2019学年初中八年级(上)语文期中试卷(含答案)

2019学年初中八年级（上）语文期中试卷（含答案）考生须知：6页，有四个大题，25120120分钟。题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累（20分）阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。xùn)xū(只有残留的躯壳，迎接光辉岁月，风雨中抱紧自由，一生经过的挣扎，自信缤纷色彩闪出的美丽。(Beyond《光辉岁月》)根据拼音写出相应的汉字。（2分）①（xùn）号▲ ②唏（xū）▲填入文中处最恰当的一项是（▲）。（1分）A.坚决 B.彷徨加点字“壳”在文中的正确读音是（▲）。（1分）A.ké B.qiào古诗文名句积累与运用。（10分）一枝一叶总关情诗人往往会将自己的情感寄托在一草一木之中白居《钱塘湖春行》中的诗句“乱花渐欲迷人眼，（1）▲ ”写出了对西湖早春的喜爱和赞美之情；刘祯《赠从弟》中的诗句▲ ▲ ”借松柏之刚劲，明志向之坚贞苏《记承天寺夜游中的文句▲ ，▲ ，▲ ”表达了其被贬谪之后内心豁达而呈现出的一派的空灵澄澈之景《古诗十九首中的诗句攀条折其荣， ▲ ”委婉地道出了女子独赏佳景，反动思念之情；王维《使至塞上》中的诗“征蓬出汉塞▲ ”暗写诗人内心的积愤和抑郁请你再写出连续的两句将情感寄托在草木上的诗（不可采用卷中现的诗句）：“（6） ▲ ，▲ ”。解释下列句中加点的文言词语。（4分）（1）未复有能与其奇者▲ （2）鸢飞戾天▲（3）窥谷忘▲ （4）沿溯阻▲ 根据知识卡片和对诗意的理解，填在下面这首诗空缺部分最合适的一项是（▲）。（2分）关于律诗 关于刘诗西塞ft怀古王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。▲ ， ▲ 。人世几回伤往事，ft形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。A.波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。 B.城上高楼接大荒，海天愁死正茫茫。C.惟有梦魂长缭绕，共论唐史更绸缪。 D.千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头三、阅读（51分）（一）《红星照耀中国》名著阅读（10分）【睹领袖人物风采】※人物一：他的谈话举止里有一种开门见ft通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。常常可以见到他和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和个人问题，很尊重他们。※人物二：在长征的红军中，人们经常可以看到一个年已五旬，面容坚毅而慈祥的指挥员，在队伍中激励广大指战员。由于他年纪已大，衣着与战士一样破旧，人们给他起了个绰号叫“伙夫头”，而他本人也以这个绰号为荣，因为这体现了人民军队官兵一致的精神。请根据上述材料，在下面的横线上填入正确的人物姓名。（2分人物一：▲ 人物二：▲【叹红军长征奇迹】※材料链接：—其中有许多天打遭遇战一有五十六天在四川西北，因此总长五千英里的路上只休息了四十四可以说近乎奇迹。两个长征路上的重大经历。（2分）四渡赤水—→ ▲ —→ ▲ —→会宁会师加斯诺称之为“奇迹”？（3分）▲【承共产党人精神】部分学生想沿着当年红军长征的路线重走长征路。小明说：“这个活动没有意义，因为时代不同了，我们没必要再去吃那些苦。重走长征路，纯属作秀。”请（3分）▲（二）麦香如故（14分）张金凤日头朗照，麦叶泛黄，空气中弥漫着麦之将熟的香气，那香是一种灵药，身影。在睡足了的湿地上，撒上麦糠和灶底灰，拉碾子一圈圈碾轧。场轧好了就等开镰，麦子从地里割回来要“铡场”。铡场常常在黄昏或者晚的麦穗，“咔”一声，干脆利落，后生看得心服口服。打场的时间选择在午后两点左右，正是一天中最热、麦子晒得最焦爽的时“起场”“扬场”就是把麦粒和麦糠分开。木锨迎风扬起混合物，麦糠较轻被风吹走扬场的副手做着“掠场”的活计。男人一锨一锨有板有眼地扬，女人待扬几如今，一台联合收割机在麦田，一趟走过去，就将田里个个精神抖擞的麦和企盼，交织着满足和汗水，成为一种深深的怀念。结合全文，简要概括本文围绕“打麦”主要写了哪些内容。（3分） ▲ 请借助知识小贴士，思考文章第（1）段的环境描写有何作用。（3分）▲结合语境分析句中加点词的表达效果。（4分）年轻的按着铡刀柄，年长的将麦捆子放进铡刀口，麦穗垂在外侧，麦秸草纷飞，铡得干脆利落。▲“靠风扬场那叫本事？”▲请阅读全文并结合生活实际，谈谈你对本文最后一段的理解。（4分）▲（三）音乐能使我们更聪明吗?（10分）①犹记得在电影《放牛班的春天》中，马修老师用歌唱的方式开启了孩子们封闭的心灵，唤醒了“堕落少年”们身上的无穷潜能。音乐究竟能对个体的成长产生怎样的影响?音乐能让人变得更聪明吗?从一定程度上来说，是的!音乐对大脑的影响远比我们想象得更多。【听音乐能使大脑更聪明】②]脑各种功能产生良性刺激。③首先，听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说，像解决特别困难的问题，安排复杂的事情，搞清楚它们之间的关联，解答谜题之类的活动，都需要我们的空间信息想象和处理能力。[B]所以，当我们欣赏古典音乐的时候，我们的大脑就好像在处理空间信息，在不知不觉中，脑得到了锻炼。[C]④其次，听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通对考试、记住重要的信息都有很大帮助。【演奏乐器能使人聪明】⑤⑥另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拔乐、打击乐，左手的运动提高整个大脑的储存、传递信息能力，提高思维速度，具有非常重要的作用。【音乐能促使身心发展】⑦听音乐不仅是一项娱乐活动，更是一种有效的保健养生方法，具有生理、心理和社会适应等多方面的作用。在生理方面，音乐可以调整睡眠，缓解疼痛，协调神经生理功能;提高全身生理运动机能等。在心理方面，音乐可以释放负面情绪，引导身心放松，改善注意力、判断力和记忆力，振奋精神，寻找自我美好体验，纠正不良行为，完善健康人格。音乐可以使人摆脱孤独，沟通情感，交流思想，增进社会交往能力，适应社会，获得满足，从而获得身心健康。⑧不同的音乐能激发不同的情绪。如雄壮象放的进行曲能使人志增力勇，催人进取;旋律优美的轻音乐能使人心旷神怡、轻松愉快。经常听音乐，还能影响人意力和记忆力，丰富和启发人的想象力和创造力。⑨音乐的好处很多，但是选择好的音乐，合适的时机，合适的声量，才能促使我们的身心得到发展。请从内容和结构的角度，说说文章第①段的作用。（3分）▲下面这个句子是从【听音乐能使大脑更聪明】部分抽取出来的，它应该放在[A][B][C]三处中的▲ 处。（2分）研究表明，进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。演奏乐器能使人的大脑发生哪些变化?请简要概括。（3分）▲下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（▲）（2分）析能力。成为音乐家。“”乐具有生理、心理和社会适应等方面的作用。身心得到发展。（四）（13分）清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)【乙】盖夫秋之为状也:其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽砭人肌骨其意萧条ft川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发，丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。(欧阳修《秋声賦》)解释下列加点的字词。(2分)（1）烟霏云敛▲ （2）草拂之而色变▲选出各项加点字与下列句中加点的字意思相同的一项。( ▲)(2分例句：木遭之而叶脱A.人不知而不愠 B.俄而雪骤C.而两狼之并驱如故 D.委而去请为文中划横线句子断句（限断三处）。（3分其气栗冽砭人肌骨其意萧条ft川寂寥20、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。▲21:“ft,请结合文章和背景资料分析。(4分)▲（五）（4分）【甲】野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，ftft唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。【乙】野望杜甫西ft白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病,未有涓埃③答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。[注]①三城戍:西ft三城的堡,三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②“南浦”句:南浦,泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边③涓埃:细流与微尘，喻微小。22.下列对两首诗的赏析，不恰当的一项是( ▲)(2分)A.[甲]诗首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。B.[甲]场景。C.[乙]诗首联由景入题,远望“西ft白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”,景象开阔辽远。D.[乙]诗诗人虽身居草堂，然心忧家国,诗歌内容深广，意境雄浑,感情深沉,表情达意抑扬跌宕。请你具体分析一下两首诗中“望"字的含义和作用。(2分)▲ [四、写作（45分）根据要求完成任务。（5分）《宁波日报》“特别报道”栏目需要新闻稿件，请以你所在学校迎接70周年国庆所举办的活动为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。消息中涉及的具体地名、人名、校名以××代替，150字左右。▲按要求选择任意一题写作。（40分）题目一：西方有一句谚语叫做“生活在别处”，意思是说：人往往觉得自己这里的生活很平句俗语叫做“身在福中不知福”，意思与这相近，是说虽然旁人觉得你很幸福，你请以“幸福喜欢捉迷藏”为题，自选角度写一篇文章。题目二：阅读下列材料，自拟题目，自定文体，写一篇文章。戈壁上有两粒种子。“天哪！”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没!”其实，抱怨是没有意义的，只有每个人尽力做好自己该做的事，才会改变世界。参考答案一、书写(4分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累（20分）1.（1）（2分，每空一分）讯嘘（2）（1分）B （3）（1分）B分，每空一分浅草才能没马蹄岂不罹凝寒？松柏有本性庭中如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也将以遗所思归雁入胡天（6）野火烧不尽，春风吹又生分，每空一分（2）同“返”，返回。（4）逆流而上4.（2分）D三、阅读（51分）（一）（10分）5.（2分，每个人物一分）（1）彭德怀（2）朱德6.（2分，任意写出两个，顺序不可错）巧渡金沙江—→强渡大渡河—→飞夺泸定桥—→翻雪ft—→过草地7.（3分，困难1分，至少写出两点，奇迹分析2分）战争频繁、日夜行军、休息时间短、行军路线艰难等。“奇迹”在文中指红军做到了在险峻地带保持较快的行军速度这几乎不可能做到的事，赞扬了红军英勇顽强、无所畏惧的崇高品质。8.（321分）小明，你好。我认为你的观点是不（二）（14分）9.（3分）轧场、铡场、打场、扬场等“打麦”的内容（2分），生动具体的写出了“打麦”过程的辛劳和满足（1分）。分，写出三点即可）“麦香”，点明麦香的时节分）“唤醒”“嗷嗷地叫”等一系列的语句，采用拟人手法分），劳动的热闹氛围（1分）及人们心中丰收的喜悦心情（1分）。（4分）（1）“按的要领及干脆利落，用词准确生动，表达作者对劳动人民辛勤劳作的赞美。（2）轻浮，本处指靠风扬场，没有好本领，贬义词褒用，与“好把式”形成对比，写出了劳动人民在长期劳作中积累出的智慧。（4分）总结全文，点明主旨（1分），文章通过写“麦香”，并用大量篇幅“打麦”的内容，写出了劳动人民的勤劳和智慧分），光的怀念之情（2分）。（三）（10分）分）分）；对象“音乐能使我们更聪明”（1分）；通过设问吸引读者阅读兴趣并引出下文内容（1分）。14B（2分）15.（3分，每点一分）（1）改善人的协调能力；（2）优化脑功能；（3）提高整个大脑储存、传递信息的能力，提高思维速度等。16.（2分）C（13分）17.（2分，每空一分）（1）聚拢（2）吹刮18.（2分）D19.（3分）其气栗冽/砭人肌骨/其意萧条/ft川寂寥。20.那使花草树木摧败零落的本领，不过是秋气所具有的一点点余威罢了。12分）【甲】文的秋天水枯气寒，猿鸣凄凉，渲染ft“”【译文】22.（2分）B(应是白描的手法，以质朴的语言描画)分，两首诗各写出其中任意一点给满分）“望”既写诗人眺望诗中的“望"是诗歌诗眼,“望”之景；领联颈联是诗人的感慨，因“望”而生情；尾联“"写“望”的地点及方式，“不堪人事日萧条"是“望"引发的忧虑。24.（5分）消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。消息一般采用倒金字塔式的结构来写，即把最重要的放在最前面，次重要的放在后面。解答本题时点，即：准确、简洁。25.（40分）评分标准：分数分数分数