有付出才有收获的五年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——有付出才有收获的五年级一分收获等于一片耕耘。在人的世界中，我们难免会遇到困难，只要我们努力去抑制，那一份收获，就会成为你的囊中之物。要想收获，就务必付出，付出了就不理应计较收获。下面是我为大家整理的关于有付出才有收获的，梦想对你有所扶助，假设热爱可以共享给身边的挚友喔!

有付出才有收获的五年级作文1

一分耕耘，一分收获。只要努力，坚持不懈，就确定能!这是我读这篇文章最深的感受。

在文中，夜深人静时练习，但总觉得写的不尽如人意，很惆怅，可是他没有轻言放弃，而是持续勤奋刻苦，坚持不懈地练习。他为了学书法，几乎放弃了全体的业余活动，持之以恒，最终他练就了一手好字，而且懂得了‘路漫漫其修远兮’的道理，感觉这样做值得!

这样做，值得。告成可能就在你多坚持的那一秒!告成可能就在于你没有放弃;告成就是一分耕耘一分收获!

在生活中我也学习书法。刚开头时，我的字写得象一条条‘毛毛虫’在纸上爬行，当时我也很无助很慌张，也想放弃，书法占用了我太多的时间和精力。可是一看到身边的学长们那潇洒的字体，那种大家的韵味，我就下定决心，告诫自己确定要坚持下去。于是我加倍努力，刻苦练习，每天比其他的小挚友多写几页纸，全神贯注，仿佛被带到了书法世界，不能自拔!功夫不负有心人，当我手中的毛笔亲吻宣纸，美丽的字体挥洒自如时，我笑了，欣慰地笑了!之前的努力没有白费。当全班的同学们看到我写的字而称赞时，我懂得了一分耕耘，一分收获!

告成的道路并不是一帆风顺的，有泥泞，有荆棘，还有一种名叫‘困难’的巨石，但它们能磨砺你的意志，提高你脱离窘境的才能。你可能会怨恨它们，但当你大胆地跨过它们时，你就会有一种无比的充实感和告成的喜悦!有一些人遇到了它们都轻言放弃了，同时那些人也失去了好多机遇。一分耕耘，一分收获。坚持不懈，持之以恒就是你开启告成之门的钥匙!

有付出才有收获的五年级作文2

春秋，体验过大量过程。农人伯伯收获果实，我收获学识。

和善的阳光掩盖整个大地，连小鸟也来报喜悦的心情。农人们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费，看到树上挂满沉甸甸的果实，他们情不自禁的唱起来，想用巧妙的歌声来抒发心中的喜悦!

秋天就是这样的特殊。全体的种子只要是经过勤劳汗水种下的，它们就不会让你消沉。由于它们知道，你不是一位中途放弃的人!学习也是这样，假设中途放弃，只会给自己带来最大的损失。

秋天是个收获的季节，繁忙的农人们永远不会感到疲惫，由于他们的疲惫全部被喜悦的心情所笼罩。就像学习学识一样，当你彻底领悟一个学识点时，你就不会觉得有难题难倒自己，由于你知道，你在秋天收获了学识!

秋天是农人们收获的季节，也是我收获的季节。为什么这么说呢?一个月过去了，高中的学识比我想象中要艰苦，这就是秋天让我收获学识的理由，由于它也想让我收获沉甸甸的学识。我也要用实际行动让秋天看到我的果实

收获果实是农人的任务，学习学识是学生的义务。秋天就是热爱让每个人脸上都露出喜悦的笑容，行为在它心里，笑容是它得到最好的收获。阳光撒在全体人脸上，把和暖的阳光奉献给全体勤劳的人们，让他们感到不再疲惫

秋高气爽的季节里，我很感谢秋天的到临。是它让农人们每天不停的劳累采摘梦想的果实;是它让我每天收获丰富的学识;是它让我看到秋天留下的金色风景!

秋天是收获的季节，在这里每个人都会有所收获!感谢你，诗情画意的秋天!

有付出才有收获的五年级作文3

每年的腊月二十六，我都是又喜又忧。

喜的是每一年这一天，我们全家都要回奶奶家上年坟，可以拜访爷爷奶奶，可以亲近乡土，可以与乡村中的哥哥弟弟们痛快玩上一天。可我又忧，忧的是这一天我总要面对奶奶的已经问了近十几年的问题：“在家过年吗?”每次我都会以没带衣物和作业推掉，其实我是受不了家里的环境：没有暖气，没有电视，没有。但每次拒绝后心里又觉得酸溜溜的，由于这个问题奶奶99%已经知道答复，但却总每次心怀一丝期望而问又心怀失落而归。

今年也不例外。

转瞬到了午饭时间，“锅屋”(方言)里升起袅袅炊烟，奶奶又坐在一堆柴禾上望着灶火了。

不知怎的，我走过“锅屋”时一种气力将我拉进了“锅屋”，坐在了奶奶身旁的柴禾上，一股从土灶中奔出的暖流让人即刻倍感亲切。奶奶慈祥地说：“走吧走吧，这里烟浓，别熏着眼睛，出去玩吧”“没事，奶奶，我帮您生火吧。”我开头漫不经心地添柴，却陷入了往昔的回忆。

小时侯我是多么爱这炉灶啊!(那时我还常回家)每次来奶奶家的期盼中有三分就为了它。每到做饭时间，我都抢着坐在灶台前，像模像样地左手握一把干草，右手用火柴从草下面点(这样才轻易着哦)。然后便是添柴。我热爱多添，把火烧得旺一些，一阵阵暖流轻抚过小脸，让人觉得惬意极了。我还会用火剪捣捣柴禾，或是用力拉风箱。每次烧完火脸便成了“花猫”――汗水和烟灰交融啊。有时呛眼了，奶奶便给我揉，还又好气又心疼地说：“不让你烧你偏烧，看，呛眼了吧。”而我却扮个鬼脸屁颠屁颠地跑开了

奶奶又在催我走，可我哪肯，就当是坐在奶奶身边的补偿吧，也是自己心灵的抚慰。

入夜，该走了，爷爷奶奶佝偻在寒风中目送我们的车，老态顿生，才知道，原来这点补偿与抚慰是那么枯乏。

有付出才有收获的五年级作文4

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获人生。是的，行为和人生看似千差万别，实那么有着千丝万缕的联系。

一个人习惯了在烛光下奋笔疾书，他便收获了坚持与毅力，你就收获了整个璀璨的人生。反之一个人习惯了偷工减料，他便收获了堕落与散漫，也就收获了整个失败的人生。

古人云:“一分耕耘，一分收获。”大王羲之那么是一个完备的诠释。王羲之七岁练习书法，勤奋好学，17岁时他把父亲迷藏的书法论偷来阅读，看熟了，就练着写，他每天坐在池边写字，送走黄昏，迎来黎明。写完了多少墨水，写烂了多少笔头。日久天长，竟江一池水都染成了墨色，功夫不负有心人，他终究写得了一手好字成了千古传诵的书法家。

若王羲之不播种，又怎能收获光芒，在汗青上千古流芳，换句话说若王羲之没有传播练字的好行为，又怎能养成习惯，成就性格，收获人生。

其实，无需是我国古代，外国同样如此。

欧洲出名的画家达芬奇从小，父亲送他去意大利拜师，老师要从画蛋入手，他画了一个又一个足足画了十多天，老师望见他有一些不耐烦，便对他说:“不要以为画蛋轻易，要知道，即使是同一个蛋，只要变换下一个角度看外形也就不同了。”所以要想学好画鸡蛋，非得下苦功夫不成，此后达芬奇精心学习，经过长期勤奋繁重的学习终究创作了大量不朽之作，达芬奇的行为造就了他的一生。

播种一个多么神圣的词语，用汗水去浇灌，用双手去哺育理想之芽，收获的定是一棵参天大树。用他人之手去吹拂用他人之手去挥拍，收获的，定是一颗枯黄的小小萌芽，让我们一起播种好行为，收获美好人生吧。

有付出才有收获的五年级作文5

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就务必付出。

记得有一位老师对我们说过：“由于你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的那么是多不胜数，例如父母为了培育我而付出，老师为了我而付出，他们的付出都不渴望回报。

而我们呢?不但没有付出，还梦想收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也梦想受到别人的赞美，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的劳绩的时候，也梦想得到优异的劳绩，但自己却没有努力学习。

假设这种热爱“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当察觉自己的脚下有一团废纸时，谁也不容许捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团持续传来传去。

这种场面就像在球场上传球一样，而跟运鼓动不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的