有付出才有收获的小学生_第1页
有付出才有收获的小学生_第2页
有付出才有收获的小学生_第3页
有付出才有收获的小学生_第4页
有付出才有收获的小学生_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——有付出才有收获的小学生俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得呢?收获一种才干会让你喜出望外,收获一那么道打理让你受益匪浅。那次煮面让收获了一个道理:做任何都要掌管正确的方法,才有可能获得告成。这里给大家共享一些关于有付出才有收获的小学生作文,供大家学习。

有付出才有收获的小学生作文1

“才张开翅膀,风却变沉静,习惯伤痛能不能,算收获?”收获,收获是什么?又或者,收获了什么?

幼时的我一向认为,收获就是完成了某件事获得的战利品,只能得志一时的虚荣。因此,我觉得收获没啥好稀奇的。

但现在的我,终究已经长大了,有些事也有了不同的见解,就在这一观点上呢,我有了很大的变化。我明白了收获的真实意义并不是那些所谓的战利品,而是在这其中悟出的某种道理。

并不是全体收获都务必是那些关于的大道理,也可以是能够证明并解释别人的告成的小感悟。

从小到大,令我收获最大,记忆最深刻的一件事犹如是那件……

我至今还记得刚转进测验班的我,多么的无助,多么的目生,甚至也曾想过各种离开这里。可我终究只能是想想罢了,我可不想让老妈作对。

逐渐的,我开头适应这里的学习,这里的同学、老师,包括生活。

尽管如此,我还是会不自觉地回忆起当时在四班的那几天,虽然略显短暂,但是总有一种说不出的高兴。

想着想着,心中又有一种不是懊丧的懊丧,是懊悔吧?貌似是觉得变更自己已有的生活是多么的令人懊恼。但是,假设再换个角度想想,现在所拥有的学习环境是多少人梦寐以求却未能拥有的。我既然有这个机遇,就要好好把握,为什么要让它白白的从我手中溜走呢?莫非要等到它带着讥讽地对我saygoodbye的时候才知道懊丧吗?

这让我收获了一个能让我受益终生的道理:万事多一分冷静,多一分判断,多一分斟酌,告成便会在这三分内徘徊,理性是对任何人都受益的!

有付出才有收获的小学生作文2

我家的窗台上有一株仙人掌,它矮矮的还没有我的一个拳头高,它长的不好看,深绿色的,犹如一扇等着开启的大门。

今天,我闲来无事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前犹如没有啊,莫非它生了什么疑难杂症,莫非是天字一号无敌病毒,现在还不能断定,先问问别人再说吧。

我带着这个问题去问爷爷,爷爷说:“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁,这几天不要浇水了,包就会下去了,这个病不难治。”爷爷说的是不是太简朴了,我有点儿质疑。耳听为虚,眼见为实。我用爷爷的方法试一试。

这几每日气很热,我强忍着没给仙人掌浇水。仙人掌的包不但没有下去,反而一点儿一点儿的枯萎,一点儿一点儿的发黄,我畏缩这棵亲自栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照管”把它搬到了寝室里。浇了一丁点儿水。

大约一个星期后,仙人掌终究活过来了,我这次想好了,不再问别人了,省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。

我轻轻地把它拔开,里面竟然弥漫了针尖状的绿色东西,我先试试它毕竟有多大危害,我用手指沾了一点儿那东西,咦?不痛不痒,说明它理应不是病毒,我这下可以放心大胆地用力按它了,啊!好痛!里面竟有还未长出的小刺,我被扎了,老妈让我用胶带粘一下,刺就能粘出来了,按老妈说的,把那些小刺都搞出来了。

我又想到,仙人掌为什么要长刺呢?又不好看又扎人,简直是百害而无一益啊!

我上网查查,原来仙人掌长刺也是有理由的,它们长期生长在干旱地区,假设长叶子会损失大量水份,结果为了适应环境才长出了尖尖的刺,原来是我错怪它们了,可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊!

我虽然被刺扎了,但却获得了大量学识,真是塞翁失马,焉知祸福啊!刺没有白扎呀!

有付出才有收获的小学生作文3

人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!

并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,大胆,信仰,努力,专心,还有毅力!

有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么告成?应不是每一个人第一次都可以获得告成!失败其实并不成怕,可怕的是没有战胜挫折的士气!失败了要在去尝试其次次、第三次、第四次,甚至更多,有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的`理由,总结自己的,争取下一次尝试可以获得告成!这些人往往可以成就一番自己的事业!由于他们有自信仰,他们勇于尝试,擅长尝试,他们有毅力!

我照旧还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开头,父亲一向在后面推着我,是我可以安好平稳的学习骑自行车,也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,仍旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回复我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很愤怒,责怪父亲为什么要松手!

父亲回复我:“孩子,我若一向扶着你,你是不会摔倒,可是,假设这样的话,你就会产生一种凭借性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不成能全体的事情都要靠别人的扶助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一向扶着你,你断定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累阅历,最终你会告成!”

我听了父亲的话,便探索骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!

这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得告成!

有付出才有收获的小学生作文4

小时候,我和奶奶住在一个村庄里。奶奶一向无微不至地照管着屋后的一棵小苹果树,我奇怪地问奶奶其中的理由,奶奶笑着说:“孩子啊,只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱啊!”我似懂非懂地点头。

初春,苹果树偷偷抽出新芽,芽儿攀上树枝,向飞来的两只鸟儿招手,鸟儿飞来,时而向上,时而向下,时而从芽儿的缝隙中穿过。芽儿玩得很欣喜,鸟儿也很开心,树下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鸟儿,为鸟儿搭建了一个和暖的巢,轻声说道:“春天来了,鸟儿,你就在这儿安家吧!”我爱怜地地抚摩着芽儿,浅浅地笑。

盛夏,芽儿已长成了叶儿,绿油油的,繁密极了,唯独不见了那两只活泼的鸟儿,原来,它们已经做了鸟妈妈鸟爸爸,正四处奔波,探索食物呢。树下的奶奶,眼神照旧温柔,望着繁忙的鸟儿,望着在窝中急忙呼叫父母亲的小雏鸟,特意在树下撒些食物,笑道:“快吃吧,快喜悦乐地成长吧!”我望着雏鸟嗷嗷待哺的憨态,不再在苹果树下嬉闹。

深秋,叶儿落了,到了收获的季节。红彤彤的苹果挂满了树梢,鸟儿带着她的宝物们遨游着,或高或低,或快或慢,我欢乐着爬上树,奶奶站在树下,鸟儿飞到我们的肩上,用喙亲昵地蹭我们的脸。树叶还在落,轻轻地,逐渐地,吻着我的脸颊,缀满奶奶的衣襟,仿佛在对我们说:“这累累硕果是我对你们的报答,这也是你们爱的收获”我和奶奶收获了满满一大抱的苹果,欢喜地抱着回家。我回头望见,鸟儿们正在吃我们为它们留下的苹果。

好多年过去了,现在又是春天,又是苹果花盛开。村庄还是那样安详,那样恬静。只是屋后那棵小苹果树,如今已长成了大树。开初的那两只鸟儿,如今成了鸟群,遨游在蓝天、白云、果树之间。还有开初那个幼小的我,长大了,也懂事了。奶奶老了,却更加慈祥,更加和气了。

夕阳下,我衣袂飘飞,宁静微笑,伏在奶奶的耳畔,细语呢喃:“奶奶,我终究懂了:只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱”奶奶的这句话深深镌刻在了我的心灵深处。正是由于奶奶和我播种下了爱心的种子,对苹果树和鸟儿关爱和呵护,我们才收获了这一片美观祥和的爱的世界啊!

一朵云飘过,我和奶奶靠着苹果树,细数那朵朵花开,凝听那声声鸟鸣。

有付出才有收获的小学生作文5

四月中旬,我们迎来了期盼已久的其次十二届学校运动会。本来刻苦练习了很久,认为能取得好劳绩时,没想到意外发生了。

我这次很有信仰主要来自两方面:我以往的都会拿金牌,而且已经连续四年都夺冠了;而且我这两个月都一向在练习,再次夺冠的可能性很大。可是这次,我就没那么幸运了。我怀着必胜的信仰到了检录处,但加入比赛时,我的劳绩俨然比去年还差,我有点按捺不住了,由于我现在暂列其次名,没能拔得头筹。我的心一下子悬了起来,我不得不对自己产生质疑,这到底是为什么呢?我的心里就像有一块千斤重的石头。我奋力完成结果一跳,可是踩线了。这是我第一次跳远没得冠军。

在跳远只得了其次名以后,我才感觉到我来自左腿膝盖的疼痛,可我还有一个800米呀,是跑还是不跑?我陷入两难的境地。虽然第一的梦想不是很大,但我最终还是选择去拼一把。当我经过终点线时,我的理想彻底破灭了,这次我只夺得了一块银牌和一块铜牌,与去年的一金一银相比,相差甚远。我之所以会这样都是我参赛前几天运动太多导致的。跑完800米以后,我上医院了,理由是左腿膝盖的疼痛。医生说我是这几天运动太

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论