描写生活中的温暖六年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——描写生活中的温暖六年级和暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;和暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;和暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。下面是我为大家整理的关于描写生活中的和暖，梦想对你有所扶助，假设热爱可以共享给身边的挚友喔!

描写生活中的和暖六年级作文1

和暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原来的我，总觉得和暖离我好遥远。但是我突然察觉，它就是在我们的身边，只要你有一双热爱查看的眼睛，你确定会感觉到，自己并不寂寞。

父母的爱，一种和暖。是父母，把你带到这个世界上，是他们培养着我们，培育着我们。他们总是会溺爱我们，由于，我们是他们的心肝，他们从来不忍心看到我们受到一点委屈。每每日气变冷的时候，父母，就会指点我说：今每日冷，确定要穿温和点。每当我听到这简短的话语，一股暖流，就涌上了我的心头。每当，我与父母吵架的时候，他们总是让着我，从来都不会生我的气。每当我劳绩下滑时，父母总会抚慰我，从来都不会责怪我。

友爱，是一种和暖。友爱，是每个人都不会缺少的。友爱也是很宏伟的，它就像一双无形的翅膀，一向在养护着你，不让你受到任何伤害。每当我生病的时候，慌张的不只是父母，还有我的那些挚友。每次我生病了，她们都会打电话来问候我的病情，还会来我家为我补课。等到病好了的时候，她们还会照旧慌张的问这问那的。生怕我的身体还没痊愈

每天为我们繁忙的老师，让我感受到和暖。我每次的劳绩下滑，老师都会像父母那样，不会责怪我，只是抚慰我。每当我在学习的生涯中遇到我不能解决的问题的时候，老师就会细心的为我讲解。每当我犯错误的时候，老师也会语重心长的我，就像父母那样教导我。老师，就把我们当成她的孩子一样的对待。

我相信，和暖，真的不止这些。和暖，在我们的身边，是我们身边的点点滴滴，假设，你像以前的我那样，觉得和暖离自己很远，那么，我想你是缺少一双爱查看的眼睛，只要你精心去留意身边的一切，我想你永远都是被和暖包围着的，并不是寂寞着的。

描写生活中的和暖六年级作文2

四季中，春天的阳光最为和暖，是冬寒夏热的阳光结合在一块的。除了春天，其他三季的阳光也没什么和暖可言。夏季的阳光略带着闷热，秋季的阳光掺杂着些许凉意，冬季的阳光最稀疏，但却使我认为最和暖。

早晨的时候，寒风拂过我似醒非醒的脸庞，我正享受着。外面传来妈妈的交代，“丫头，天气预报说今天的温度比以往降低好多，多穿几件衣服，免得着凉。”妈妈的关切让我感到丝丝和暖，我胡乱应付着，“好啦。”刚走进教室，几丝暖意迎面扑来，比起外面，教室里的温度高了大量，可能是由于同学们嬉笑打闹的起因把。上课铃响了，同学们各自回到座位上去了。老师授课的时候，我察觉桌上多了几个亮点，它们正手舞足蹈，貌似是觉察到我在盯着它们，狠狠地在我的鼻尖点了一下。哦，我才察觉，原来是淘气的阳光。

我的留神力开头从课本转移到阳光上来，我把冻得通红的双手放在那个被阳光霸占了的地方，感觉全身和暖了大量。我同它们打闹着，一向到下课铃响起。我才察觉，这一堂课的全体学识我全都错过了，我有些埋怨它们，但又不忍。它们貌似意识到自己的过错，阳光变得暗淡了大量。

直到中午的时候，阳光才愈来愈恣肆。我看着自己正处在阳光下的影子。嘿，它正对我笑呢!我一向站在家门口，沐浴在阳光下。今年的阳光貌似慈祥了大量，它抚摩着我的脸颊，像母亲一样疼爱她的儿女。我久久不愿离去。

四季的阳光，我独爱冬天那让我倍感和暖的阳光。任寒风如何扑击我的身子，我却毫不畏惧，只由于，我有慈祥、疼爱我的冬日里的和暖阳光。

描写生活中的和暖六年级作文3

一句嘘寒问暖的话语令人和暖，一些语重心长的指导令人和暖，一个弥漫梦想与鼓舞的眼神令人和暖。在丰富多彩的日常生活中，无论是老师、同学、家长还是邻居，都令我感到无比的和暖。

在我过生日时，爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的、银白相间的钢笔，它令我爱不释手。我往往带着我的宝物钢笔外出、玩耍。但好景不长，我在一次玩耍时我的宝物钢笔不幸失踪了。那午放学，满天的云就像被火烧着了一般，红彤彤的，把太阳挡遮得严严实实。我和好挚友x一起在学校里玩，我们跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋，不觉一震，仿佛空气都凝固了起来，“呀!钢笔不见了!”

我迅速将这个不幸的消息报告了的笑容立刻凝固了起来，只见他双眉紧蹙，看起来比我都慌张。他用教训的口气说：“那你还呆在这里?快去找呀!”这话流露出他焦急的心情，我的心一下和暖了：这钢笔又不是他的，但他竟像自己的钢笔丢了一样慌张，真不愧是我的好挚友、好兄弟呀!

我和他立刻行动起来，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，连根钢笔的影子也看不见;而他呢，猫着腰，都快要趴下了，他一会跑到楼梯上看一遍，一会又走到花池里找一翻，甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾，他赶快跑了过去，不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。看到了这些，我忍不住想指点他一句：那是我的钢笔呀。

天气闷热，我想谁都受不了，我找一会儿喘一会儿气，找一会儿抹一把汗;而呢，他一声不吭，没叫苦，没叫累，更没有去怨恨我，只见他头上的汗珠就像断了线的珍宝一般往下流，半袖被汗水打湿，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像钢笔的铁棒也要奇怪的看上几眼才肯放下，终究，在黄昏之时，他帮我找到了那根离开我好几个小时宝物钢笔。

天涯几丝微云随风而去，我的心暖暖的。

描写生活中的和暖六年级作文4

假设说，生活是一条河流，那么母亲就是一条涓涓溪流，柔嫩清澈，流淌在我心里，滋润而和暖。

――题记

你工作很忙，经常做账就是一全日，你是图书馆的常客，每次出门都带着一袋子账本。就是这样，你也不会忘却从繁忙的工作中挤出时间，拉我出门做运动。你总是说：正是长身体的时候，怎么能全日呆在家里呢?

你就是我妈妈，一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业，从房间里出来，你还在工作台前敲着，眼睛低低地架在鼻梁上，神情专心。听到我的声音，你抬起头来，脸上的阴云一下子就散开了：“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来，拾掇东西去了。

晚间漫步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开节令，我们撒下一路花香;凉风习习的夏季，我们笑语飞扬;金风送爽的秋日，我们满怀着期望……成长的日子里，总有你和暖的陪伴，如影随形，不离不弃。

经常，我们漫步回来，吃过晚饭，你又扎入到工作中。

不管走到哪儿，你的包里总是有一两本书，闲暇时，你便找个地方坐下，拿出书，悄悄地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书，但每次我只是附合着“嗯”几声，至于听进多少，谁也不知道。每到这时，你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事，午后闲静的半个小时，就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书，时间久了，耳濡目染，捧书静读也逐渐成了我的一种习惯。“精诚所至，金石为开”约莫就属于这种情形吧。是的，你赋予我的只是期望、气力和和暖的感动，却从不强求。

那天晚上，我写讲稿到很晚，思绪乱作一团，精神不支，有几次差点趴在桌上睡着了，这时你敲门进来了，给我送了一盒牛奶，看看我写到一半的稿子，笑着拍拍我的肩膀说：“儿子，不要心急，起来放松放松，调整好了再持续写……”你帮我梳理了一下思路，陪我一起把稿子写完，才回去做自己的事。

其次天早上，我打定出门上学，察觉房门上贴了一张纸条――“加油”，这两个字苍劲有力，是如此熟谙，鲜明是你留下的。我摘下来，笑着收进了书包，感觉把你的祈福与期望也装进了心里，心中暖暖的。

妈妈，我的生活，因你而变得和暖如春。

描写生活中的和暖六年级作文5

入夜，如血的夕阳洒在遥遥天际，宛如一团火在云端燃烧着、翻腾着，轻风夹杂着清亮的蝉鸣、清幽的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状，思绪随着风又飞到了两年前。

记得那是我第一次投稿。我用心写着构思已久的《我渴望长大》，在家一遍遍地修改，花费了我一个星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便理想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光，老师赞许的目光，妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能宁静，甚至在梦中都能惊醒。

我每日在窗前翘首等待着消息。时间的沙漏缓缓地流淌着，让人慌张而又无能为力。一天，两天……一个星期过去了，作文发表的消息并没有如期而至。我终究按捺不住焦急的心情，便打电话询问。谁知，我的作文落选了。这个消息宛如一个晴天霹雳，消沉宛如晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

到了学校，随之而来的是同学们的讪笑：“写得那么差还去投稿，真是厚颜无耻。”老师知道后，将我叫到办公室。在去办公室的路上，我的心忐忑担心，心想老师确定也会数落我。到了办公室，我低着头，用余光看着老师。老师微笑着，抚摩着我的头说：“失败了没关系，咱们再接再厉。”我抬起头望着老师，那一双眼睛宛如两道金光，光彩从我眼眸中穿过，射入我的心扉，驱散了心中萦绕的阴霾。那一刻，我感到了和暖。

从那以后，我和老师每天都会在图书馆看书，学习写法、摄取。老师始终细心地为我讲解佳作的写作亮点。经过一个月，一篇题为