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文档简介

郧阳区鲍峡镇中心幼儿园师生防暴模拟演练方案一、防暴演练目的为了有效防范校园内发生突发损害大事,切实保障宽阔师生人身安全,准时处置侵害师生安全的恶性大事,维护学校的稳定,增加全体师生2023323下午在幼儿园组织全校师生开展防暴模拟演练活动。二、演练组织机构为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,特成立以校长王太菊为总指挥,龚世仙教师为副指挥,相关年级、班级负责人为成员的演练安保小组。三、参演人员:全校教职员工四、突发大事设置2023323男子拔出刀具,强行闯入校园。五、职责分工:总指挥:王太菊负责整个防暴演练的调度与指挥。副总指挥:龚世仙负责检查各岗位到岗履职状况。通讯联络组:肖安霞负责准时向相关部门和领导汇报状况。现场处置组:黄世华负责,负责突发大事的设置,先期现场处置,抢救伤员,事后负责保护现场,疏散门口围观群众。校内疏散组:各班主任负责,负责检查楼道各通道是否畅通,各楼层护导人员到岗状况,指挥操场学生的疏散,确保师生疏散时不发生事故。医务抢救组:各班保育教师负责,负责预备相关物品,准时救助伤员,做好后勤保障工作。六、具体任务分工:1、门卫邓芳丽觉察中年男子进入校园,马上上前进展盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不协作,拔出刀具,强行闯入校园。2、另一值日教师觉察状况后马上向园长报告:“一名男子持刀闯入校园。”同时拨打“110”报警,并准时从警械室拿出防卫工具帮助门卫邓芳丽制止歹徒。3、值日巡逻人员听见马上手持器械到达事觉察场。依据现场状况首先进展处置,等待警察救济。4、各组接到命令马上依据学校防暴预案,快速进入各自岗位。护校队成员快速从各自岗位手持器械到达事觉察场〔校门口〕进展增援。操场学生疏散听到发出的警报声和播送命令,疏散组教师负责分工、分组指挥操场学生快速回教室,教师〔或指挥学生〕马上关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护预备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。教室内学生防护应对听到发出的警报声和播送命令,教师马上关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护预备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。〔5〕医务组负责预备救助的必备物品到达门口对受伤状况开放救助。5、副总指挥龚世仙负责检查各小组演练状况,通讯联络组:“报告总指挥,操场上的学生已全部疏散到安全地点,全部教室门窗都已关好,歹徒已制服,报告完毕!”6、园长宣布演练完毕。〔现在我宣布:幼儿园防暴演练到此完毕。〕七.防暴演练要求:120233232023323制定细则、分解任务,确保演练成功。22023322讯设备,确保通讯畅通。3、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格依据指定时间、打算和方案要求,开展防暴演练活动,不得延误。4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地进展防暴演练。5、进展疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事故。郧县鲍峡镇中心幼儿园2023316郧阳区鲍峡镇中心幼儿园防暴演练总结依据上级相关要求,结合幼儿园实际及校园周边安全面临的形势,2023323总结如下:一、加强组织领导〔一〕提高生疏,加强领导。幼儿园高度重视,切实加强组织领导。王太菊园长为主要负责人、准时争论和解决在开展安全教育三项演练工作中存在的问题。〔二〕分工协作,落实责任。我园结合实际,依据活动的总体目标、内容和重点,把每一项工作落到实处,分解细致,做到分工明确,责任清楚,亲热合作,认真完成各项工作任务。〔三〕充分发动,认真总结。通过召开特地会议,分发动部署、全面推动、总结提高三个实施步骤,确保各项工作到实处,实现总体目标。二、严格程序、留意过程我园通过全园工作大会组织全体教职工学习了整个演练的方案,对人员布置进展了安排,明确各自的分工与职责,做到各负其责,各尽其职。进一步强调了学生的疏散路线和演练期间的安全留意事项,做到留意细节,确保万无一失。323闯进学校,学校护卫队马上到位与“不法分子”搏斗,安保人员马上发出警报,听到发出的警报声和播送命令,疏散组教师负责分工、分组指挥操场学生快速回教室,教师〔或指挥学生〕马上关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护预备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。这次演练,全校师生都能依据疏散线路演练。整个活动紧急而有序的进展。最终,王太菊园长在讲话中指出了此次演练活动的优缺点,对全园师生在校园安全工作中提出了明确的要求。演练时间虽短,但却警示着全园师生时刻提高安全防范意识。也促进了幼儿园安全治理工作的完善,检验了全园师生安全疏散的有

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