心理学考试试卷

管理心理学试题一一、单项选择题1.目标理论以为对目标的适合程度能够从三个角度加以分析，即目标的详细性、目标的难易度和( )A.目标的可接受性B.目标的实践性C.目标的合理性D.目标的科学性2.讲话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( )A.察见解B实.验法C调.查法D测.验法3.对某一个体、某一集体或组织在较长的时间里连续进行察看、检查、认识，是管理心理学研究方法中的( )A.察见解B个.案法C调.查法D实.验法4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )A.初期管理理论B.传统管理理论C科.学管理理论D.行为科学理论5.专家为科学理论中重视研究人的需要、动机和激励问题的理论是( )A.人性管理理论B.集体行为理论C.人类需要理论D.领导行为理论6.在现代管理理论中，主张管理要依据公司所处的内外条件见机而作的管理理论是( )A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D决.策理论7.情绪、情操是心理过程中的( )A.认识过程B意.志过程C情.感过程D反.映过程8.重申环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( )A.特质论B社.会学习论C心.理分析法D.个性种类论9.行为特点表现为爽快热忱，精力旺盛，情绪易激动等的气质种类是( )1/14A.多血质B粘.液质C胆.汁质D.抑郁质“早熟”与“晚熟”是( )A.能力的种类差别B.能力的水平差别C.能力发展的早晚差别D.能力的质的差别11.别人行为波及归因者而致使归因的误差是( )A.察看者与行为者的归因误差B.波及个人利益的归因误差C.波及社会地位的归因误差D.对自然现象拟人化的归因误差12.在态度改变的各样种类中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为( )A.一致性改变B.不一致性改变C同.化改变D.异化改变13.影响态度改变的集体因素包含信仰、目标、规范和( )A.组织形式B领.导方式C领.导作风D.组织效能14.麦克利兰的成就需要理论以为人的需要能够分为对成就的需要、对交际的需要和( )A.对发展的需要B.对享受的需要C对.精神的需要D.对权益的需要15.加强能够分为踊跃加强、悲观加强、处罚和( )A.奖赏B.倒退C消.退D.激励16.实质上其实不存在，但是为了研究或统计的需要，区分出来的集体称为( )A.假定集体B.实质集体C实.属集体D.参照集体17.个人之间能当面地接触和联系的集体是( )A.小型集体B.大型集体C实.属集体D.参照集体2/1418.在以下诸因素中，能加强集体凝集力的因素是( )A.集体与外界比较间隔B.集体成员交流较少C.集体的规模较大D.集体规范是悲观的19.以下情况中，能最大提高生产效率的是( )A.集体目标与组织目标一致，但集体凝集力较弱B.集体目标与组织目标一致，但集体凝集力较强C.集体目标与组织目标不一致，但集体凝集力较强D.集体目标与组织目标不一致，但集体凝集力较弱20.矛盾的两方为了保持互相之间的关系，两方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为( )A.协作B.回避C迁.就D.折衷21.只进行与工作有关的信息交流的是( )A.正式交流B.非正式交流C单.向交流D.双向交流22.参照丈量法丈量的对象是( )A.人际交往频次B.人际交往动机C.人际关系中的有关关系D.人际关系的亲近程度23.依据布雷克管理方格图，以下管理方式中对工作抓的最紧的是( )24.领导者存心让手下拥有充分的自主权。这类领导决议方式是( )A.集权式的领导决议B.参加式的领导决议C.放权式的领导决议D.开放式的领导决议25.“个人能力主义”是以下哪一种组织文化的主要特点之一( )3/14A.美国组织文化B.日本组织文化C.中国组织文化D.澳洲组织文化26.在组织形象鉴识系统中，被简称为MI的是( )A.理念鉴识系统B.行为鉴识系统C.视觉鉴识系统D.效能鉴识系统27.年关核查是何种核查( )A.平时核查B定.期核查C长.期核查D.暂时核查28.核查者在谈论别人时，特别谅解那些与自己一致的行为和思想。这类核查中的心理误差是( )A.从众效应误差B.相像性误差C趋.中化的误差D.表示性误差29.勒温以为组织改革的过程包含三个阶段：解冻、改革和( )A.再冻结B激.励C管.理D目.标30.组织改革的方式好多，此中一种是经过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为，从而改变民众的行为，以提高组织效率。这类方式是( )A.组织导向型B.人员导向型C技.术导向型D.系统导向型二、多项选择题31.激励理论大概能够分为三种基本种类，即( )A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.自我感知型激励理论E.综合型激励理论32.正式集体的功能主要有( )A.达成组织任务B.知足成员需求C.协调人际关系D.改变个人见解和行为E.提高集体凝集力33.非正式集体对其成员的主要功能有( )4/14A.知足成员需求B.控制成员C.教育成员D.改造成员E激.励成员34.按交流者有无地位转移将交流分为( )A.上行交流B.下行交流C平.行交流D.单向交流E.双向交流35.当组织出现以下情况之一时，就需要进行改革( )A.决议失灵B.交流渠道拥堵C.组织机能无效D.缺少创新E.出现非正式组织三、简答题36.价值观主要有哪些作用?37.马斯洛需要层次论的基本内容。38.简述从众与遵从行为的差别。39.造成交流阻拦的主要因素有哪些?40.传统组织理论的基本内容。四、阐述题41.影响人际关系的因素有哪些?联系实质说说怎样改良人际关系?42.试论组织文化在管理中的重要作用。五、事例题43.甲、乙、丙、丁四人是同一车间的操作工。甲进厂才3天。乙已工作半个多月了，能在师傅指导下进行劳动。丙刚开始独立从事操作。丁则已经是老工人了。请采用一个领导有效性的情况理论，说说怎样对他们进行有效管理?习题一选择题答案:1、A5/142、C3、B4、C5、C6、C7、C8、B9、C0、C1、B2、A3、A4、D5、C6、A7、A8、A9、B0、D1、A2、B6/143、D4、C5、A6、A7、C8、B9、A0、B1、ABC2、ABCD3、ABDE4、DE5、ABCD管理心理学习题二一、单项选择题1.心理科学系统中的基础学科是（）A.一般心理学B.管理心理学C.工程心理学D.社会意理学2.德国心理学家勒温提出了他有名的行为公式B=f(P?E)，此中P是（）A.行为B.函数C环.境D.个人3.在人性假定理论中，以为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）7/14A.“经济人”假定B.“复杂人”假定C.“社会人”假定D.“自我实现人”假定4.在心理过程中，我们把人们对事物的拥有好恶偏向的体验称之为（）A.理智B.意志C.感情D.认识5.以下不属于个性偏向性内容的是（）A.兴趣B.气质C爱.好D.需要6.不一样样的气质种类拥有不一样样的行为特点。拥有沉静盛大、反应迟慢行为特点的人的气质属于（）A.多血质B.抑郁质C胆.汁质D.黏液质7.客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生的对这个事物的个别属性的反应称为（）A.感觉B.知觉C记.忆D.思想8.有人把乌鸦的出现看作是不祥的征兆，把喜鹊的出现看作是好兆头，这是常有的归因误差中的（）A.察看者与行为者的归因误差B.波及个人利益的归因误差C.波及集体利益的归因误差D.对自然现象作拟人化归因的误差9.在态度的构成因素中，起基础性作用的是（）A.认知因素B评.价因素C.感情因素D意.向因素10.态度变化三阶段理论的提出者是（）A.勒温B.费斯汀曼C.凯尔曼D.因斯科11.以下行为中不属于挫折的行为表现的是（）A.攻击性行为B.退化性行为C.妥协性行为D.主观性行为12.依据成就需要理论，人的主要需要不包含（）8/14A.安全需要B成.就需要C.社会交往需要D.权益需要13.作为集体的一个明显标记，就是集体内的成员应拥有共同的（）A.信念和兴趣B.信念和集体意识C.价值见解和性格D.利害关系和生活方式14.以非正式集体的性质为依据，与组织不离不弃的非正式集体称为（）A.踊跃型B.中间型C.悲观型D.损坏型15.“规范分析法”作为改良集体工作效率工具的长处是（）A.对人不对事B.对人又对事C.对事不对人D.既不对人也不对事16.行为科学对矛盾的见解是（）A.矛盾等同于暴力、损坏、无理取闹B.矛盾其实不是完满部是坏事C.矛盾是一件好事D.矛盾是完满能够防范的17.工具式交流的主要目的是（）A.宣告命令B.知足精神需求C.传达情报D.确立与对方的人际关系18.正式交流网络一般是（）A.间接的B.直接的C.平行的D.垂直的19.在人际交往中，人际吸引的“磁力”核心是（）A.互利互惠B.共同语言C.真、善、美D.名、利、权20.依据社会意理学家的研究，儿女排行和合群之间的关系为（）A.没规律性的关系B.排行越高，合群偏向越强；排行越低，合群偏向越差C.排行越高，合群偏向越差；排行越低，合群偏向越强D.排行中间的子女合群偏向最强9/1421.在管理方格理论中，（9.1）型管理方式又称为（）A.困穷型管理B.俱乐部型管理C.任务型管理D.中间道路型管理22.属于领导者做好工作的前提条件的心理素质是（）A.擅长变换角色B.较圆满的人品C.外松内紧的防卫心理D.丰饶使命感和怜悯心23.最早的组织构造形式是（）A.直线式组织构造B.扁平式组织构造C.矩阵式组织构造D.职能式组织构造24.组织变量由两类因素所构成，一个是构造变量，另一个是（）A.任务变量B权.力变量C.因果变量D.时间变量25.在组织形象鉴识系统中，属于公司形象策划的动向鉴识形式的是（）A.CIB.MIC.BID.VI26.在组织文化的作用中，对职工行为的拘束是（）A.经过制度拘束B.经过监察拘束C.无形的思想拘束D.指引与监察相联合的拘束27.下述公式中表述正确的选项是（）A.见效=目标×效率B.效率=目标×见效C.见效=目标×效能D.效率=目标×效益28.全部绩效核查工作的基本源则与总的要求是（）A.以人为中心B.脚扎实地C.公正、公正D.高尚的目标29.“对组织进行有计划的、系统的改革，以促进整个组织更新和发展的过程”是指组织的（）10/14A.改革B.发展C创.新D.建设30.当组织成员要求在工作中有个人发展机会，但组织仍旧偏向于简单化、专业化的管理方式，从而限制了成员的发展机会时，组织就应当进行（）A.思想教育B发.展C.改革D人.员培训二、多项选择题31.古典管理理论是西方管理理论发展的第一阶段，分别由以下几种理论组成（）A.人际管理理论B.人性管理理论C.初期管理理论D.传统管理理论E.科学管理理论32.自我意识包含（）A.物质自我B社.会自我C.知觉自我D.精神自我E.管理自我33.马斯洛的需要层次理论把人的需要概括为（）A.生理需要B.安全需要C.交际需要D.尊敬需要E.自我实现需要34.人类学家霍尔依据人们接触的距离，把人际关系的范围区分为（）A.亲近区B.熟人区C.交际区D.公共区E.间隔区35.组织文化按不一样样的标准能够区分为不一样样的种类。按活力程度，组织文化能够被区分为（）A.活力型组织文化B.挑战型组织文化C.官僚僵化式组织文化D.阻滞型组织文化E.发展型组织文化三、简答题简述西方国家现代管理理论的主要学派。简述影响知觉选择性的主观因素。11/14怎样正确认识非正式集体？简述人与人之间交流的特别性。简述绩效核查的程序。四、阐述题举例说明性格在管理实践中的应用。联系实质，阐述影响领导决议的客观因素。五、事例题46.27岁的张华在必定公司从事基层管理工作。他能力出众，待人平和，乐于助人。可近来一段时间，他情绪特别低沉，还常常向家人