人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题(无)人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题(无)7/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题(无)人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）人教版九年级化学下册第十单元综合训练试题一、选择题（14分）可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16S:32Na:23Cl:35.5Ca:40Fe:56以下质量增加的变化有一种与其他三种存在实在质的差异，这种变化是A．长远放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．久置在润湿空气中的铁钉质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．长远敞口放置的浓硫酸质量增加以下说法正确的选项是( )盐酸能使紫色石蕊试液变蓝浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C.长远露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.翻开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾以下推理正确的选项是A．碱中都含有氢氧根，因此碱中必然含有氢元素B．分子是组成物质的微粒，因此物质都是由分子组成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应必然是中和反应D．铁丝能在氧气中焚烧，空气中有氧气，因此铁丝也能在空气中焚烧以下对于常有酸碱的说法，错误．．的是A．氢氧化钠溶液拥有强碱性B．氢氧化钙可用来改进酸性土壤．浓硫酸需要密封保存是为了防备其与氧气反应D．氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性物质X可发生以下所示的两个反应，则X可能是( )①X+碱→盐＋H2O②X+金属氧化物→盐＋H2OA.CaOB.CO2C.NaOHD.H2SO4往AgNO3和Cu(NO3)2的混淆溶液中加入必然量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、冲洗后往滤渣中加1/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中必然存在的物质是( )A、AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2B、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2C、Fe(NO3)2D、Fe(NO3)37.如图10-30所示实验操作中，不正确的选项是（）8.以以下列图像能正确反应所对应表达关系的是( )A．向pH=3的溶液中不断加水B．必然量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混淆液中滴加NaOH溶液D．煅烧必然质量的石灰石向氧化铜和铁粉的混淆物中加入必然量的稀硫酸，微热充分反应后过滤，向滤液中插入薄铁片，有气泡产生。则以下判断正确的选项是A．不溶物中必然含有铁B．滤液中必然含有硫酸铜C．不溶物中可能含有氧化铜D．滤液中必然含有硫酸亚铁将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系以以以下列图。依照图中所供应的信息，得出的结论正确的选项是。(已知：A、B、C在生成物中均为+2价)A．放出H2的质量是B＞A＞CB．金属活动性次序是A＞B＞C2/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）C．反应速率最大的是AD．相对原子质量是C＞B＞A3现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1．84g·cm)配制560g质量分数为14％的稀硫酸时，以下有关表达正确的选项是．配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯．配制稀硫酸时，必然不能够用天平称量所需浓硫酸的质量．将480mL水倾倒入盛有80mL98％浓硫酸的500mL量筒中D．将80g98％的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁慢慢倒入480mL水中，其实不断搅拌12.向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过分。有关量的变化情况见以以下列图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中必然不正确的选项是．．．13.以下有关实验方案设计正确的选项是（）14.有以下四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是( )3/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）(A)(B)(C)(D)二、填空题（16分）在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适合物质的序号填空：（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是.（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是.（3）实验室用于查验二氧化碳气体的碱是.（4）俗名为烧碱的物质是.“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的取代品，他将“果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到_________________________，滴入澄清石灰水发现___________；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可察看到____________________________现象。17.在人的胃液中，HCl的质量分数大概是0.45%~0.6%。若是用碳酸镁和氢氧化铝的混淆粉剂治疗胃酸过多，则发生反应的化学方程式为：、。18.1）硫化氢（H2S）是一种易溶于水的气体，测定它水溶液的酸碱度，可采用。（2）硫化氢与浓硫酸反应生成硫、二氧化硫和水。在这个反应中，所有含硫物质硫元素的化合价共有种。硫化氢在空气中点燃可圆满焚烧，生成二氧化硫和水。这一反应的化学方程式是。19.小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，概括出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。(1)若X是与其他三种不一样样类其他化合物，则X能够是。依照图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：①；②。20.在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线以以以下列图：（1）要获得此变化曲线，所进行的操作是（填序号）。①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中4/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）(2)该反应的化学方程式。三、实验研究题（10分）21.小明在实验室做实验的时候，获得了两种溶液：氢氧化钠溶液和澄清石灰水.1）若是他想考证某瓶气体样品中含有二氧化碳，他应该采用哪一种溶液？，为什么？2）若想除去气体样品中的二氧化碳，他应该采用哪一种溶液？为什么？氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。【发现问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？【查阅资料】

氯气溶于水，部分与水反应，方程式为

Cl2+H2O=HCl+HClO。其中，

HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，拥有强氧化性。【猜

想】猜想

1：是氯水中的水使品红褪色的；

猜想

2：是氯水中的

_________（填化学式）使品红褪色的；猜想

3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；猜想

1：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。【实验研究】实验操作实验现象过程解析①把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不建立②把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不建立③没有褪色猜想3不建立【结

论】综合解析：氯水中的色物质褪色）。

（填化学式）使品红褪色，拥有漂白作用（能使品红等有【反

思】（1）HClO中氯元素的化合价为

价。(2)氯水中加入

AgNO3溶液有白色积淀生成，化学方程式为

_____________________________________________

。(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液，察看到的现象是

___________________________________。23..甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐化性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，因此甲酸又俗称蚁酸。（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，能够涂抹以下物质中的（填序号）除去。5/7人教版九年级化学下册第十单元酸和碱综合训练试题（无答案）①稀盐酸②食醋③肥皂水④食盐水（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外，它分泌的蚁酸还会腐化很多建筑资料，以下建筑资料不简单被蚁酸腐化的是（填字母）。A.铜栏杆B.钢筋C.大理石D.玻璃(3)使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解获得一种常有的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程式为。四、综合应用（10分）某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，察看到前者变污浊，后者无明展现象。（1）写出上述澄清石灰水变污浊的化学方程式。（2）为研究CO2和NaOH可否发生了化学反应，王强设计了以以以下列图的A、B实验，考证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是。②李莉提出思疑，她认为上述实验不谨慎，其原因是。要获得科学谨慎的结论，仍利用该装置，补做的比较实验是。③杨红经过查验生成物：向B实验后的溶液中加入，察看到现象，进而也证明CO2与NaOH发生了反应。④你认为两实验中存在安全隐患的是（填代号），原因是。为测定某铜锌合金中锌的质量分数，某同学利用合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所