2022年北京市中考思想品德模拟冲刺

2018年北京市中考思想品德真题一、选择题（共40分）本部分共19小题，每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．1．（分）2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。大会强调，我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了（）A．习近平新时代中国特色社会主义思想B．人民当家作主的制度体系C．中国特色社会主义法律体系D．社会主义市场经济体制【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】2017年10月18日至24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。大会强调，围绕回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。A说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选：A。【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。2．（分）2017年9月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过了（），自2017年10月1日起施行。此法的实施，有利于增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神。培育和践行社会主义核心价值观。A． B． C． D．【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。【解答】《中华人民共和国国歌法》由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日通过，习近平签发主席令公布，自2017年10月1日起施行。此法的实施，有利于增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。A说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选：A。【点评】解答该题要多关注时事，多注意积累时事材料。（分）依托“墨子号”量子科学实验卫星，我国某量子研究团队实现了多项世界领先的量子通信技术突破。回答第3、4题3．依托“墨子号”量子科学实验卫星，我国某量子研究团队实现了多项世界领先的量子通信技术突破。回答第3、4题年轻的量子研究团队由不同学科背景的人员组成。他们掌握各种关键技术，发挥各自专业特长，相互配合，共同创造了量子研究的奇迹。这表明（）A．年轻人都能创造奇迹B．成功取决于领导者的才华C．只要肯付出就一定能成功D．成功离不开团队成员的通力合作【分析】本题考查团队合作。团队精神就是协作精神，其核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐，团结、高效的集体，推动社会进步。【解答】材料中指出量子研究团队由不同学科背景的人组成，共同创造了量子研究的奇迹。这表明了成功离不开团队的合作，D符合题意；A绝对，错在绝对词“都”，排除；成功的集体不仅仅取决于集体成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，不能仅取决于领导者的才华，B错误，排除；D绝对，错在绝对词“一定”，排除。故选：D。【点评】本小题查了团队合作，紧扣题意，联系生活，结合教材中关于合作的基础知识有助于解答本题。4．依托“墨子号”量子科学实验卫星，我国某量子研究团队实现了多项世界领先的量子通信技术突破。回答第3、4题团队中首席研究专家在少年时代就对宇宙产生了浓厚的兴趣，带着这份初心，他在科研探索的道路上：不断前行，如今站在了全球量子研究的最前沿。这说明（）A．不断改变兴趣才能成功B．浓厚的兴趣有助于事业的成功C．只要有兴趣就能实现人生理想D．兴趣是促进事业发展的唯一因素【分析】本题考查了兴趣。兴趣以需要为基础。需要有精神需要和物质需要，兴趣基于精神需要（如对科学、文化知识等）。人们若对某件事物或某项活动感到需要，他就会热心于接触、观察这件事物，积极从事这项活动，并注意探索其奥妙。兴趣又与认识和情感相联系。若对某件事物或某项活动没有认识，也就不会对它有情感，因而不会对它有兴趣。反正，认识越深刻，情感越炽烈，兴趣也就会越浓厚。【解答】兴趣是最好的老师，首席研究专家正因为有浓厚的兴趣，才会在科学的道路上越走越远，最终取得成功，从他的事例中告诉我们浓厚兴趣的重要性，B选项符合题意，故应选择之；选项ACD表述不正确，不断改变兴趣不利于成功；只要有兴趣，没有努力追求也不能实现人生理想；兴趣是促进事业发展的因素之一，故应排除ACD。故选：B。【点评】此题要准确掌握课本知识，在此基础上仔细分析材料和课本的结合点进行选择即可。5．（分）某班同学以“尊重自然，关爱生命，共生共存”为主题设计板报。下列选项符合板报主题的正确做法是（）①中国全面禁止国内象牙商业性贸易，任何象牙交易都属于违法行为②巴西龟是危险入侵物种，某同学把自己养的巴西龟放到河里③某同学捡到一只受伤的大鸟抱回家，鸟的伤好后没有放归自然，留下继续饲养④某华侨坚持26年，在海南建起约800公顷热带雨林，保护了当地多种珍贵热带植物A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是多彩的生命。生命是地球上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。地球上的每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关。【解答】题干中的主题，是尊重生命，保持大自然的生态平衡。①④都是尊重生命、保护生命的表现，符合题意。②巴西龟绝对不可以放生到野外，因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一，放河里会破坏生态平衡；③将大鸟伤好后继续饲养，没有做到尊重自然、共生共存，故排除。故选：B。【点评】解答本题要注意把握好生态平衡这一知识点，分析各个题肢，完成解答。6．（分）如图漫画给我们的启示是（）A．应该告别依赖，走向自立B．家长为孩子包办代替理所应当C．做到自立，就要拒绝别人的帮助D．学生的唯一任务是学习，不必洗衣做饭【分析】本题考查的知识点是克服依赖心理。自立的过程，就是摆脱依赖，提高自立能力的过程，只有自立，才能自强，要做到自立，首先就要克服依赖性。【解答】漫画类型的题目。漫画中孩子周边的长辈们包揽了孩子的一切，题目强调的自立，A符合题意；B错误，家长的包办代替，不利于孩子的成长；C错误，自立的而也需要他人的帮助；D错误，学生不仅要学习，还有很多责任。故选：A。【点评】审清题意、把握克服依赖心理的危害，自立的要求，结合材料仔细分析做出总结。7．（分）2018年6月，北京市防汛抗早指挥部公布了致广大市民的一封信，提醒市民：外出遇到暴雨时，注意防汛安全警示标志，就近寻找安全避险场所；骑车人员在遇到道路积水时。应下车推行，注意观察，绕开有水流漩涡的地方……根据提示，中学生外出遇到暴雨时应（）①提高防范意识，注意警示标志②注意观察雨情，领导抗洪救灾③检查公共设施，组织人员疏散④采取恰当措施，注意自身安全A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查的知识点是保护自己。保护自己，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。【解答】本题考查了中学生外出遇到暴雨时找安全避险场所应注意什么，注意题目的主体是中学生，故①④符合题意，中学生需要先保护好自身安全；选项②领导防洪救灾，选项③检查公共设施，组织人员疏散主题不属于中学生，故应排除ACD。故选：B。【点评】解答本题宜采用排除法，将含有错误说法的选项排除即可。8．（分）每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是（）A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D．等闲识得东风面，万紫千红总是春【分析】本题考查友情的力量，建立友谊。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。【解答】海内存知己，天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的意思是不要贪恋荣华富贵珍惜年少珍贵的时光、排除。B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫；不知不觉轻舟已穿过万重青山，排除。C桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的意思是桃花潭潭水有千尺深，但还不及汪伦赠给我的情谊那么深，符合题意。D等闲识得春风面，万紫千红总是春是朱熹的名句，描写了春天里百花盛开、颜色各异的景象，排除。故选：C。【点评】审清题意、把握友情的力量，建立友谊的要求等知识，结合材料仔细分析，做出总结。9．（分）如图漫画给我们的启示是（）①口头表达容易引发误会，应改用书面表达方式②人与人之间的误解都源于语言不文明③朋友间交往应该彼此理解、相互包容④说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查交往与沟通的重要性。人生需要友情，作为学生我们应该积极扩大交往的范围，通过自己的真诚来结交朋友，建立融洽的同学关系需要尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助。【解答】漫画给我们的启示是学会沟通交往的技巧，说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会，朋友间交往应该彼此理解、相互包容，所以③④符合题意；①错误，口头表达适当，不会引发误会的；②错误，人与人之间的误解并非都都源于语言不文明；还有行为的不当。故选：D。【点评】审清题意、把握沟通交往的重要性，结合材料仔细分析做出总结。10．（分）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是（）做法评价A当场赔礼道歉不是故意的，道什么歉B与被撞同学商量赔偿问题同学之间不必这么计较，不用赔C告诉父母事情的经过咱们是未成年人，所有的事都应该由父母负责D对被撞同学给予赔偿赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错A．A B．B C．C D．D【分析】对自己的行为负责，需要良好的自我控制能力。有时候我们做错了事是因为无知，有时候却是明知故犯。我们需要努力做好事，避免做明知是坏事的事，在各种环境中控制自己的言行，善于纠正自己的缺点。【解答】本题考查了积极承担责任。依据课本知识分析材料和选项可知，A选项小勇不小心撞坏了同学的眼镜，应该道歉，评价是不负责任的表现；B选项，应该与被撞同学商量赔偿问题，评价是不负责任的表现，C选项评价过于绝对，未成年人应当对自己能够负责任的事情负责；D选项对被撞同学给予赔偿，是负责任的表现，是以实际行动弥补自己的过错，符合题意。故选：D。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是对自己负责，然后依据教材知识作答。11．（分）今后，课堂上，可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内，可能出现一台机器人组织考试……“机器人能不能完全代替教师？”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（）A．教师只传授知识，机器人完全可以代替B．只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师C．如果机器人不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师D．只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师【分析】本题考查教师的作用。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。我们要学会尊敬老师。【解答】A错误，教师并非只传授知识，还指导我们做人，机器人不可能完全代替教师；B错误，即使机器人能让学生开心，也不可能完全代替教师；C正确，机器人只是一种科学产品，不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师；D错误，机器人能教学生做题、批改学生作业，也不可能完全代替教师扥。故选：C。【点评】审清题意，把握教师的作用，机器人的特征，结合选项排查即可。12．（分）观察如图图漫画，下列认识正确的是（）①消费者应该拒绝网络购物②该实物与图片不符，侵犯了消费者合法权益③消费者只能通过诉讼途径维护自己的合法权益④消费者可以与商家协商解决问题A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是维护消费者合法权益。我国消费者有多项权利，法律保护消费者合法权益，我们要依法维权。【解答】漫画中消费者通过网络购物，实际产品与宣传产品不相符，商家侵犯了消费者的知情权、公平交易权，消费者应该依法维权，通过与经营者协商和解、请求消费者协会调解等方式解决问题。②④说法正确，符合题意。①说法错误，拒绝网络购物说法过于偏激，没有认识到网络的积极性。③说法过于绝对，也可以通过非诉讼途径解决问题。故选：C。【点评】解题的关键是读懂漫画，明确漫画的寓意。13．（分）某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列判断正确的是（）事件判断①某位大学三年级女生应征入伍。服役期间表现优异，成为特战队员这是在依法履行宪法规定的基本义务②某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校这是在依法行使自己的文化教育权利③某公司未经允许使用名人照片做广告，被判侵权该公司侵犯了他人的知识产权④某人把两辆共享单车据为已有，被判处有期徒刑6个月，并处罚金人民币3000元这种行为触犯了刑法，应受刑罚处罚A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】该题考查公民的基本义务：宪法规定的公民应履行或完成的任务，是公民最基本的义务。我国公民必须履行的基本义务：维护国家统一和全国各民族团结的义务；保守国家秘密；爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依照法律服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。【解答】①我国公民的基本义务有服兵役和参加民兵组织，判断正确。②退休老师将自己财产全部捐给学校，属于依法行使自己的经济权利﹣﹣财产的处分权，判断错误。③使用名人照片做广告侵犯了他人的肖像权，判断错误；④将共享单车占为己有，行为人符合我国《刑法》中侵占罪的构成要件，应受刑罚处罚，判断正确。故选：B。【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。14．（分）北京市初中开放性科学实践活动，提供了依托绢人，剪纸、鲁班锁等国家级非物质文化遗产开发的课程，这些课程具有历史底蕴和文化特色。同学们参加这些课程（）A．能感受到中华传统文化的魅力B．就是为了和非遗传承人交朋友C．能够成为技艺高超的非遗传承人D．主要是为了增强对中国现代艺术的认识【分析】该题考查弘扬中华优秀传统文化等内容；明确题目要求，联系教材知识准确作答。【解答】材料中的非物质文化遗产都属于中华传统文化，同学们参加“具有历史底蕴和文化特色”的课程能感受到中华传统文化的魅力，A符合题意；B显然不是同学们参加“具有历史底蕴和文化特色”的课程的目的；C与实际不符；D错误，该活动主要是为了增强对中国传统艺术的认识。故选：A。【点评】本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。15．（分）多年来，北京市一直对口支援新疆维吾尔自治区和田地区发展，用心用情做好援疆工作。通过精准扶贫，助推30余万人脱贫。北京援疆有利于（）①促进各民族共同繁荣②实现共同富裕的目标③解决我国发展不平衡不充分的问题④发挥集体经济在国民经济中的主导作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是共同富裕、维护民族团结等。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；维护民族团结是公民的基本义务。【解答】我国处于社会主义初级阶段，地区发展不平衡。题干中北京市对新疆维吾尔自治区精准扶贫、援疆建设，体现了有利于区域协调发展，解决我国发展不平衡不充分的问题，有利于维护民族团结，促进各民族共同繁荣，有利于实现共同富裕的目标。①②③说法正确，符合题意。材料中并没有体现我国基本经济制度，说法也错误，国有经济在国民经济中发挥主导作用，故排除④。故选：A。【点评】解答本题关键是把握好题干与题肢的关系，排除错误说法，完成解答。16．（分）观察如图，以下认识正确的是（）①国家保护公民个人信息安全②维护国家安全是一切工作的中心③必须打击危害网络信息安全的行为④要利用丰富的网络资源进行学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】隐私权：是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。【解答】本题考查了隐私权，隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。公民的隐私权受法律保护。漫画体现了我国采取措施维护公民的隐私权，保护公民个人信息安全，打击危害网络信息安全的行为，所以①③是正确的选项；②选项在我国社会主义初级阶段，国家一切工作的中心是经济建设；④利用丰富的网络资源进行学习材料中未体现。故选：B。【点评】本题属基础知识题隐私权，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。17．（分）全球每年生产的塑料袋数量惊人，它们被丢弃在世界各个角落，甚至出现在海底深处、珠穆朗玛峰顶峰、极地冰盖。为了减少塑料袋污染，下列选项中正确的是（）①农贸市场向顾客免费提供塑料袋②个人养成不乱扔塑料袋的习惯③所有企业都不生产塑料制品④政府禁止使用超薄塑料袋A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。【解答】题目考查的是减少塑料袋污染，①提供免费塑料袋会增多塑料袋污染。③所有企业都不生产塑料制品说法绝对，塑料袋并不指代所有塑料制品。②④有利于减少塑料袋污染，符合题意。故选：C。【点评】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度一般。18．（分）志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力。这说明（）A．参加公益活动只能走进社区B．志愿者承担社会责任，没有任何收获C．参加志愿活动就是为了获得他人赞许D．志愿者奉献社会，自身能力也得以提升【分析】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。【解答】本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会，有利于自身能力得以提升，D是正确的选项；A选项只能太绝对；B选项志愿者承担社会责任，会获得回报；C选项参加志愿活动不是为了获得回报，排除。故选：D。【点评】本题属基础知识题服务社会、奉献社会，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。19．（分）如图是中国邮政在2017年3月9日发行的《京津冀协同发展》特种邮票。实施京津冀协同发展（）A．是推进我国区域协调发展的重大举措B．表明我国对外开放是对所有国家的开放C．说明我国实现了全面建成小康社会的目标D．是加大对少数民族地区扶持的改革创新举措【分析】本题考查区域协调发展理念。实现区域协调发展符合科学发展观要求，是实现共同富裕的需要。【解答】本题是时政与知识点相结合的一道题，地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，京津冀协同发展，是我国区域协调发展的内在要求，A选项正确，故应选择之；选项BD的说法不符合题意；选项C存在明显错误，我国还未实现全面建成小康社会的目标，故应排除BCD。故选：A。【点评】解答本题要正确理解题意，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案即可。20．（分）中国空间站计划于2022年建成并投人使用。2018年5月28日，中国正式向世界各国发出邀请，欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明（）①中国是进行太空探索的唯一国家②中国愿意与世界各国一道共同发展③中国坚持开放合作、互利共赢的理念④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题属于世界舞台上的中国这一知识点，需要在掌握当今世界的发展趋势，我国的国际地位和作用，我国面临的机遇和挑战，以及要抓住机遇，应对挑战，青少年怎样做等相关知识的基础上，对题目进行深入的分析，从而得出结论。【解答】能够进入太空探索的国家不少，除了中国、美国、苏联（俄罗斯），英国、法国、日本等国也进行过，选项①中国是进行太空探索唯一的国家说法错误，故应排除AB；选项②③符合题意，故应选择C；选项④利用空间站并不是中国人实现飞天梦想的终点，只是一个新的征程，故应排除D。故选：C。【点评】我国的国际地位和作用有很多，注意掌握课本知识，还要注意叙述的严谨性和正确性。二、非选择题（共50分）21．（分）为了弘扬传统文化，学校准备修建文化墙，向同学们征集建议。请从图中任选一幅推荐给学校，运用所学知识写出推荐理由。【分析】本题考查了中华文化、诚信的重要性、诚信做人，教育的重要性，依据课本知识分析材料要求组织答案。【解答】本题是开放类试题，需要学生对于图画的内容结合传统文化进行解释即可。示例1：选择第一幅。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语•里仁》。意思是几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己的就要反省是否有和他一样的错误。体现了中华传统文化源远流长，博大精深，其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的教育价值，在当代德育中仍发挥着重要的育人作用。示例2：选择第二幅。《史记•季布来布列传》得黄金百斤，不如得季布一诺。一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。突出了诚信的作用。诚实守信是做人的基本原则，是个人在社会中立足、取得事业成功的保证。诚信是人与人之间建立正常关系的基础；诚实守信才能得到别人的信任。诚实守信是中华民族的传统美德等等。故答案为：第一幅：体现了中华传统文化源远流长，博大精深，其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的教育价值，在当代德育中仍发挥着重要的育人作用。第二幅：突出了诚信的作用。诚实守信是做人的基本原则，是个人在社会中立足、取得事业成功的保证。诚信是人与人之间建立正常关系的基础；诚实守信才能得到别人的信任。诚实守信是中华民族的传统美德等等。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了中华文化、诚信的重要性、诚信做人，教育的重要性，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。22．（分）生活中总有些暖心场景令我们感动。场景一：孙女最爱吃腊鸭，开学前要回学校，爷爷拿出珍藏多日、一直没舍得吃的腊鸭，让她带上。细看腊鸭，有几处长了灰白色的霉斑。孙女看着爷爷暗灰的眼里闪烁着幸福与满足，小心翼翼地包好，收在行囊里……或许，老人给你的是错的，但，那已是他认为最好的。（1）结合场景一，你感悟到尊重长辈该怎样做？场景二：在北京一条胡同里，有家特殊的电影院，电影开演了，却不熄灯。在这里，志愿者用讲解的方式，让盲人朋友感受电影的美妙、人情的温暖、时代的变迁……看不见的世界，在盲人朋友的心中却是那般敞亮。对于看不到阳光的盲人，人心就是阳光。（2）结合场景二，谈谈在日常生活中应该如何对待他人。【分析】本题考查孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统，是子女应尽义务，我们要孝敬父母、学会与父母交往。交往的艺术和技巧。在交往中要真诚、平等、尊重、礼貌、宽容待人等等。中华传统美德是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。【解答】（1）小题考察的是孝敬父母、尊敬长辈这一知识点。结合课本知识，从孝敬长辈是义务，也是弘扬中华民族的传统美德作答。（2）小题考察的是与他人的关系。结合课本知识，从设身处地为他人着想，理解至上，尊重他人、平等待人、互相取长补短作答。故答案为：（1）我们要认识到对父母的长辈我们也应尽孝心。因为爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族的传统美德。（2）第一、设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。尊重他人，我们要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；第二、人与人之间的差异，是我们尊重人、平等待人、取长补短的现，实基础。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应当采取的正确态度。等等。【点评】审清题意，把握孝敬父母的要求，与他人交往的要求，结合材料分析总结即可。23．（分）某校同学参加纪念英烈的社会实践活动。活动前，同学们学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》。《中华人民共和国英雄烈士保护法》（节选）第三条英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。国家保护英雄烈士，对英雄烈士予以褒扬、纪念，加强对英雄烈士事迹和精神的宣传、教育，维护英雄烈士尊严和合法权益。第七条国家建立并保护英雄烈士纪念设施，纪念，缅怀英雄烈士。人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护。第二十二条禁止歪由、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。活动中，同学们瞻仰人民英雄纪念碑，齐诵碑文，参加首都少年先锋岗活动，缅怀先烈。活动后，同学们开展“感悟民族精神，捍卫英烈荣光”的主题讨论会。某同学发言：去天安门瞻仰人民英雄纪念碑对我来说已经不是第一次，但这次为英烈站岗的经历让我尤为难忘。在纪念碑下，看着一幅幅浮雕：从虎门销烟的抗御入侵，到五四运动的声声呐喊；从二万五千里长征的艰苦卓绝，到敌后抗战的顽强不屈……中华民族的伟大精神在我心中回荡。（1）上面是某同学围绕“感悟民族精神”的发言，运用所学知识对发言内容进行点评。（2）运用依法治国的相关知识，说明应如何“捍卫英烈荣光”。【分析】本题考查的知识点是中华民族精神、依法治国、树立法治观念等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）小题侧重的是结合民族精神对发言内容进行评价。问题设置比较开放，学生可以从“为英烈站岗”的活动中感悟民族精神，承担社会责任的角度分析；可以从看到浮雕内容的思考，今天的青年人应该如何承担责任使命的角度去分析；还可从英烈保护法的角度分析等等。此题主要考查学生学会从多角度分析问题的能力。（2）小题考查的是结合依法治国，如何做的问题。可以从树立法治观念、自觉履行义务、同违法行为作斗争等方面考虑作答。故答案为：（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。我们中学生应牢记历史使命，自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，努力学习，立志成才；主动向周围的人宣传民族精神的重大作用；继承和发扬中华民族的传统美德和革命传统，忠于祖国、热爱人民，解放思想、实事求是；积极参加各种爱国主义教育活动；学习民族英雄，从小立志报效祖国等。（2）第一、认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；学习英烈的爱国事迹，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。第二、学习英烈精神，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。【点评】本题开放性强，解答时要注意结合材料问题，发散思维，多角度组织答案。24．（分）材料一：（1）说明校园内外为什么要开展宪法宣传教育。材料二：（2）从初中生乙或丙的观点中任选其一，辨别正误，并说明理由。【分析】本题以“初中生学习宪法”“高中成人礼赠送《宪法》”“国家宪法日宣传宪法”为背景，考查学生对遵守宪法、捍卫宪法尊严等的认识。【解答】（1）小题考察的是宪法的重要性。可从这几个方面来考虑。（1）校园内外为开展宪法宣传教育体现出宪法在国家生活和人民生活中的重要性。本题可以从宪法自身的地位和设立宪法日的意义来分析，宪法是国家的根本大法。设立“国家宪法日”，有利于落实依宪治国，发挥宪法作用，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。要提高人们维护宪法尊严的意识。（2）首先判断观点，然后回答理由。初中生乙：我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面，表明我国公民权利的广泛性特点，所以观点错误。初中生丙：在我国，人民的国家的主人，国家的一切权力属于人民，不是满十八周岁的公民才是国家的主人，据此解答即可。故答案为：（1）宪法是国家的根本大法、宪法具有最高的法律效力、宪法是最高的行为准则。（2）示例1：选择乙，说法错误。公民的权利是个比较宽泛的概念，它包括人身、政治、经济、文化等各方面的权利。即使是未满十八周岁的未成年人，同样平等的享有公民权利，享受法律赋予的公民基本权利，承担公民的基本义务。示例2：选择丙，说法错误。我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权，但是所有公民都是国家的主人。（依照法律被剥夺政治权利的人除外）【点评】答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考察的目标是宪法的地位和作用，正确行使权力，选举权和被选举权，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。25．（分）中国梦的实现需要我们共同奋斗。人物一：一位科学家带着对国家和民族的责任，舍弃海外优越的科研和生活条件，回到国内，在30多平方米的旧实验室里白手起家。他不畏挫折，克服重重困难，带领团队潜心研究，敢于突破，大胆实践，首创了全新的基因分型算法，构建出高密度的水稻单倍体型图谱，在水稻分子设计有种研究领域取得了一系列具有国际影响力的重要研究成果。人物二：“择一业，精一事”，这是一位荣获“全国技术能手”称号、从事零件精深加工的工人对“工匠”的理解。他苦练基本功，以“把每件产品当成自己的孩子来孕育”的态度对待工作。现在，即使闭上眼睛，他仅凭声音就能准确判断出刀具的走动位置，加工精度达到了相当于头发丝的1/30～1/20的，开启了全新的精深加工的微米时代。（1）说明上述两个人物的事迹突出体现了哪些精神。（2）中华民族伟大复兴的中国梦终将在我国一代代青年的接力奋斗中变为现实。结合上述两个人物的事迹，谈谈如何在承担历史责任中实现人生价值。【分析】本题考查的知识点是中华民族精神、实现人生价值等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）本题考查人物事迹分析。材料中的科学家与技术工人虽然工作岗位不同，但是都为国家做出了杰出的贡献，体现了高度的爱国主义精神、科学精神、积极开拓进取的精神、工匠精神等。据此作答。（2）本题考查实现人生价值。解答时，既要结合材料，也要联系教材知识。材料中两位人物的事迹，都在不同的岗位上对国家与社会做出了巨大贡献，实现人生价值。这启示我们要实现人生价值，首先要干好本职工作，还要承担起对社会的责任，使自身的价值在奉献中提升，为建设和谐美好的社会贡献力量。据此作答。故答案为：（1）以爱国主义为核心的民族精神、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、工匠精神等。（2）人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出奉献，他的生命就有价值。比如主动学习专业知识、做到术业有专攻；创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献不仅是一种付出，也会充实人们的生活，让人感受到生命的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的欢乐，积极对待学习；生命的价值需要一点一滴创造，从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。平时学习中积极向上，完成作业，积极学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴做好准备【点评】解答本题要把握好人物事迹体现的精神、人生价值的体现及实现途径，结合题意，具体分析作答。26．（分）改革开放四十年以来，中国发生了巨大的变化。材料一：如图：改革开放以来中国经济总量在世界上位次的变化（1）说明材料一反映出我国改革开放以来发生了怎样的变化。材料二：春运变迁是中国改革开放的缩影。变化一：从时速40千米到350千米。经历过几十年前春运的人不会忘记绿皮火车，走走停停速度缓慢。那时，全国铁路平均时