2023届高考语文复习：《名句名篇情景默写》综合复习题

高考语文《名句名篇情景默写》综合复习练习题（含答案）.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《出师表》中，诸葛亮述说自己本是一介平民,并用〃,/两句表明自己只想保全自身而无意于功名。（2）《阿房宫赋》中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为〃〃，则六国能抵御强秦；〃〃，则秦可传递万世。（3）猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的形象常常与愁、悲有关，如.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语》有〃思而不学则殆〃的说法，《荀子•劝学》中，〃,〃两句也阐明了相同的道理。（2）《谏太宗十思疏》中，魏征指出历代君王能创业，却不能守业的不变规律的句子是（3）峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗文中多有〃峨眉〃的身影，如〃，〃等，不胜枚举。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易在《琵琶行》中“，〃两句，以自然界的多种声音为喻描写音乐旋律的变化。（2）《念奴娇・赤壁怀古》中苏轼用〃,〃两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之情。（3）李清照在《声声慢》中，化繁为简、化多为少，把所有的凄苦、所有的孤独、所有的无奈、所有纷繁的说不尽的思绪，用〃，〃代之。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语・学而》中孔子认为〃好学〃的表现有三条：一是在物质上，即〃食无求饱〃〃居无求安〃；二是在言行上，即〃〃；三是在目标上，即〃（2）《列子・汤问》中的〃瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃〃极写音乐之美妙。李贺《李凭箜篌引》中〃〃和苏轼《赤壁赋》中〃〃两句都是化用此句，写音乐感物至深，异曲同工。（3）实现中华民族的伟大复兴，就要有永不懈怠的精神品质，这里我们可以用欧阳修《五40.补写下列句子中的空缺部分。（1）毛泽东在《沁园春・长沙》中，面对美丽壮观的湘江秋景，不禁提出了〃，〃的问题。（2）《荆轲刺秦王》中，易水诀别时荆轲悲壮的唱词是〃，〃。（3）描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：”，，。〃参考答案苟全性命于乱世不求闻达于诸侯使六国各爱其人使秦复爱六国之人黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（示例二：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（杜甫《登高》）示例三：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（郦道元《三峡》）示例四：薄暮冥冥，虎啸猿啼（范仲淹《岳阳楼记》））吾尝终日而思矣不如须臾之所学也有善始者实繁能克终者盖寡西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅（峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流）间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难人生如梦一尊还酹江月这次第怎一个愁字了得敏于事而慎于言就有道而正焉老鱼跳波瘦蛟舞舞幽壑之潜蛟忧劳可以兴国逸豫可以亡身昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下战士军前半死生美人帐下犹歌舞风乎舞雪咏而归三顾频烦天下计两朝开济老臣心千里澄江似练翠峰如簇雕栏玉砌应犹在只是朱颜改君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣纵一苇之所如凌万顷之茫然总角之宴言笑晏晏舞幽壑之潜蛟泣孤舟之婺妇众女嫉余之蛾眉兮谣深谓余以善淫奚以之九万里而南为（而）彼且奚适也黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开野芳发而幽香佳木秀而繁阴一日克己复礼天下归仁焉位卑则足羞官盛则近谀艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（多情应笑我，早生华发；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；白发三千丈，缘愁似个长；白头搔更短，浑欲不胜簪）舍生而取义者也肉食者鄙未能远谋陟罚臧否不宜异同自伐者无功自矜者不长家齐而后国治国治而后天下平见贤思齐焉见不贤而内自省也悟已往之不谏知来者之可追三顾频烦天下计两朝开济老臣心鸟雀呼晴侵晓窥檐语念桥边红药年年知为谁生鹫鸟之不群兮自前世而固然连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁君子食无求饱居无求安身修而后家齐家齐而后国治知人者智自知者明吴楚东南拆乾坤日夜浮秦之所大欲诸侯之所大患覆压三百余里隔离天日日月忽其不淹兮春与秋其代序载舟覆舟所宜深慎青山遮不住毕竟东流去吴楚东南圻乾坤日夜浮小鸟时来啄食人至不去我有嘉宾鼓瑟吹笙（乐器：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒；忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发；江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌；万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。声乐：战士军前半死生，美人帐下犹歌舞；今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。）君子喻于义小人喻于利致知在格物物格而后知至春江潮水连海平海上明月共潮生黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援朝菌不知晦朔蝇蛀不知春秋人不堪其忧回也不改其乐暮春者春服既成谨庠序之教申之以孝悌之义阙秦以利唯君图之二者不可得兼舍生而取义者也盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬东船西舫悄无言唯见江心秋月白携来百侣曾游忆往昔峥嵯岁月稠粪土当年万户侯一个丁香一样的结着愁怨的姑娘那河畔的金柳是夕阳下的新娘桑之落矣其黄而陨奈何取之尽锚铢用之如泥沙食之不能尽其材鸣之而不能通其意无边落木萧萧下不尽长江滚滚来羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭佛狸祠下一片神鸦社鼓出师未捷身先死长使英雄泪满襟扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹有三秋桂子十里荷花盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬(故)木受绳则直金就砺则利闻道有先后术业有专攻入则无法家拂士出则无敌国外患者谈笑间橘橹灰飞烟灭封狼居胥赢得仓皇北顾见贤思齐焉见不贤而内自省也慎终如始则无败事相顾无言惟有泪千行开荒南野际守拙归园田吾尝终日而思矣不如须臾之所学也江山如画一时多少豪杰艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯水击三千里拉扶摇而上者九万里水何澹澹山岛竦峙醐酒临江横槊赋诗歌台暖响春光融融床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝其贤不及孔子圣人无常师锲而不舍金石可镂东船西舫悄无言唯见江心秋月白浴乎沂风乎舞零鼎铛玉石金块珠砾终继五国迁灭与嬴而不助五国也雕栏玉砌应犹在只是朱颜改人生如梦一尊还酹江月佛狸祠下一片神鸦社鼓(1)君子生非异也善假于物也(2)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(3)大漠孤烟直长河落日圆与尔同销万古愁高堂明镜悲白发相顾无言惟有泪千行鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文谈笑间橘橹灰飞烟灭明星荧荧开妆镜也醉翁之意不在酒在乎山水之间也鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文一日克己复礼天下归仁焉修我甲兵与子偕行问苍茫大地谁主沉浮风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还真的猛士敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血代史伶官传序》中〃,〃两句来警醒自己。.补写下列句子的空缺部分。（1）李贺《李凭箜篌引》中〃〃一句，以声写声，表现出乐声的变化；"〃一句，以形写声，渲染了乐声的美妙动听。（2）《过秦论》中写秦始皇登上帝位，用严酷的刑罚统治天下的句子是〃（3）《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是〃.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语•先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，曾点表达希望能够在舞雪台上唱祭歌、献祭品，祭天求雨之意的句子是〃,〃。（2）《蜀相》中〃,〃两句诗写刘备知人善任的用人风范，讴歌诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的iWj贵品格。（3）王安石《桂枝香•金陵怀古》中〃,〃两句，写词人登高望远，所看到的深秋时节金陵之山水最具典型特征的景物。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）崔护《题都城南庄》中〃人面不知何处去，桃花依旧笑春风〃两句写出了桃花依旧，但人面不见，人去楼空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是〃，”,由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情。（李煜《虞美人》）（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是〃,HO（3）《赤壁赋》中写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是.补写出下列句子的空缺部分。（1）《诗经•氓》中，与清梅竹马〃意境相仿的诗句是：，O（2）《赤壁赋》中侧面写出箫声凄恻动人的句子是：,o（3）屈原在《离骚》中以其他女子嫉妒自己的美貌为喻，表达自己遭到小人诋毁的两句是:.补写出下列句子中的空缺部分。⑴庄子在《逍遥游》中，设计了两类动物以反问的语气对大鹏进行嘲笑，先是蜩与学鸠问"〃，后面又有斥篇的一句"〃O（2）李贺《雁门太守行》中〃,〃既是写景，也是叙事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。⑶欧阳修《醉翁亭记》中〃，〃两句，通过嗅觉和视觉描写了山中春夏景色。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈论语〉十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人的句子是〃,（2）《师说》一文，论证思路严密，语言简洁生动，〃,〃这两句简练地概括出了〃士大夫之族〃，耻学于师的荒谬心态。（3）古人对生命易衰非常敏感，常从头发的细微变化生出深沉的感喟，这样的情感抒写在唐诗宋词中比比皆是，如〃,.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：O（2）《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：,o（3）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：，.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《老子》对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，其中"，〃两句是对自我夸耀之人的劝谏。（2）《大学之道》中，用〃,〃两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。（3）《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是.补写出下列句子中的空缺部分。（1）东晋陶渊明《归去来兮辞》中表达对过去进行否定、对未来抱有希望的两句是（2）杜甫《蜀相》中〃,〃两句概括了诸葛亮一生的功业，其中前句似说刘备，实则赞美诸葛武侯。（3）周邦彦的《苏幕遮》中采用拟人化手法既表现了小鸟欢快的呼声和灵动的神态，也显示出作者的闲适心态与生活情趣的两句诗是〃,〃。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《扬州慢》中姜夔用〃,〃两句，描写了芍药花自生自灭，无人欣赏的境遇。（2）《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是〃,（3）《蜀道难》中用夸张的手法写山势高险、枯树倒挂的句子是〃,〃。.补写出下列句子中的空缺部分（1）《论语・学而》中表明君子进行道德修养要控制欲望，不要过度追求物质享受的句子是〃"，O⑵一个人只有把自己的品性修养好后才能管理好家庭和家族，管理好家庭和家族后才能治理好国家，这正如《大学之道》中所言:〃,。〃⑶一个人既要真正了解、认识别人，又要清醒地认识自我，正如《老子•四章》中所言：〃，。〃这才是真正的聪明智慧。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登岳阳楼》中〃，〃两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。（2）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此〃，〃,本来就不在于战争。（3）杜牧《阿房宫赋》中〃,〃两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中的"，〃两句形象地描述时间不等人，从而表达了诗人要实现理想的紧迫感。（2）古人创作时，常常借鉴前人妙语，写出自家新意，如魏征在《谏太宗十思疏》中就借用了《荀子》的''水则载舟，水则覆舟〃，阐明"，〃的治国道理。（3）正像辛弃疾在《菩萨蛮•书江西造口壁》中说的那样，〃，〃，时代潮流浩浩荡荡，中国崛起势不可挡！.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《登岳阳楼》中，作者借“，〃两句绘制出了一幅宏阔壮观的图景，这亦是视觉错觉和想象的综合产物。（2）《项脊轩志》中，〃,〃两句体现出书斋前人与动物间和谐相处的景态。（3）音乐，是用有组织的乐音表达人们的思想感情、反映社会生活的一种艺术，一般由乐器、声乐两部分构成，被称为〃人们情感的语言〃，古人常引音乐入诗文，如：.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《〈论语〉十二章》中用对比手法反映君子、小人不同追求的句子是〃,n（2）《大学之道》中的〃〃说明获得知识的途径，在于认识研究万事万物；而"〃是说通过对万事万物的认识研究，才能获得知识。（3）《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道难》一诗中：运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有〃,〃，真是〃物犹如此，人何以堪〃！（2）《庄子・秋水》篇有言：〃夏虫不可以语于冰者，笃于时也〃。《庄子・逍遥游》中与之意思相近的句子是：",（3）对先贤而言，物质的贫困之于精神追求无足道哉。正如颜回居于陋巷，但〃,〃。（《论语・雍也》）.补写下列名篇名句中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的理想社会是在〃,〃的情况下，成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。（2）文中能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是：〃，〃《齐桓晋文之事》（3）烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：",。〃《烛之武退秦师》.补写出下列句子中的空缺部分。（1）舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠的精神支柱，这在孟子《鱼,我所欲也》中的体现是〃，〃。（2）苏轼的《赤壁赋》中，〃苏子〃在抒发了对〃水〃与〃月〃的感慨之后，从〃变〃的角度看待天地富有哲理的句子是〃,〃。（3）白居易《琵琶行》中的〃,〃两句通过对听者和江中月影的描写，侧面表现了琵琶曲的巨大魅力。.补写出下列句子的空缺部分。（1）《沁园春・长沙》中词人旧地重游，引发对往昔生活的回忆的过渡句是：O表现诗人蔑视权贵的句子是：O（2）《雨巷》中，诗人行走在悠长又寂寥的雨巷中希望遇到一个怎样的姑娘？（3）在《再别康桥》中，诗人用，，巧妙地写出了康河畔柳树的姿态之美。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诗经•氓》中，以桑叶的枯黄飘落来比喻女子的憔悴和被弃的句子是〃，HO（2）在《阿房宫赋》中，杜牧用〃,〃两句表达了对秦的恶行的批判：索取财物时一丝一毫都要计较，挥霍时却丝毫不加珍惜。（3）韩愈在《马说》中着力写〃食马者〃的愚妄，不能尽马之才能，不能明晓马之意思的句子是〃，.补写出下列句子中的空缺部分。（1）今人常用杜甫《登高》中的〃,〃两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，〃〃一句，写的是周瑜的儒将装束：〃〃一句，表明了周瑜的赫赫战功。（3）辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》中〃,〃描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象，意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀相》中，杜甫将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是〃，〃。（2）李白《蜀道难》中〃,〃两句,通过摹写行人艰难行走的情态，侧面表现蜀道的艰险。（3）《望海潮》（东南形胜）中以不同季节的花来描绘西湖美景的句子是〃.（1）《赤壁赋》中，苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟，从〃变〃的角度阐发自己哲理思考的句子是"，（2）荀子在《劝学》中以木、金为例，强调后天环境和教育对人的影响：〃，（3）韩愈在《师说》中，用〃,〃揭示了〃弟子不必不如师，师不必贤于弟子〃的原因。.名句默写。（1）《生于忧患，死于安乐》中，将人''生于忧患，死于安乐〃的道理引申拓展到国家安危的层面，认为如果〃，〃,国家必将灭亡。（2）《念奴娇・赤壁怀古》中描写赤壁大战中侧面表现周瑜从容娴雅的儒将风度和军事才能的句子是〃，〃。（3）辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好充分准备，如像刘义隆那样草率举兵，虽有"〃之雄心，只怕会有〃〃的结局。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《〈论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是，O（2）普通人常在接近成功的时候容易失败，《老子》第六十四章中给出建议〃,〃，告诫人们，要不忘初心、不改始终，直到最后的胜利，决不松懈。（3）《江城子》一词中，表现词人梦里归乡和妻子相见，与《雨霖铃》中〃执手相看泪眼，竟无语凝噎〃情形相似的句子是〃,o.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《归园田居（其一）》中陶渊明自己开荒南野，固守愚拙回归田园的句子是〃，〃（2）荀子在《劝学》中通过自己的经历来强调学习的重要性的两句是〃,O（3）《念奴娇・赤壁怀古》中，苏轼面对千古常新的江山，想起曾经叱咤风云的许多历史人物，不禁感慨：〃，.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫《登高》一诗中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的诗句是"，〃。（2）《庄子•逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是〃,（3）《观沧海》中，写沧海之上水波荡漾，岛屿高耸的诗句是〃,〃。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《赤壁赋》中〃，〃两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染其不可战胜的赫赫声势。（2）杜牧《阿房宫赋》中，描写因宫中的歌唱、奏乐带来春天般感觉的两句是：〃〃，O（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，〃,〃两句诗以正侧结合的手法描写雨之大、雨之疾。.在横线上填写恰当的句子。（1）韩愈在《师说》中解释说，郑子这些人，尽管，但孔子依然会以之为师，这是因为，他把所有值得学习的人都看做自己的老师。（2）王充《论衡》中有言：〃凿不休则沟深，斧不止则薪多。〃荀子《劝学》中的〃,〃八个字与之意思相近。（3）《论语•述而》：〃子在齐闻《韶》，三月不知肉味。〃可见有些音乐的感染力之强，白居易《琵琶行》中〃，〃两句是另一力证。.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，穿着春服,五六个成人，六七个童子，〃，〃,唱着歌回去。（2）《阿房宫赋》写秦人把从六国剽掠而来的