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培养正确学习观念教育网第一页，共二十五页，2022年，8月28日第二页，共二十五页，2022年，8月28日感悟：1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？学习是人们生活的重要内容(是人类的基本活动)2、他们通过学习，可以达到什么目的呢？第三页，共二十五页，2022年，8月28日个人学习的重要作用社会掌握知识、技能升华思想品质．．．．．．传承人类文明推动社会进步完善自我造福社会．．．．．．第四页，共二十五页，2022年，8月28日小调查：P70调查内容：1、您曾参加过什么形式的学习？您认为这些学习是否必要？2、您选择了什么样的学习内容？3、学习对您的生活产生了什么影响？4、您还会继续学习吗？5、您学习的原因是什么？第五页，共二十五页，2022年，8月28日三、有什么特点？学校学习学习内容学习方式学习时间学习目标系统掌握知识和能力在老师的指导下进行相对集中为未来社会做准备做为中学生的你主要是以什么形式的学习为主？第六页，共二十五页，2022年，8月28日专家提醒——

2020年的知识总量将是现在的3~4倍；而到2050年，目前的知识总量只占届时知识总量的1%。因此，在农业经济时代，只要7~14岁接受教育，就能满足日后一生工作生涯的需求；工业经济时代，求学时间需延长为5~22年；而在信息技术高度发达的知识经济时代，人类只有把12年制的学校教育延长为“80年制”的终身学习才能适应社会发展的要求。第七页，共二十五页，2022年，8月28日学海无涯——树立终身学习观念第八页，共二十五页，2022年，8月28日我的学习原动力P71内在动机:

指活动的本身能使个体感到满足,并促使个体继续该种活动的内在力量.(兴趣)外在动机:指影响或控制个体行为的外在因素或力量.第九页，共二十五页，2022年，8月28日角色扮演:请同学们按情景需要认真扮演,并针对情境思考:1、情境中的人物成就动机是强还是弱?2、成就动机的强弱对其学习有何影响?3、自己与哪一种情境相似?第十页，共二十五页，2022年，8月28日情境一：某学生，自幼得到祖父祖母的溺爱，贪玩成性。上学后，仍然不好好学习，整日只觉得玩的时间少。问他将来想做什么，他回答：“玩”。第十一页，共二十五页，2022年，8月28日情境二：某学生，平时学习得过且过，每次考试都在60-70分。老师希望他更努力些。但他一点也不着急，称自己追求“60分万岁”。第十二页，共二十五页，2022年，8月28日情境三：某学生，平时父母要求很严，他也总是希望自己的学习在学校是最优秀的，并常以考上重点大学为目标。每次考试，他都紧张，怕自己的成绩被别的同学赶上，考不到第一。因此，学习总是很紧张，压力很大。第十三页，共二十五页，2022年，8月28日情境四：某学生，喜欢学校的学习和其他活动。他平时学习很努力，也积极参加各种文体活动。他希望自己将来能考上大学，更希望凭自己的真才实学对社会有所作为。第十四页，共二十五页，2022年，8月28日情境一：某学生，自幼得到祖父祖母的溺爱，贪玩成性。上学后，仍然不好好学习，整日只觉得玩的时间少。问他将来想做什么，他回答：“玩”。情境二：某学生，平时学习得过且过，每次考试都在60-70分。老师希望他更努力些。但他一点也不着急，称自己追求“60分万岁”。情境三：某学生，平时父母要求很严，他也总是希望自己的学习在学校是最优秀的，并常以考上重点大学为目标。每次考试，他都紧张，怕自己的成绩被别的同学赶上，考不到第一。因此，学习总是很紧张，压力很大。情境四：某学生，喜欢学校的学习和其他活动。他平时学习很努力，也积极参加各种文体活动。他希望自己将来能考上大学，更希望凭自己的真才实学对社会有所作为。成就动机与学习效率的关系并非呈直线关系,而是倒“U”形关系。第十五页，共二十五页，2022年，8月28日据一项调查研究表明：有为了集体和国家利益而学习的动机的青少年占44.3℅。它表明在青少年中有正确学习动机的占大多数。小资料:第十六页，共二十五页，2022年，8月28日兴趣是学习的原动力培养浓厚的学习兴趣实践与评价：P74我的学习“原动力”需要加油吗？学习是劳动,是充满思想的劳动。---[俄]乌申斯基第十七页，共二十五页，2022年，8月28日心灵寄语初中三年的学习是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活将使我们终身受益。第十八页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们在这里，我们的孩子，我们的未来，却只能在这样晴天四面风，雨天八方水的教室里苦苦求学……

第十九页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们我们未来的希望第二十页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们连板凳都没有的教室第二十一页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们大山里学校的升旗仪式第二十二页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们交不起学费的女孩第二十三页，共二十五页，2022年，8月28日渴望知识的孩子们这就是她最好的作业本第二十四页，共二十五页，2022年，8月28日斯坦门茨的一条线和一万美元

德国科技管理专家斯坦门茨早年移居美国，他以非凡的才能成为美国企业界的佼佼者。一次，美国著名的福特公司的一台电机发生故障，在束手无策之时，公司请斯坦门茨出马解决。斯坦门茨在电机旁仔细观察又经大量计算之后，用粉笔在电机外壳上画了一条线，说：“从这里打开，把里面的线圈减少十六圈。”工人们照他的话一试，电机果然