版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学数学六年级下册期末检测卷一、直接写出得数(5分)208X30= 4.5+1.252.4X0.5=10 +0.4=1 —1+9=1+1_208X30= 4.5+1.252.4X0.5=10 +0.4=1 —1+9=1+1_56—18*3=20.22一十———一十——713 713、解方程(6分)5.4+2X=8.65、, 1、, 2——X~\X=—643三、计算,能简算的用简便方法计算(18三、计算,能简算的用简便方法计算(18分) _ _ 7/1520.3X16—4560+15 --9+1X?12 9 123.56—0.2+6.44—4.86+(53)96+(53)911四、填空题(23分)1.据统计2018年我省有339500人报名参加高考,改写成“万”作单位的数是(人;其中扬州考生为21726人,省略“万”后面的尾数大约是( )人。8 10 °,2.2+( )=20=( ):15=~-=( )%
3.在3.在13里有(.5000公顷=( )平方千米 7.02立方分米二(3吨30千克二( )吨 80秒=( )分.一个圆柱的底面半径是5cm,高是12cm,这个圆柱的体积是()立方厘米)立方厘米;与)立方厘米)立方厘米;与.-幅地图的比例尺是 ,4y叩艇改写成数值比例尺是( )。的速度从甲城开出,需要)小时才能到达乙城。在这幅地图上,量得甲、乙两城之间的距离是 3.5厘米。如果一辆汽车以每小时70千米的速度从甲城开出,需要)小时才能到达乙城。.把一个半径是2分米的圆平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形。这个长方形的面积是()平方分米,周长是()分米。的面积是()平方分米,周长是()分米。8.一本课外书共8.一本课外书共a页,小丽每天看12页,看了b天后还剩)页;明明看了c大后还剩12页,平均每天看()页。.右图是一个正方体的平面展开图,相对两个面上的数字刚好互为倒数。A是(.如右图,点A到点B的距离为30厘米。一只蚂蚁从点A沿着四个半圆弧(曲线)爬行到点B,蚂蚁爬行的路程是(后还剩12页,平均每天看()页。.右图是一个正方体的平面展开图,相对两个面上的数字刚好互为倒数。A是(.如右图,点A到点B的距离为30厘米。一只蚂蚁从点A沿着四个半圆弧(曲线)爬行到点B,蚂蚁爬行的路程是()厘米。.如右图,用“十字形”分割正方形。成4个正方形;分割二次,可以分成字形”连续分割4次,可以分成(要分成100个正方形需要分割(.如图,一张平行四边形的纸沿AB分割一次,可以分7个正方形用“十)个正方形;)次。折叠(点A把平行四边形的一条边按2:3的比分成了两段),阴影部分的面积是12平方厘米。这个平行四边形的面积是()平方厘米。CA2AB五、选择题(把正确答案前的字母填在括号里) (14分)1.张红调查了全班同学阅读课外书的情况,如果用统计图表示看各类课外书的人数所占的百分比,应选择( )。A.条形统计图B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以2.在含糖率是25%的糖水中,加入5克糖和15克水,这时的糖水与原来比(2.3.4.A.一样甜B.变淡了C.更甜了一个等腰三角形,其中的两条边分别是7厘米和153.4.A.一样甜B.变淡了C.更甜了一个等腰三角形,其中的两条边分别是7厘米和15厘米29厘米37厘米便民水果店购进了8千克樱桃,卖掉4C.无法确定,下面的说法中,D.无法比较这个三角形的周长是(D.以上都有可能错误的是(1A.还剩1A.还剩8千克的一5C.还剩1千克的85B.剩下的与卖掉的比是1:5D.卖掉6.4千克5.在一张方格图中,已知A、B、C、D5.在一张方格图中,已知A、B、C、D这四个点的位置,用数对分别可以表示为(
(1,4)、(2,2)、(5,2),顺次连接点A、B、C、D、A,能得到一个( )A.长方形B.正方形C.平行四边形4,4)、0D..如右图,正方形A与长方形B有一部分重合在一起,阴影部分的面积既占A的1,面积既占A的1,又占B的13 5A.3:5 B.5:3,则空白部分①与②的面积比是(C.1:2D.2:3A、B为两个格点,请再选
2cm2,点C有( )种选法A、B为两个格点,请再选
2cm2,点C有( )种选法C.3 D.4B.2A.B.26公顷。9六、操作题(76公顷。9.在下面两幅图中分别用阴影部分表示出1公顷 3公顷.按要求画一画、填一填。(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,请画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是(,)。(2)把图中的三角形按2:1的比放大,画出放大后的图形。原来三角形的面积是放大后三角形面积的( )0( )(3)画一个半径为3厘米的圆,圆心。位于C点南偏东450方向上。(图中每个小方格的边长是1厘米.)七、解决实际问题(27分)某自然保护区内有64只白鹤,比丹顶鹤只数的2.5倍少6只。丹顶鹤有多少只?(列方程解答)电脑商城购进 150台电脑,现在卖出的电脑与剩下的比是 2:3,这批电脑还剩多少台没有卖出?小红家今年上半年用水 76吨,比去年上半年节约了4吨。今年比去年上半年节约用水百分之几?一种无盖的消防桶是圆柱形,底面半径是 10cm,高40cm,现在要在桶的外侧面和外底面涂上油漆。(1)涂油漆的面积是多少平方厘米?(2)这个消防桶的容积是多少立方厘米?(桶的厚度忽略不计)在比例尺为1:50000的地图上,量得一个长方形的周长是 32厘米,长与宽的比是5:3,如果这个长方形的 25%被绿化,那么这个长方形的实际绿化面积是多少平方千米?下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录:
甲飞机 乙飞机单位,米(1)甲飞机飞行了( )秒,甲飞机的飞行时间比乙飞机长( )0( )(2)从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是( )米,起飞后第( )秒两架飞机处于同一高度,起飞后( )秒两架飞机的高度相差最大。参考答案与评分建议、直接写出得数(5分)62405.751.225H62405.751.225H12 240.0430 491013评分标准:每题0.5分,全对全错,没有约分的扣0.5分。二、解方程(6分)TOC\o"1-5"\h\z8 11.6 — —13 120评分标准:每题2分,全对全错,没有约分或连等于的每题扣0.5分,漏写解字三题一起扣1分,只有正确答案无过程每题扣1分。三、计算(18分)20.8 15 935 49 8 32、3题要简算,没有写出主要简算过程,算对扣评分标准:每题3分,全对全错,第分;计算结果没有约分的扣0.5分,只有正确答案无过程扣2分。2、3题要简算,没有写出主要简算过程,算对扣1、33.95万2万 2 、5625403、51 4 、5070203.03、1:40000002、a-12b(a-12)10、15兀、40TOC\o"1-5"\h\z、1:40000002、a-12b(a-12)10、15兀、404兀4兀+4 89、1311、13 33 12评分标准:每空1分,全对全错,写错别字全扣,没有约分或没有化简的扣 0.5分。五、选择题(14分)CABBCCD 评分标准:每题2分,全对全错。六、操作题(7分)一 11、略 2 、(7,8)-4评分标准:第1题2分,第2题5分,全对全错,共7分。七、解决实际问题。(27分)1、28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2026年)食管癌MDT病例汇报课件
- (2026年)一例新生儿肺炎的护理查房课件
- 2026年上半年新生儿科专科知识试题(得分题)(能力提升)附答案详解
- 中医护理适宜技术
- 2026年主治医师资格道通关练习题库及答案详解(真题汇编)
- 2026年工程技术考前冲刺测试卷必考附答案详解
- 2026年材料员之材料员基础知识考试押题卷带答案详解(轻巧夺冠)
- 2026年监理工程师《目标控制(土木建筑)》模拟卷包及参考答案详解【培优B卷】
- 2025年航空港区小语笔试及答案
- 2026年临床执业医师模拟卷包附参考答案详解【满分必刷】
- 2026年上海市闵行区初三下学期二模数学试卷和答案
- TSG08-2026《特种设备使用管理规则》全面解读课件
- 2023届高考作文复习:寓言类材料作文审题立意写作课件(共17张PPT)
- 2023年河南地矿职业学院单招考试职业适应性测试模拟试题及答案解析
- YY/T 0681.11-2014无菌医疗器械包装试验方法第11部分:目力检测医用包装密封完整性
- GB/T 2653-2008焊接接头弯曲试验方法
- 大型设备说明-涂胶显影机第1台
- 气胸的急救及护理
- 科技创新引领新时代-三次科技革命及其影响下的社会发展-高三统编版(2019)历史一轮复习
- 三个和尚的故事图画完整版讲述
- 高中地理 地域文化和城乡景观 教学设计
评论
0/150
提交评论