专题02 冰壶教案(第2课时)-初中体育冬季冰壶运动教案【2019原创资源大赛】_第1页
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文档简介

冬季冰雪教学二《冰壶滑行的动作和的持杆方法》教材重点冰壶的基本动作和练习方法。教材重点冰壶的基本动作和练习方法。难点练习冰壶时在冰上的行走，以及单脚支持滑行的稳定性。、冰擦的使用、冰壶冰面滑行、冰壶基本动作、游戏：原地基本姿势半场冰壶比赛教教

学

目

标认知目标：了解冰壶的基本动作，懂得冰擦在冰上滑行的重要性。技能目标：学生初步学习冰擦的使用方法，练习冰壶滑行投掷的基本动作法。情感目标：学生在练习时能积极思考，认真练习，注意安全；培养学生冰壶礼仪及冰壶精神。教学

过程教学内容教师活动学生活动次教师个人数修改意见常规准二、徒手操备、体育委员整队，报告人一、队列如图示数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、徒手操：1、弓步压腿2、伸拉转体3、提前屈4、膝关节绕环5、踝腕关节绕环10'、练习图:要求：学生听清要求和规则。认真练习动作到位。弓步压腿时前脚尖外展35—45度，后脚脚面着地。4*8拍教学

过程教学内容教师活动学生活动次教师个人数修改意见一、冰壶持杆的方法二、冰壶基本动作1、预备动作2、抬重心3、后撤4、前推5、滑行三、持冰壶滑行比赛教法：通过示范、讲解让学生对持杆动作初步学习。要领：持杆时手握冰擦1/3处，肘关节靠紧冰擦杆（图1），支撑滑行时冰擦紧贴住后背保持稳定（图2、图3）1、身体直立目视前方蹬冰脚踩在踏板中心，以身体鼻尖为中心轴对应指挥者给予的点位。同时身体下蹲，后背直立与冰面形成90°角，滑行脚在前，重心放在蹬冰脚上，手持冰壶擦拭（图一）2、身体平行后移，重心转移到蹬冰腿，同时冰壶后移。（图二）3、身体前倾重心转移到滑行脚，同时冰壶相向前移动，并且保持后背与冰场保持倒75°角，投壶手与支撑手保持45°角。（图三）4、按照战术要求蹬冰发力，滑行脚外展成35°45°角，身体重心由后腿移动至滑行脚，并且后腿保持直线，投壶手保持与微微弯曲。（图四）方法：学生分成人数均等的四个小组，按照冰壶基本姿势手持冰壶和冰擦练习滑行，看一看谁滑的又远有稳。5'20'（图1）（图2）（图3）注意：握冰擦手可以戴手套，但是投冰壶手规则要求不能戴手套。图一图二图三图四学法：1、陆地上进行模仿基本姿势。2、小幅度上冰体验滑行。要求：滑行过程中一定要按照标准姿势的要求，一步一步进行，重点在前脚支撑承重。滑行时按顺序进行，保证安全运动。教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见-一-、整理放松一、随教师做充分放松-一一*.本课总结讲评二、1学生分组小结自我评估。整理1.学生自我评估学习情况2集中汇报。放松2.教师总结3男生第一组归还器材3.布置收还器材三、师生再见5'一、组织：如图二、、师生再见二结小结束部二、要求：放松、调整呼吸分、实施

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