中考物理复习第十三章内能专题

中考物理复习第十三章内能专题1．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是(

)A．麦浪起伏 B．尘土飞扬C．花香四溢 D．大雪纷飞C2．夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为(

)A．薄膜的分子间有引力B．薄膜的分子间有斥力C．薄膜的分子静止不动D．薄膜的分子间没有空隙A3．为了保障每名师生的安全，学校每天都要对公共场所喷洒84消毒液来进行消毒杀菌。消毒杀菌过后，同学们都闻到消毒液的味道，这是________现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧，这实际上就是采用________的方式来改变物体内能。扩散返热传递4．以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是(

)A．锯木头锯条发热

B．铁丝反复弯折后发热C．阳光下路面发热

D．搓手时手掌发热C5．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是(

)A．内能越大的物体所含有的热量一定越多B．温度相同的物体接触时不发生热传递C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D．同一物体温度降低，它的内能减少BD6．如图甲所示，重力为G的瓶塞紧塞在竖直的瓶口，用打气筒向装有少量水的瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾，所发生的物态变化是________，瓶内气体的内能________(填“增大”或“减小”)；在图乙中画出开始打气到瓶塞即将跳起(进气量为amL)的过程中，瓶塞所受摩擦力的大小与进气量的关系图象。液化减小7．如图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是与海洋相比，陆地的(

)A．比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高B．比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低C．比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高D．比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低A8．张家界森林公园内风景优美，其中金鞭溪婉转秀丽，下雨后溪边升起了一层雾，置身其中，宛如仙境，那么雾的形成属于________现象；水还有许多用途，如用水作为汽车发动机冷却液是利用了水_________的特点。液化比热容大9．“东坡米线”是黄州特色小吃。制作的第一步是熬汤：在锅中放入水和鸡，用大火将水煮至沸腾，然后转用小火烹煮。不断对沸腾的汤加热，汤的温度将____________。再将以下食料一起上桌：一碗热汤，上面浮着一层油；一碟切成薄片的鲜肉；一碗已煮熟的米线，食客先把肉片放进汤内，稍后再加入米线，碗中油层的作用是________(填“加快”或“减缓”)水的蒸发散热，使汤的温度不易降低。保持不变减缓现有以下资料：汤的质量为1.4kg，初温为97℃，比热容为4.2×103J/(kg·℃)；肉的初温为22℃，比热容为3.5×103J/(kg·℃)。基于健康缘故，肉必须最少加热到82℃，在汤中最多可以放入________kg肉。(不计热量损失)0.4210．质量为2kg的水温度升高5℃，求水吸收的热量Q吸。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]解：水吸收的热量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×2kg×5℃＝4.2×104J。11．人类的祖先钻木取火，为人类文明揭开了新的一页。钻木取火的一种方法是将削尖的木棒伸到木板的洞里，用力压住木棒来回拉动钻弓。木棒在木板的洞里转动时，板与棒互相摩擦，机械能转化为内能，而热集中在洞内，不易散发，提高了木棒尖端的温度，当达到约260℃时木棒便开始燃烧。因木头是热的不良导体，故受热厚度很薄，木棒受热部分的质量只有0.25g。已知：来回拉一次钻弓需1.0s，弓长为s＝0.25m，人拉弓的力为16N，木头的比热容c＝2×103J/(kg·℃)，室温为20℃，问：(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少？解：人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功W＝2Fs＝2×16N×0.25m＝8J。(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能，若其中有25%被木棒尖端吸收，则1s内可使木棒尖端温度提高多少摄氏度？(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来。12．如图甲所示是小明做“比较不同物质吸热情况”实验的装置，使用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体，并用相同的装置加热。(1)如图乙所示为B液体在第2min时温度计的示数，其示数为______℃。(2)液体吸收热量的多少可通过____________来比较。26加热时间(3)将实验数据记录在表格中，分析数据可知，质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，______(填“A”或“B”)升高的温度较高。B加热时间/min012345A液体的温度/℃101418222