初一篮球教案

初一篮球教案《体育与健康》教案民乐二中:赵多军1（通过篮球活动和游戏、比赛形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养何提高学生自主学习的能力。2（使学生初步掌握双手传接球的技术动作，提高上下肢的协调性和判断能力，培养原地胸前双教学学生团结协作的集体主义精神。教材手传接球目标3.通过篮球活动，发展学生的灵活、机敏、速度力量等身体素质，促进身体的全面发展。4.培养学生在学习过程中自主、合作、探究能力和遵守规则的诚信程度。课的教学内容教师活动学生活动组织与要求顺序一课堂常1、接受报告，了解学生情1、体育委员整队，检查组织：,,,,,,,规况。人数，汇报教师。,,,,,,,2、向学生问好。2、向教师问好，发表意,,,,,,,3、聊聊篮球知识。见，热烈探讨。,,,,,,,4、宣布本课的内容、目标＞，要求:积极思考，认真参与问题的回答二各种跑讲明各种跑的内容。学生明确各种跑。1、1、组织:一路纵队进行姿及图2、组织并带领学生共同2、共同参与，主动练习。要求:健康有活力形跑参与。3、能领悟教师的语言提1、蛇行跑3、过程中用语言引导。示。2、后踢、前踢、外摆跑3、喊数抱团4、圆形跑三篮球游戏1、讲解传接球、抢断球内1、了解传接球、抢断球传接球1、传接球容及规则。内容及规则。组织:每种间隔采用四路横队进2、抢断球传接球2、有疑虑者提问，要求行。内容:各横排逐个进行明确a.无间隔,,,,,,,传接球。要求：同学间的间隔从b.间隔一臂,,,,,,,无间隔到间隔一臂再到间隔较远。各间隔完成三个c.间隔较远,,,,,来回。<2>抢断球内容:传球队员围成圆，抢断同学在圆中间抢球。《体育与健康》教案河埒中学体育组:何军原地胸前双手教学教材传接球目标课的教学内容教师活动学生活动组织与要求顺序篮球游戏规则:传球同学任意传球，球3、活跃地参与篮球游戏实践2、抢断球1、传接球落地或被抢断，抢球人就换传活动。组织：男女同学各自2、抢断球球失误的人，抢球人换人顺序4、在游戏中善总结善领悟。围成两个圆进行按照次序。5、评价游戏，能体会所得。2、组织学生进行练习。3、游戏中采用提示、指导。要求:积极参与4、参与游戏，以身示范。思维活跃5、总结游戏，引出主题。讲究诚信四原地胸前1、根据上述反馈信息讲解原1、根据游戏所得体会学习正组织:双手传接地胸前双手传接球内容及要确地原地胸前双手传接球内1、集体练习,,,,,,,球点。容及要点。,,,,,,,传球要点:持球正确，蹬地、2、积极参与实践活动。伸臂、屈腕、拨指动作协调连3、在实践中认真体会、学习,贯，双手用力均匀。新动作并接受指导。,,,,,,,接球要点:手型正确，触球时4、在不同地组织形式下团队,,,,,,,收臂缓冲动作柔和，连贯。练习认真。2、组织学生进行练习引导学5、组内纠错，体会总结；乐2、分组练习生积极思维。于展示。（自由结队练习）3、巡回纠错。组织：4、采用不同地练习形式激发分成1、2、3、4;4兴趣。个场地。1、2场地，3人成5、总结评价，谈体会要求展示。一“？”进行传接球3、4场地，4人成一个“？”或“？”进行传接球。C.余下的同学自由组合进行传接球。要求:积极认真思想活跃《体育与健康》教案河埒中学体育组:何军原地胸前双手教学教材传接球目标课的教学内容教师活动学生活动组织与要求顺序五比赛1、宣布比赛组织形式和规1、体育骨干组织本组比组织:分成四组。则赛2、提示安全事宜2、注意安全3、适时指导，并参与学生3、练习中互相交流合作比赛。规则:利用本课所学内容，运用于比赛之中。要求:注意安全气氛活跃六结束常1、组