12为人民服务同步练习

作业设计12.《为人民服务》预习单班级：姓名：1.我把课文读了____遍。我知道这篇课文的作者：____。2.我会正确书写下列词语：革命彻底泰山剥削压迫批评目标牺牲炊事员重于泰山轻于鸿毛精兵简政死得其所3.这篇演讲稿的中心是__________，我认为服务的意思是________。4.课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容。______________________________________________________________________________________________________________________5.按要求完成，先解释加横线的词语，再理解句子意思。（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_______或：_______“泰山”原指________，句中用它比喻___________；“鸿毛”原指________，句中用它比喻____________。（2）我们为人民而死，就是死得其所。死得其所：_______，这句话体现了共产党人____________的精神。6.查阅关于张思德同志的资料。并试着写写你对他的了解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课堂练习第一课时我能写好字：鼎鼎2．查字典“鼎”是______结构，用音序查字法应查音序_____，音节______；用部首查字法应查______部，再查_____画。3填一填：五（）四（）（）兵（）政（）（）其所人固有一死，或__________，或__________。4.《为人民服务》是毛泽东同志在_______追悼会上所作的演讲词。其中心论点是_________________________4.作业布置：（1）抄写词语。（2）熟读课文，背诵2-3自然。第二课时我会默：________________________________________________________________________________________________________________2.选择合适的关联词语填空不管…都…只要…就…只有…才…只要…都…虽然…但(1)不管是高级干部，还是普通群众，()他做过违反法纪的事情，()要受到法律的惩罚。(2)()是什么，我们()不能搞特殊化。(3)()他是做过一些有意的工作，我们()要给他们送葬开追悼(4)()人人都来关心班集体，我们的班级（）一定能评为“文明班级”。（）付出辛勤的劳动，（）会有成功的收获。3.我想对张思德说：_______________________________________________________________________________________________