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Word文档下载后可自行编辑11/112.4.2生物的分类单位(知识+素材)
界、门、纲、目、科、属、种
植物的分类单位和方法
在公园植物的标牌中植物的名称,除了有植物的名字外,上面一般还写了分类单位中的哪一个等级?
科
命名:林奈。双名法。前面为属名,后面为种加词.(后还有命名者的姓名,)均为拉丁文,斜体字。命名者部分为整体。
例如:意大利蜂ApismelliferaLinnaeus
生物分类的单位从大到小依次
是哪7个不同的等级?
界、门、纲、目、科、属、种
界是最大分类单位
种是基本的分类单位也是最小的分类单位,是物种的简称。
门:脊索动物门的
脊椎动物亚门
种、属、科、目、纲、门
马驴羊猫鱼蛇龟蛙
斑
马
犀牛
大象
脊索动物门的脊椎动物亚门
哺乳纲
奇蹄目
马科
马属
马种
1、生物的分类单位越____,包含的生物种类越____,
生物之间的差异越_____,具有的共同特征就越_____;
反之,生物的分类单位越_____,包含的生物种类越
_____,生物之间的共同特征就越_____。
2、分类的意义:
能准确的确定生物之间的进化和亲缘关系。
大
多
大
少
小
少
多
如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?
根据生物之间的和程度,
人们按照生物编制出了方便、
快捷鉴别生物地位的检索表。
相似
差异
分类单位
1.四肢上都有5个手指,且具有灵活的拇指……………灵长目
1.四肢上没有5个手指,且没有灵活的拇指
2.四肢上有爪子和趾甲,没有蹄子
3.具有长而有利的象鼻…………………长鼻目
3.具有能撕咬肉的尖牙…………………食肉目
2.四肢上没有爪子和趾甲,有蹄子
4.四肢的蹄趾数为偶数…………………偶蹄目
4.四肢的蹄趾数为奇数…………………奇蹄目
哺乳动物检索表
你能利用检索表查出它们是什么目的动物吗?
A
E
D
B
C
门种子植物门种子植物门种子植物门
纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲
目禾本目禾本目锦葵目
科禾本科禾本科锦葵科
属小麦属稻属锦属
种小麦水稻陆地棉
对于小麦、水稻和陆地棉,你认为哪两类生物之间的
共同特征较多?
小麦和水稻同属于禾本科;陆地棉和小麦、水稻同
属于种子植物门。所以小麦和水稻之间的共同特征
较多。
1不能自主运动
2开花,有种子
3种子外有果皮包被(被子植物)
3种子外无果皮包被(裸子植物)
2不开花,无种子
4有根、茎、叶的分化,
生活在潮湿的环境中(蕨类植物)
4无根、茎、叶的分化,生活在水中(藻类植物)
1能自主运动
5体内有脊柱
6陆生
7身体表面有羽毛,卵生(鸟类)
7身体表面无羽毛,胎生(哺乳类)
6水生
8身体表面有鳞片,用鳃呼吸(鱼类)
8身体表面有角质的鳞片或甲(爬行类)
6水陆两栖(两栖类)
5体内无脊柱
9有翅(节肢动物)
9无翅(环节动物)
向日葵、玉米
银杏
荚果蕨
裙带菜
家燕
大熊猫
鲫鱼
海龟
青蛙
蝴蝶
蚯蚓
分类单位:界、门、纲、目、科、属、种。
分类单位的关系:种是基本单位,界中包含生物种类最多。
更加准确的确定生物之间的进化和亲缘关系。
1.分类单位
2.分类的意义:
1不能自主运动
2开花,有种子
3种子外有果皮包被(被子植物)
3种子外无果皮包被(裸子植物)
2不开花,无种子
4有根、茎、叶的分化,
生活在潮湿的环境中(蕨类植物)
4无根、茎、叶的分化,生活在水中(藻类植物)
1能自主运动
5体内有脊柱
6陆生
7身体表面有羽毛,卵生(鸟类)
7身体表面无羽毛,胎生(哺乳类)
6水生
8身体表面有鳞片,用鳃呼吸(鱼类)
8身体表面有角质的鳞片或甲(爬行类)
6水陆两栖(两栖类)
5体内无脊柱
9有翅(节肢动物)
9无翅(环节动物)
向日葵、玉米
银杏
荚果蕨
裙带菜
家燕
大熊猫
鲫鱼
海龟
青蛙
蝴蝶
蚯蚓
森林里有一只老虎,已年届垂暮,可是无儿无女,正在发愁让谁来继承遗产。它委托律师狐狸先生帮忙寻找它的继承人。到底谁和老虎的亲缘关系最近呢?
是我!我和大王
都属于脊椎动物
我才是。我跟大王都属于哺乳纲
你们都错了,应该是我。我和大王都属于肉食目
你们别争了,我和大王都属于猫科,我才是。
虎哥,你还记得我
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