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Word文档下载后可自行编辑6/63.1DNA是主要的遗传物质（共16）第3章基因的本质

第1节DNA是主要的遗传物质

这爷俩太像了

遗传！

1.遗传的物质基础是什么？

2.科学家是怎么发现遗传的物质基础的呢？

20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由蛋白质和DNA（成分）组成。

蛋白质

DNA

染色体

（一）实验材料：

肺炎双球菌

R型菌

菌落（），（）荚膜，（）毒

多糖类荚膜

S型菌

菌落（），（）荚膜，（）毒

一、肺炎双球菌转化实验

粗糙

无

无

光滑

有

有

（二）格里菲斯的（体内）转化实验

第一组第二组第三组第四组

1.由第一组、第二组实验结果推测得出使小鼠患败血症死亡的是什么样的细菌？

2.由二、三组对比说明了什么问题？

从死亡小鼠体内分离出S型活细菌

3.为什么会出现S型活细菌？是否加热杀死的S型细菌起死回生复活了？

R

活R+有毒S型死细菌小鼠死亡

第四组

+

S

活R

死S

小鼠死亡

S

活S

S中的转化因子

［结论］

加热杀死的S型细菌中含有转化因子，将R型活细菌转化为S型活细菌。

［思考］寻找转化因子

在杀死的S型细菌中含有哪些物质？

多糖蛋白质DNA

加热杀死的S型细菌

但究竟哪一个才是转化因子呢？请同学们设计实验

（三）艾弗里的体外转化实验

［结论］DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。

关键的设计思路：分离提纯

（一）实验材料：噬菌体

（1）结构简单：头部和尾部的外表是由构成，头部内含有。

（2）与大肠杆菌的关系：关系（消费者）

（3）增殖：在????????????作用下，利用大肠杆菌体内的原料来合成子代噬菌体。

蛋白质

DNA

遗传物质

二、噬菌体侵染细菌的实验（赫尔希和蔡斯）

寄生

噬菌体侵染细菌过程

观察：噬菌体只有DNA进入细菌，利用细菌的场所和原料合成进而组装。

（二）研究方法：

同位素法

C、H、O、N、S

C、H、O、N、P

（35S）

（32P）

思考：哪一种元素可以把DNA和蛋白质分开？为什么？

噬菌体方法：

在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基中培养细菌

分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体

用含35S的噬菌体去感染未被的大肠杆菌。

上清液放射性很高，沉淀物放射性很低。

35S

无35S

噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，没有进入到细菌中。

实验表明

用含32p的噬菌体去感染未被的大肠杆菌。

上清液放射性很低，沉淀物放射性很高。

32P

有32P

实验表明

噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌中。因此，DNA才是真正的遗传物质。

思考:

假如保温时间过短或过长会出现什么情况？搅拌不充分又会出现什么情况呢？（提示：根据噬菌体侵染细菌的过程和实验过程）

肺炎双球菌的转化实验

噬菌体侵染细菌实验

DNA是遗传物质

因为绝大多数生物的遗传物质是DNA（如烟草花叶病毒中RNA是遗传

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