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文档简介

《无人机》课程纲要一、课程理念：〔一〕学问的再概念化。“无人机”是一种实践性很强的有用技术，学生在运用已有学习阅历法等。〔二〕以学生为中心。“无人机”是一项格外吸引人的消遣玩具，引起学生深厚的兴趣。从制作到评价的全过程。二、开发背景：〔一〕科技和教育水平的不断进展，取决于国民科技文化素养的快速提高。青少年是祖国建设事业的接班人，因此，加强科技普及教育，提高全力量，提高学生的科技素养，增进学生宠爱科学技术的感情。〔二〕学生成长的需要。开展“无人机”校本课程可以培育学生科学素养，乃至科技创的素养。同时培育他们具有敬重科学、实事下根底。〔三〕学校科技特色进展的需要：在根底教育改革的背景下，开发实现普及教育，使学生学到很多科学学问，养成擅长动脑，实现学生共性化、创意识和实践力量的进展。三、课程目标：〔一〕总体目标1、培育学生对科学技术的兴趣和爱好。2、引导学生把握必要的学问和技能。3、增加学生的创精神和实践力量。4、引导学生树立科学思想和科学态度〔二〕具体目标1、学问技能目标：培育学生模型制作的根底学问、实际操作力量，上进展重组合、大胆创的力量。2、方法情感目标：实行自主操作与合作探究相结合的活动方式，培育学生合作创意识；培育学生的观看力、思考力、动手操作力量，不断促进学生形成技术素养、科学素养，乃至科技创的素养。同时法，为终身学习与不断制造打下根底。四、课程内容与教学安排课程安排：序号课程内容课程目标课时责任人1无人机课程简介飞机的进展史、飞行的原理序号课程内容课程目标课时责任人1无人机课程简介飞机的进展史、飞行的原理-空气动力学、纸飞机2制作。2飞行原理简介飞机机翼升力的来源、泡沫手掷飞机制作〔6元/2个〕3飞机翼形构造分析木质手掷飞机制作〔5元/个〕24飞行动力分析飞机动力分类，皮筋动力飞机制作〔8元/个〕25飞机动力分析皮筋动力伞翼分级机制作〔8元/个〕26飞机构造分析飞机构造组成，泡沫板皮筋动力飞机制作〔10元/2个〕7直升机简介与历史手动动力直升机〔5元/个〕28直升机原理与构造皮筋动力直升机〔5元/个〕29四旋翼无人机简介四旋翼飞行器的历史、四旋翼无人机的应用、四旋2翼无人机的原理10四旋翼无人机分析四旋翼无人机系统组成、四旋翼无人机操作演示211四旋翼无人机操作四旋翼无人机掌握方法、操控要领212四旋翼无人机航拍四旋翼无人机航拍演示2展现〔户外演示课〕四、课程实施建议1.课程设置本学期为第一阶段：主要让学生初步了解无人机，操控无人机，和平面图，利用材料组装模型飞机。生疏飞机的各局部构造。2.实践活动无人机航拍活动。课外自主玩耍。操控无人机技能展现。3、场地设施：多媒体教室或篮球场4405、班级规模：40五、课程争论成果呈现形式课程资源不断充实，建立学校校本课程资料。每学期进展一次飞机设计展现活动。六、课程开发本钱与时间预估750/人/学期。四旋翼航拍课程培训费用：2800培训

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