各班游戏活动方案

各班游戏活动方案各班游戏活动方案大二班游戏活动（一）智勇大闯关《运小鱼》活动目标：练习单脚跳，经过跳绳的基本动作，提升幼儿的弹跳力及动作协调能力。培育幼儿集体合作意识。经过游戏方式，坚固各学科所学知识。活动过程：1、幼儿表演拍手歌。2、大闯关：跳房子≈dash;≈dash;≈dash;过地雷阵≈dash;≈dash;≈dash;跳绳≈dash;≈dash;≈dash;捉小鱼回答以下问题3、教师小结大二班游戏活动（二）《太阳系大家庭》活动目标：让幼儿初步认识天空中相关星星的基本知识，知道太阳系里的家庭成员，培育幼儿对大自然科学的兴趣让幼儿在快乐友好的气氛里学习成长。活动过程：一、猜谜语很多灯笼，挂在空中。夜晚眨眼睛，闪闪放光明。二、请星系宝贝们作自我介绍1、我是水星，住在第一条轨道，离太阳妈妈近来。2、我是金星，住在第二条轨道，我最爱洁净。3、我是地球，住在第三条轨道，我最优异。4、我是火星，住在第四条轨道，和地球关系最好。、我是木星，住在第五条轨道，我个子最大。6、我是土星，住在第六条轨道，我最美丽7、我是天王星，住在第七条轨道，我最乖8、我是海王星，住在第八条轨道9、我死冥王星，住在第九条轨道，离太阳妈妈最远。可是我们最英勇，和海王星一同说。三、教师问学生答：1、地球地球在哪里？你的街坊都是谁？2、木星木星在哪里？你的街坊都是谁？3、天王星天王星在哪里？你的街坊都是谁？4、浅黄色的是什么星？（金星）、血红色的是什么星？（火星）6、湛蓝色的什么星？（地球）7、重量较轻的是什么星？（土星）8、个子最大的是什么星？（木星）9、近来最小的是什么星？（水星）10、最远的还有什么星？（冥王星）四、教师小结：小朋友，你们的理想是什么？很多小朋友多说想当一名宇航员，你最想到哪颗星球上看以看呢？为何？太空中有太多的奇特等候我们去开发，老师希望你们仔细地学习，长大后做一名真实地宇航员，到太空研究更多的神秘。大一班游戏活动（一）《小猴摘桃》活动目标：经过风趣的故事情节，提升幼儿登攀、跳跃、均衡的能力，培育幼儿的集体协作精神。让幼儿随音乐做律动，进一步坚固身体打击乐级动物模拟操。在游戏中让幼儿对十二属相进行正确排序。活动过程：一、情境导入，激发幼儿游戏的兴趣。（播放优美的轻音乐：草原之夜）≈ldqu;快乐的一天开始了，宝宝们就要起床了。≈rdqu;生：（一、四、全部的幼儿接踵起床，一幼儿自我介绍：我自己扣纽扣。两幼儿介绍：我自己穿鞋袜。男生介绍：我自己叠被子。女生:我自己梳头发。全部的宝贝说：刷刷牙，洗洗脸，一二一二上学啦！向老师鞠躬问候老师好）师：嗨！孩子们你们好！今日吕老师饰演猴妈妈，你们就是妈妈的好宝贝！宝宝们，妈妈带着你们玩一玩好吗？二、放音乐（三只小猪）师生共同做热身运动：1：走、跑、跳、会合、分别2、身体打击乐3、动物模拟操师：宝宝们，和妈妈玩的快乐吗？摸摸自己的小肚皮，是否是有点饿了呀？看，的那边长着又大又红的桃子，我们摘桃子吃好不好？三、猴子摘桃：介绍规则：想摘到桃子可不是一简单的事。要爬过高，经过独木桥，跳过小河，摘到桃子后，将桃子依据十二属相的次序排好。宝宝们，你们有信心摘到桃子吗？妈妈为你们加油！（分为两组：一组13人，接力进行，最后一个小朋友将小红旗交给老师，哪组先给哪组赢？）四、教师小结：今日的猴宝宝个个都很英勇，为自己的优异表现鼓鼓掌！妈妈亲手将桃子发给赢了的宝宝们。输了的宝宝不要气馁，妈妈相信你们下次必定赢。有好吃的东西大家应当共分享，赢了的宝宝把桃子分给这组的宝宝们。孩子们，你们吃饱了吗？，随着妈妈回家了，路上可要注意安全哦！！！大一班游戏活动（二）《巧妙的数字》活动目标：1能认识划分10之内的单双数，理解单双数的实质意义。2拥有逻辑思想能力，理解相邻数之间的等差关系。（多1和少1的关系）培育幼儿思想的灵巧性和口语表达能力。活动过程：一、取出扑克牌进行操作游戏1、找出单双数2、教师说数字找出相邻数3、1----10排序4、教师说应用题，幼儿说算式找答案二、找出几名小朋友，带上小动物的头饰，教师问左侧的第几个是谁？右侧的第几个是谁？三、取出豆子、花生、瓜子皆可，2个，个，10个的数中班游戏活动（一）《宝宝，在哪里》活动目标：1、让幼儿进行音乐表演。2、经过游戏让幼儿正确的认识音乐中的图形，提升幼儿的鉴别能力。3、让幼儿在游戏中认识各样天气。4、让幼儿认识各样蔬菜、水果，会用人民币购置东西。活动过程：一、师生表演《祖国祖国我们爱你》二、幼儿围坐一圈，进行游戏。师问生答：小朋友小朋友我问你，晴日晴日在哪里？老师老师我告诉你，晴日晴日在这里。1、天气预告2、数学的图形3、蔬菜水果（一幼儿饰演老爷爷买菜）三、教师小结小班游戏活动（一）《认识前后》活动目标：1、在游戏中培育幼儿的敏捷性和躲闪能力。2、以自己客体为中心，划分前后和初步认识前后地点是能够变换的。活动过程：一、老鹰捉小鸡的游戏：一幼儿饰演鸡妈妈，一幼儿饰演老鹰，其余孩子饰演小鸡，被捉到的孩子说出前面是谁？后边是谁？二、幼儿手拉手站成一圆圈，教师说停，摸到的幼儿说出前面的小朋友是谁？后边的小朋友是谁？三、教师小结小班游戏活动（二）《什么动物在唱歌》活动目标：1、在听声猜动物的游戏中，幼儿有兴趣的模拟各样动物声音、动作。2、培育幼儿初步交往能力。活动过程：一、教师抚琴，幼儿演唱几名幼儿戴上头饰逐个走出，全体幼儿边唱边猜二、教师放动画唱歌视频全体幼儿和老师一同表演什么动物在唱歌。的孩子说出前面是谁？后边是谁？二、幼儿手拉手站成一圆圈，教师说停，摸到的幼儿说出前面的小朋友是谁？后边的小朋友是谁？三、教师小结小班游戏活动（二）《