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校园安全事故应急预案1园〕建筑是教职工、学生聚拢的场所,发生建筑事故后依据我校的.建筑构造特点和实际状况制订突发建筑事故应急预案。预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事〔如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、试验室损害事故、大型活动突发大事紧急疏散等〕。一、组织治理组长:副组长:组员:各班班主任组员:各班班主任〔二〕领导小组职责〔二〕领导小组职责1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各于未然。1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各于未然。2、领导、指挥应急处理工作,供给保障效劳。2、领导、指挥应急处理工作,供给保障效劳。3、协调有关部门之间的合作协作,争论打算应急处理工作恳求。3、协调有关部门之间的合作协作,争论打算应急处理工作恳求。4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍度、建筑工地安全治理制度、校园校舍定期安全检查制度等等4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍度、建筑工地安全治理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。二、预防为主,加强建筑安全教育二、预防为主,加强建筑安全教育的根本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。的根本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关学问,增加师救行为演练。1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关学问,增加师救行为演练。2、学校保健教师定期对教职员工进展急救培训,以做好事2、学校保健教师定期对教职员工进展急救培训,以做好事故发生后的救援工作。故发生后的救援工作。110119,120。三、建立校舍安全预警三、建立校舍安全预警舍,应准时封闭并停顿使用,同时严禁师生靠近。舍,应准时封闭并停顿使用,同时严禁师生靠近。四、应急反响四、应急反响校〔园〕突发建筑安全事故后,马上启动应急程序校〔园〕突发建筑安全事故后,马上启动应急程序生的时间、地点、缘由、性质、危害程度及救援恳求等。生的时间、地点、缘由、性质、危害程度及救援恳求等。〔二〔二学校应急指挥中心应视事故的严峻程度打算是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门恳求救济。亡。〔四〕应急启动要点应依据事故的性质和缘由而定快速掌握局面,维持秩序,救治伤员〔或手提喇叭〕:、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。3、楼梯上的人员有秩序地后退〔上楼〕,为营救制造条件。4120、在事故现场设置戒备线,维护现场秩序,避开拥护和混乱。2一、指导思想:任追究的规定》的要求,结合我园实际,特制订本预案。任追究的规定》的要求,结合我园实际,特制订本预案。二、事故应急预案启动条件和范围:二、事故应急预案启动条件和范围:的在园外进展的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严峻、产生较大影响的事故。的在园外进展的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严峻、产生较大影响的事故。〔一〕事故应急预案启动条件〔一〕事故应急预案启动条件1、事故所造成的后果有可能连续扩大的;1、事故所造成的后果有可能连续扩大的;2、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,状况发生突然变化,有可能造成严峻后果的;2、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,状况发生突然变化,有可能造成严峻后果的;3、组长认为有必要启动应急预案的。3、组长认为有必要启动应急预案的。令。令。〔二〕事故应急救援的范围〔二〕事故应急救援的范围11、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;223333三、事故应急指挥组织机构:三、事故应急指挥组织机构:〔一〔一事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。组长:幼儿园园长组长:幼儿园园长副组长:分管安全园长副组长:分管安全园长成员:保健教师成员:保健教师年级组长年级组长保健教师负责实施方案,组织、协调抢险救灾工作。保健教师负责实施方案,组织、协调抢险救灾工作。〔三〕事故的善后处理工作。〔三〕事故的善后处理工作。伤亡幼儿的处置。伤亡幼儿的处置。四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责:四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责:1、组长公布启动事故应急预案的命令;1、组长公布启动事故应急预案的命令;2、依据《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施;2、依据《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施;3、随时把握《预案》实施状况,并对《预案》实施过程中的问题实行应急处理措施。3、随时把握《预案》实施状况,并对《预案》实施过程中的问题实行应急处理措施。五、事故报告和现场保护:五、事故报告和现场保护:1、马上将所发生事故的状况,向“110”或“120”紧急报警求援,同时报告区教育局,区政府办公室。1、马上将所发生事故的状况,向“110”或“120”紧急报警求援,同时报告区教育局,区政府办公室。2、事故报告应包括以下内容:2、事故报告应包括以下内容:〔1〕发生事故的时间、地点和报告人及联系;〔1〕发生事故的时间、地点和报告人及联系;〔2〕事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估量;〔2〕事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估量;〔3〕事故缘由、性质的初步推断;〔3〕事故缘由、性质的初步推断;〔4〕事故抢救处理的状况和实行的措施;〔4〕事故抢救处理的状况和实行的措施;〔5〕需要有关部门和帮助单位抢救和处理的有关事宜。〔5〕需要有关部门和帮助单位抢救和处理的有关事宜。3、事故的对外报告和公布,由事故应急领导小组统一扎口还应由领导小组填写报告单。3、事故的对外报告和公布,由事故应急领导小组统一扎口还应由领导小组填写报告单。事故现场的保护。事故现场的保护。六、事故应急处理方案:六、事故应急处理方案:本《预案》分设三类事故处理方案。本《预案》分设三类事故处理方案。1、道路交通事故,依据公安局交警大队制订的应急救援预案实施;1、道路交通事故,依据公安局交警大队制订的应急救援预案实施;2、食物中毒大事,依据区卫生局的应急救援预案实施;2、食物中毒大事,依据区卫生局的应急救援预案实施;3、突发意外事故,依据区安全生产监视局的应急救援预案实施;3、突发意外事故,依据区安全生产监视局的应急救援预案实施;七、事故应急措施:七、事故应急措施:门。门。事者等有关人员应实行监控措施,防止逃逸。事者等有关人员应实行监控措施,防止逃逸。应做好抢险协作工作。应做好抢险协作工作。八、其它事项:八、其它事项:实施抢救工作并帮助上级部门进展事故调查处理的指导性方案,在实施过程中应依据不同状况随机进展处理。我园寻常应结合自身特点,加强宣传、教育工作,提高师生预防大型集体活动事故的意识和实行有效的防范措施。〔三〕教育全体人员都有参与事故抢险救灾的义务。并向“110”或“120”紧急报警求援,同时向教育局事故处理领导小组报告。衍生事故。一旦发生,应启动相关预案。启动交通事故应急预案。案。公共卫生应急预案。3一、学校安全工作小组一、学校安全工作小组组长:张建军组长:张建军副组长:白根羊杨宝明杜考田副组长:白根羊杨宝明杜考田成员:魏永昌屈长志黄建虎陈永林刘红军罗海信成员:魏永昌屈长志黄建虎陈永林刘红军罗海信郭永华杨文昌赵公信张琴丽各班主任郭永华杨文昌赵公信张琴丽各班主任二、领导小组职责二、领导小组职责1、有关部门当有安全问题消灭时,必需依据预案快速开展1、有关部门当有安全问题消灭时,必需依据预案快速开展适时公布通告。将问题的缘由、责任及处理意见公布于众。3、依据预案实施过程中消灭的变化和问题,准时对预案提出调整、修订和补充意见。3、依据预案实施过程中消灭的变化和问题,准时对预案提出调整、修订和补充意见。三、首遇现场负责制及现场指挥系统三、首遇现场负责制及现场指挥系统1、但凡校园内的学生、教师、后勤工作人员及校领导,在损害的人实施有效的处理和帮助,要追究其责任。1、但凡校园内的学生、教师、后勤工作人员及校领导,在损害的人实施有效的处理和帮助,要追究其责任。2、正常工作日突发大事的指挥2、正常工作日突发大事的指挥门统一行动。门统一行动。3、非正常工作日突发大事的指挥3、非正常工作日突发大事的指挥非正常工作日由值班人负责,并准时通知相关领导统一行动。非正常工作日由值班人负责,并准时通知相关领导统一行动。4、具体分工4、具体分工性质、危害程度成立相应的工作小组。性质、危害程度成立相应的工作小组。四、安全大事报告制度四、安全大事报告制度119、110、12066现场实施抢险救助工作。五、安全事故应急预案五、安全事故应急预案〔一〕群体性食物中毒大事〔一〕群体性食物中毒大事51、报告程序1、报告程序〔1〕相关人员第一时间报告学校领导,学校安全工作领导小组在第一时间就近报告法门地段医院。〔1〕相关人员第一时间报告学校领导,学校安全工作领导小组在第一时间就近报告法门地段医院。〔2〕学校同时报告扶风县教育局。〔2〕学校同时报告扶风县教育局。2、处置措施:2、处置措施:〔1〕学校以最快速度将中毒人员送往当地医院,乐观协作帮助卫生气构救助病人。〔1〕学校以最快速度将中毒人员送往当地医院,乐观协作帮助卫生气构救助病人。〔2〕马上停顿食品加工出售活动,保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。〔2〕马上停顿食品加工出售活动,保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。〔3〕协作卫生行政部门进展调查,按卫生行政部门的要求〔3〕协作卫生行政部门进展调查,按卫生行政部门的要求照实供给有关材料和样品。照实供给有关材料和样品。〔4〕落实卫生行政部门要求实行的其他措施,把事态掌握在最小范围。〔4〕落实卫生行政部门要求实行的其他措施,把事态掌握在最小范围。〔5〕快速开展心理干预,集中进展卫生学问的宣传,正确推断和表达中毒病症,防止学生消灭集体性癔症。〔5〕快速开展心理干预,集中进展卫生学问的宣传,正确推断和表达中毒病症,防止学生消灭集体性癔症。3、留意事项:3、留意事项:〔1〕稳定师生心情,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不能渲染和扩大,以免引起不必要的混乱。〔1〕稳定师生心情,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不能渲染和扩大,以免引起不必要的混乱。〔2〕如家长来探视,学校做好家长思想工作和接待工作。〔2〕如家长来探视,学校做好家长思想工作和接待工作。组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。组织人员做好食物中毒人员思想稳定工作。〔4〕大事发生后,准时向外公布大事真相和处理的进展情况。〔4〕大事发生后,准时向外公布大事真相和处理的进展情况。〔二〕突发传染性疾病大事〔二〕突发传染性疾病大事1、报告程序:1、报告程序:〔1〕学校发生突发传染病,学校安全工作领导小组在第一时间报告扶风县疾控中心和法门地段医院。〔1〕学校发生突发传染病,学校安全工作领导小组在第一时间报告扶风县疾控中心和法门地段医院。〔2〕学校同时速报扶风县教育局。〔2〕学校同时速报扶风县教育局。2、处置措施:2、处置措施:〔1〕我校学生或教职工在家中消灭风疹、流脑、麻疹、流班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。〔1〕我校学生或教职工在家中消灭风疹、流脑、麻疹、流班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。〔2〕在校内觉察传染病的学生或教职工,学校应急小组领察。〔2〕在校内觉察传染病的学生或教职工,学校应急小组领察。〔3〕学校马上封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所离观看。以便快速切断感染源,防止疫情集中,。〔3〕学校马上封闭传染病病人所在班级教室或办公室及所离观看。以便快速切断感染源,防止疫情集中,。〔4〕在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进展全面的消毒,指导学生服用预防药品。〔4〕在卫生防疫部门的指导下对公共场所和宿舍进展全面的消毒,指导学生服用预防药品。〔5〕传染病人在医院承受治疗时,制止任何同学、同事前往探望。〔5〕传染病人在医院承受治疗时,制止任何同学、同事前往探望。〔6〕班级发病人数或学校发病人数超过三分之一的,在确〔6〕班级发病人数或学校发病人数超过三分之一的,在确措施。措施。3、留意事项:3、留意事项:〔1〕稳定师生心情,乐观开展预防学问的宣传,落实各项大,以确保学校的稳定。〔1〕稳定师生心情,乐观开展预防学问的宣传,落实各项大,以确保学校的稳定。〔2〕学校要准时与家长沟通,得到家长的支持和协作。〔2〕学校要准时与家长沟通,得到家长的支持和协作。〔3〕要维护正常的教育教学和工作秩序,做好治安保卫工作。〔3〕要维护正常的教育教学和工作秩序,做好治安保卫工作。〔4〕大事发生后,准时向外公布大事真相和处理的进展情况。〔4〕大事发生后,准时向外公布大事真相和处理的进展情况。〔三〕火灾事故〔三〕火灾事故1、报警程序:1、报警程序:〔1〕觉察火警后,快速向校领导报告,并准时拨打火警电〔1〕觉察火警后,快速向校领导报告,并准时拨打火警电话“119”,报告内容要详实、准确,地点要具体。话“119”,报告内容要详实、准确,地点要具体。〔2〕在报警的同时,要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。〔2〕在报警的同时,要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。〔3〕同时向扶风县教育局报告。〔3〕同时向扶风县教育局报告。2、抢救措施:2、抢救措施:〔1〕在报警的同时,快速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进展扑救。〔1〕在报警的同时,快速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进展扑救。〔2〕各安全治理员要快速翻开安全出口,做好师生安全疏散工作。〔2〕各安全治理员要快速翻开安全出口,做好师生安全疏散工作。〔3〕有效组织紧急疏散,疏散集合地点设在操场,由教育工作。〔3〕有效组织紧急疏散,疏散集合地点设在操场,由教育工作。〔4〕疏散过程做到不慌乱,井然有序,避开拥挤,上下楼梯一律靠右行走,保证消防队员赶赴现场的通道畅通。〔4〕疏散过程做到不慌乱,井然有序,避开拥挤,上下楼梯一律靠右行走,保证消防队员赶赴现场的通道畅通。〔5〕学校在当地有关部门的领导和指导下组织应急小组,〔5〕学校在当地有关部门的领导和指导下组织应急小组,统一指挥和协调救助工作。统一指挥和协调救助工作。〔6〕火警现场由学校教育处、总务处、警务室负责组织安排实施戒备、掌握、现场保护、紧急疏散、伤亡抢救等工作。〔6〕火警现场由学校教育处、总务处、警务室负责组织安排实施戒备、掌握、现场保护、紧急疏散、伤亡抢救等工作。〔7〕使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。〔7〕使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。〔8〕无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入和组织扑救。〔8〕无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入和组织扑救。〔9〕严禁组织学生参与扑火。〔9〕严禁组织学生参与扑火。3、扑救方法:3、扑救方法:〔1〕扑救固定物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。〔1〕扑救固定物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。〔2〕扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,确定不能用水扑救。〔2〕扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,确定不能用水扑救。〔3〕扑救用电器具、用电线路火灾,应先切断电源。〔3〕扑救用电器具、用电线路火灾,应先切断电源。4、留意事项:4、留意事项:〔1〕火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受损害的前提下进展。〔1〕火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受损害的前提下进展。〔2〕火灾第一觉察人应查明缘由,如是电源引起,应马上〔2〕火灾第一觉察人应查明缘由,如是电源引起,应马上切断电源。切断电源。〔3〕火灾发生后应把握的原则是边救火,边报警。〔3〕火灾发生后应把握的原则是边救火,边报警。〔四〕楼道安全治理及疏散〔四〕楼道安全治理及疏散1、学生在课间、集会、做操等活动中要有规律、守秩序的上下楼,一律靠右行。1、学生在课间、集会、做操等活动中要有规律
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