走进音响世界小学六年级4篇

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走进音响世界小学六年级作文1

自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了!让我们静下了心仔去细凝听一下那奇异无比的声音，去见识另一个巧妙的，五彩缤纷的世界吧。

清早，小鸟在枝头欢快地叫着，那动人的旋律是如此的巧妙，如此的独一无二，使人听了整个人都处在一个特别轻松的状态中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想这几只小鸟确定是很整齐地站在一棵高大的树上，身子挨着身子，肩并着肩，唱着自己热爱的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树，献给了人类，同时也献给了自己。悄悄地，我自己仿佛也是一只鸟，和我的挚友们一起唱着入耳的歌。直到听见“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。

我去楼下买了一些早餐，然后逐渐悠的往家走。我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响，知了也知知知知的叫着，仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了，我也恋恋不舍的道别了这次好玩的音响旅程。

挚友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就精心去倾听它们吧!

走进音响世界小学六年级作文2

音响是人间美的享受，大自然的音响更是迷醉，我精心去倾听大自然的音响，去会意这一片奇异的天??之音。

“轰隆隆，”是哪个淘气的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌咏，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”大量蜜蜂一边开头工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶望见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了美好的舞蹈。

在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，宛如下雨一般的声音。

一转瞬秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好打定;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农人伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花逐渐地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小挚友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小挚友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!

走进音响世界小学六年级作文3

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声，当然还有爱的声音。巧妙入耳的声音使人心情舒畅，而嘈杂的声音那么使人心烦意乱，莫非声音有这么神秘的魅力吗?下面，就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1：“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵，我猛地吓了一大跳。于是，我动脑筋揣摩起来：“这是什么声音?莫非是……”走近一看，原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，他们忙进忙出，热心地接待着顾客，生意别提多好了!我心想：“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火，财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“开业放礼炮象征着开门红，生意兴隆，财源广进。”

NO.2：“呱、呱、呱”青*对唱

今年夏天，我到滨河公园看荷花。无意间，听见几声青*叫，就出于奇怪循声找去，越来越近，越来越近……我眼前一亮，望见两只身披绿装的青*各坐在绿油油的荷叶上，面对着面，犹如很深情的样子，我蹑手蹑脚地走到它们身边，查看它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青*对唱起歌来，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太好玩了!两只青*犹如一男一女唱着民歌，你唱一句，我对一句，歌声中弥漫了情感，仿佛在表达着思念之情。“真没想到，连小青*也学会唱歌了，看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说，看着看着，仿佛自己也是一只青*，和伴友唱着入耳的歌曲，迷醉在其中。

NO.3：“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天，我都在家人的保护下喜悦成长。其中，最照管我的是妈妈，妈妈每天下午都记得给我带水果吃，补充养分。入夜回家时下雨了，妈妈骑车带我，雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音，伴着“呜呜……”的车声，宛如一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥，那背影显得更加弯曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗，一向拨动着我的心弦，让我体会了母爱的宏伟，母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以，我要努力学习，用自己的实际行动报答妈妈的培育之恩，让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和骄傲。

身边的声音无处不在，有的带给我们乐趣，有的带给我们伤感，声音的魅力多么神秘，多么不成思议，让我们精心凝听，感受其中的情意吧!

走进音响世界小学六年级作文4

自然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来，去细细凝听一下那奇异无比的声音，去见识一下另一个巧妙，五彩缤纷的世界吧。

清早，我踏着晨光，嗅着大自然崭新的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的`步伐，去丛林中用耳朵抓获那奇异的音响。

刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那雄壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了我的到来，为我更加作个曲，那悠扬的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌咏着，向同伴诉说着遨游的喜悦。当你在空中划过一条美观的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪动着夺目的光彩，幸福的歌声抑扬顺耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀快速的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快！

“轰隆隆隆——！”“嘶嘶嘶嘶！”雷与闪电的交响曲正在举行，类似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得突然：“沥沥沥沥”“哗啦！”数秒即刻倾盆大雨，我站在雨中，留心凝听着这巧妙的声音，多么奔腾豪放！

雨逐渐的停了，是谁正在弹钢琴呢？不是别人，看，小草上的露珠多么美丽，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被方才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬顺