第19章电磁波与信息时代-授课课件19.1最快信使

第十九章电磁波与信息时代19.1最快的“信使”认识电磁波电磁波的应用课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测自古以来，人类一直在用自己的智慧解决远距离通信的问题。3000年前：利用烽火台的狼烟！100多年前：主要利用动物和人！车船飞机然后慢慢发展到利用：传递信息的方式有：烽火告急特快专递有线电话可视电话1知识点认识电磁波19世纪末，电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。它使通信技术得到了飞速发展，电报、电话、广播、电视、互联网等通信技术的应用，大大加快了现代生活的节奏。电视信号的传播依靠电磁波。移动电话依靠电磁波传递信息。电磁波是怎样产生的？电磁波是怎样传播的？一、体验电磁波活动1：我们身边的电磁波点击画面播放视频大量实验表明：当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时，导体就会向四周空间发射一种波。这种波是由电磁现象产生的，叫做电磁波。电磁波产生的条件：电流迅速发生变化大小

方向手机的使用已很普遍。请思考：两部手机间是通过什么来传递信息的？手机是通过发射和接收电磁波来传递信息的！再想一想：日常生活中还有哪些用电磁波传递信息的事例？收音机、电视、互联网、……声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗？小实验把一个移动电话放入真空罩中，拨打这个手机的号码，手机有反应吗？结论电磁波能在真空中传播，电磁波的传播不需要介质。电磁波与水波、声波类似，具有波速、频率、和波长，也可以用波形图来描述。λλ波峰：图线上的最高处为波峰波谷：图线上的最低处为波谷①相邻的两个波峰（或波谷）的距离，叫做波长。

用λ表示，波长的国际单位是米（m）②电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。用f表示，

频率的国际单位是赫兹（HZ）1KHZ=103HZ1MHZ=106HZ③电磁波传播的快慢叫做波速。用c表示，波速的国

际单位是m/s波速、波长、频率三者之间的关系是：波速=波长×频率c=λf电磁波能在真空中传播，其速度与光速相等。c=3.0×108m/s电磁波在空气中传播速度与c=3.0×108m/s极其接近。活动2：检验收音机表盘上的刻度收音机的刻度盘上有几排数字，每排数字的前面有“MW”、“SW”等字样，数字的后面标有“KHz”、“MHz”符号。你知道这些数字和符号代表什么意思吗？开启收音机，转动调谐旋钮，调到中央人民广播电台或某个地方广播电台的频率。利用c=fλ测算一下，该台电磁波的波长与表盘上标出的波长数值是否一致？中波(MW:MediumWave)短波(SW:ShortWave)AM:AmplitudeModulation称为调幅FM:FrequencyModulation称为调频【例1】(实验探究题)张阳同学打开收音机后，又去打开台灯，这时他听到收音机中传来“咔嚓”一声。他为了进一步验证这个现象，将收音机旋至没有电台的位置，并开大收音机的音量，又连续使台灯的开关闭合、断开，结果发现，只是在闭合或断开开关的瞬间才有“咔嚓”声从收音机中传来，从他观察到的现象可以说明：导线中电流的迅速_________会在空间激起电磁波。（来自《点拨》）变化本题运用逆推法分析。从实验结果（收音机中传来“咔嚓”声）可知收音机一定接收了电磁波，结合“只是在闭合或断开开关的瞬间才有‘咔嚓’声”，可得出“导线中电流的迅速变化才会在空间激起电磁波”。本题把看不见、摸不着的电磁波转换为收音机中发出的“咔嚓”声，用到的是转换法。【例2】关于电磁波和声音的传播，下面说法中正确的是()A.电磁波和声音都能在真空中传播B.电磁波和声音都不能在真空中传播C.电磁波能在真空中传播，声音不能在真空中传播D.电磁波不能在真空中传播，声音能在真空中传播（来自《点拨》）C电磁波和声波有相似之处，也有不同的方面。下面采用对比法列表区分电磁波和声波：声波电磁波传播介质声波靠介质传播，不能在真空中传播电磁波可以在真空中传播传播速度在空气中，15℃时声速约为340m/s在空气中，电磁波的波速约为3.0×108m/s传递信息量声波传递的信息量较小电磁波传递的信息量较大(中考·日照)小明在家里看电视时发现：只要妈妈在旁边使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪花”；电吹风一停，“雪花”也随即消失。这是因为电视机接收到了电吹风产生的(

)A．超声波B．次声波C．噪声D．电磁波（来自《典中点》）1（来自《典中点》）(中考·东营)通信技术的发展日新月异，4G手机以其上网速度快、传递信息量大备受人们喜爱，4G手机传递信息利用的是(

)A．紫外线B．红外线C．超声波D．电磁波22知识点电磁波的应用电磁波有一个庞大的“家族”人们依据它们的频率或波长，给这个“家族”编织了一个“家谱”——电磁波谱。电磁波的“家族成员”众多，每个“成员”的波长或频率范围各不一样，又各有自己的特性，因此，电磁波的应用十分广泛。下面我们就分别学习不同的电磁波的特点及用途。红外线红外线是一种光波，它的波长比无线电波短，比可见光长。约从1mm到700nm。作用：红外测温红外取暖红外成像

红外夜视红外遥感……紫外线紫外线在紫光之外，波长范围在5～400nm之间，人眼看不到！特点：能量高，能使荧光物质发光作用：杀菌消毒防伪，验钞等可见光可见光的波长在700～400nm之间。阳光是由各种色光组成的，不同的光波长不同。傍晚的太阳是红色的大气中的水滴把阳光分解成七色光X射线X射线的波长约从5nm到0.01nm。X射线对生命物质有较强的作用，能够穿透物质。作用：CT检查金属部件内部有无缺陷也可用于机场安检处γ射线γ射线的波长约从0.01nm到10-4nm，它具有很高的能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞，治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测金属部件内部的缺陷。【例3】(多选题)下图所示用电器利用电磁波工作的是()B、C、D有线电话是靠电流来工作的，微波炉、电视机、收音机都是靠电磁波来工作的(中考·丽水)2014年5月，南京某公司在探伤作业中意外丢失黄豆大小的放射源铱­192，三天后被追回，铱­192发出的物质能穿透三十多毫米厚的钢板，这一性质可用于金属内部探伤，结合图示可推知，铱­192发出的用于金属内部探伤最有可能的是(

)A．可见光B．α射线C．β射线D．γ射线（来自《典中点》）1（来自《典中点》）(中考·益阳)如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外，还具有定位(判断学生“在校”或“离校”)及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用(

)

A．超声波B．次声波C．无线电波D．红外线21.生活中可以用电磁波来传递信息2.电磁波具有波速、频率和波长，也可以用波形图来描述。两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长。电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。电磁波能在真空中传播，速度等于光速3.电磁波波速、波长和频率之间的关系为：

c=λf

c=3.0×108m/s4.不同的电磁波有不同的特点和不同的用途本节课你学到了什么？某电台的发射频率为940kHz，请你找一台收音机，从其表盘上找到与该频率对应的波长。下列几种情况，不能产生电磁波的是(

)A．开关手电筒时B．用手电筒正常照明时C．雷雨时的闪电D．电冰箱在启动和关闭时1（来自教材）2（来自《典中点》）(中考·长沙)如图所示是2013年12月登陆月球表面的“玉兔号”月球车，呈长方形，长1.5m，宽1m，高1.1m，携带有红外成像光谱仪、激光点阵器等10多套科学探测器，科学探测得到的图像数据是通过________(填“声波”或“电磁波”)传递到地球的，若月球到地球的距离为3.8×105km，则把信息从月球传到地球的时间是__________(c＝3×105km/s，保留两位小数)。3（来自《典中点》）4关于电磁波的波长λ、频率f和波速c的关系，由c＝λf可知(

)A．在真空中，波长和频率成反比，频率越低，

波长越长B．波速与频率成正比，频率越高，波速越快C．波速与波长成正比，波长越长，波速越快D．波速是一个定值，与频率、波长无关（来自《典中点》）5(中考·徐州)标准化考场内的电波钟可以远距离自动校时，是因为它能接收到(

)A．超声波B．次声波C．电磁波D．紫外线(中考·遵义)2016年春节联欢晚会上，推出了“全民抢红包”活动，观众通过手机微信的“摇一摇”入口，就可以参与抢红包，手机抢红包过程中用来传递