山东省滨州市佘家乡中学2022年高二物理月考试题含解析

山东省滨州市佘家乡中学2022年高二物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）用一根横截面积为S、电阻率为ρ的硬质导线做成一个半径为r的圆环，AB为圆环的一条直径。如图所示，在AB的左侧存在一个均匀变化的匀强磁场，磁场垂直圆环所在平面，方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化率＝k（k<0）。则（）A．圆环中产生逆时针方向的感应电流

B．圆环具有扩张的趋势C．圆环中感应电流的大小为

D．圆环具有收缩的趋势参考答案：B2.一列向x轴正方向传播的简谐横波在t＝0时的波形如图11所示，A、B、C分别是x＝0、x＝1m和x＝2m处的三个质点．已知该波的周期为4s，则（

）A．对质点A来说，在第1s内回复力对它做正功B．对质点A来说，在第1s内回复力对它做负功C．对质点B和C来说，在第1s内回复力对它们做功相同D．对质点B和C来说，在第1s内回复力对它们做功不相同参考答案：BD3.对于静电场的电场线，下列说法正确的是A.电场强度的方向是通过该点电场线的切线方向B.电场中的两条电场线可能相交C.电场线是电场中实际存在的线D.电场线是带电粒子在电场中运动的轨迹参考答案：A4.下列说法不正确的是（

）A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场B．电场是一种物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用D．电荷只有通过接触才能产生力的作用参考答案：D5.如图所示是测定两个电源的电动势和内电阻实验中得到的路端电压和电流图线，则A．当I1=I2时，电源总功率P1=P2

B．当I1=I2时，外电阻R1=R2C．当U1=U2时，电源输出功率P出1>P出2D．当U1=U2时,电源内部消耗的电功率P内1<P内2参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.参考答案：

增大

增大

7.磁场对电流的作用力方向可以用

来判断，其中垂直穿过掌心的方向是

，四指所指的是

，大拇指所指的是

。参考答案：左手定则

磁感线方向

电流方向

磁场力方向8.到了18世纪末，人们开始思考不同自然现象之间的联系，一些科学家相信电与磁之间存在着某种联系，经过艰苦细致地分析、试验，

发现了电生磁，即电流的磁效应；

发现了磁生电，即电磁感应现象。参考答案：奥斯特，法拉第9.雨滴下落时所受到的空气阻力与雨滴的速度有关，雨滴速度越大，它受到的空气阻力越大；此外，当雨滴速度一定时，雨滴下落时所受到的空气阻力还与雨滴半径的α次方成正比()。假设一个大雨滴和一个小雨滴从同一云层同时下落，最终它们都

（填“加速”、“减速”或“匀速”）下落。

（填“大”或“小”）雨滴先落到地面；接近地面时，

（填“大”或“小”）雨滴的速度较小。参考答案：匀速， 大， 小10.使物体带电的方法有：摩擦起电、

和

。参考答案：接触起电、感应起电11.通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上，通有如图3所示的电流时，通电直导线A受到方向为

的安培力作用.当A、B中电流大小保持不变，但同时改变方向时，通电直导线A所受到的安培力方向为

参考答案：】首先由安培定则可知，环形电流B产生的磁场在直导线A处的方向为垂直纸面向里，再根据左手定则可知，通电直导线A受到的安培力水平向右.同理可知，A、B中电流方向同时改变时，A受到的安培力水平仍向右12.第一个发现电磁感应现象的科学家是

。他是受到奥斯特发现了电流能够产生磁场的启发，根据电和磁之间存在着相互联系，用实验的方法发现的。参考答案：法拉第13.下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图。其中探究“功和物体速度变化的关系”实验装置图是_____（选填“甲”、“乙”、“丙”）；图甲中由于用砝玛和砝码盘的总重力代替小车拉力，因此要求砝码和砝码盘的总质量_____小车的质量（填写“大于”、“小于”、“远大于”、“远小于”）；图甲中实验前需平衡摩擦力，平衡摩擦力时砝码盆_____挂上（填写“需要”、“不需”）；这三个实验都使用了打点计时器，打点计时器用_____电源（填写“直流”、“交流”、“交直流均可”）。在这三个实验挑选出的纸带中，其中有一条纸带中有一段打出的点间隔是均匀的，则这条纸带一定是实验装置图_____（填写“甲”、“乙”、“丙”）中实验得到的。

参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.碰撞的恢复系数的定义为e=，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1。非弹性碰撞的e<1，某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2，（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量。实验步骤如下：安装实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。第二步，把小球2放在斜槽前端边缘处的C点，计小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。在上述实验中，①P点是

的平均位置。M点是

的平均位置。N点是

的平均位置。②请写出本实验的原理_________________________________。写出用测量量表示的的恢复系数的表达式________________________________。③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关？________________________________参考答案：15.如图所示，在测定玻璃的折射率的过程中，眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针，使B把A档住。如果在眼睛这一侧再插第三个大头针C，应使它把_________档住，插第四个大头针D，使它把_________________档住，那么后两个大头针就确定了从玻璃砖射出的光线。为了减小实验误差，应该注意的是_________。ACA．A、B及C、D之间的距离应适当大些可以提高准确度B．A、B及C、D之间的距离应取得小些可以提高准确度C．入射角适当大些可以提高准确度D．入射角太大，折射光线将会在玻璃的内表面发生全反射，使实验无法进行E．A、B间的距离、入射角的大小均与实验的准确度无关参考答案：AC四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一小汽车从静止开始以3m/s2的匀加速度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度从汽车边匀速驶过，求（1）汽车什么时候追上自行车，此时汽车的速度是多少？（2）汽车从开始起动后到追上自行车之前经多少时间后两者相距最远？此时距离是多少？参考答案：（1）4s12m/s

（2）2s

6m解：（1）设经时间t1汽车追上自行车vt1=

t1==4s

此时汽车速度v1=at1=12m/s

故汽车经过4s追上自行车，此时汽车的速度为12m/s．

（2）汽车速度等于6m/s时两者距离最远at2=vt2==2s

x汽==6mx自=vt2=12m两车距离△x=x自﹣x汽=6m．故经过2s两者相距最远，此时的距离为6m．17.（12分）如图所示，整个空间充满沿水平向右方向的匀强电场，电场中有一固定点O，用一根长度为L=0.40m的绝缘细线把质量为m=0.10kg、带有正电荷的金属小球挂在O点，小球静止在B点时细线与竖直方向的夹角为θ=37°。现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放，求：（sinθ=0.6,cosθ=0.8,tanθ=0.75，g=10m/s2）（1）电场力的大小?（2）小球运动通过最低点C时的速度大小?（3）小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小?（4）若要使小球能在竖直平面内做完整的圆周运动，则须使小球有初速度，若在A处给小球一竖直向下的速度v0，其值至少应为多少？

参考答案：(1)F=Eq=mgtanθ=0.75N(2)mgL-EqL=mvc2/2vc=m/s(3)T-mg=mvc2/LT=1.5N(4)若能通过圆周上B点的对面那点，则能做完整的圆周运动，设该点最小速度为V：mg/cosθ=mv2/L-mgLcosθ-Eq(L+Lsinθ)=mv2/2-mv02/2…2分v0=m/s18.一位学生用如图所示的方法来测定水的折射率，该学生在一个游泳池测得池中水深h=1.2m（池底水平），用一根竹竿竖直立于池底，浸