部编版八年级语文下册单元测试题全套及答案

部编版八年级语文下册单元测试题全套及答案（含期中期末试题，共8套）八年级语文下册检测题一时间：150分钟满分：120分班级：______姓名：______一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（C）A．归省(xǐng)幅射戛然而止(gá)百般怠慢B．行辈(xíng)灯笼咿咿呀呀(yī)色彩班斓C．纨绔(kù)恣意不卑不亢(kàng)惊心动魄D．闭塞(sāi)撺掇大彻大悟(chè)别出新裁【解析】A项，辐射，戛然而止(jiá)；B项，行辈(háng)，色彩斑斓；D项，闭塞(sè)，别出心裁。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（C）A．瀑布从悬崖上倾泻下来，水声震耳欲聋。B．她虽然装出一副漫不经心的样子，实际上对这件事非常在意。C．谈起明星，这孩子竟然说得头头是道，阳奉阴违，就连艺术学院的老师也惊叹不已。D．县太爷一出门，前呼后拥，好不威风。【解析】“阳奉阴违”的意思是表面上遵从，暗地里违抗，与句意不符。3．下列句子没有语病的一项是（A）A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。【解析】B.句式杂糅，是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C.关联词语的位置错误，把“不仅”和“议论”的位置互换。D.句子成分残缺，在句末加“的过程”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（C）①而当春日来临，软软的风把云片吹成雨丝，落在树枝上，让新绿的叶子长出来。②春天是生活在冬天里的人最渴盼的一个季节。③新春的气象，新春的风光，给人带来了多少新鲜的希望。④俄国著名作家冈察洛夫说过：“冬天是一位冷静的、难以亲近的美人，它的严寒，历来折磨人。”⑤正唯如此，当新春即将来临时，世上的人，又总是怀着急切而又敏感的心情，迎候她的到来。⑥随即而来的阳光照耀大地，一时柔和垂散，翠蔓伸延，处处鸟语花香，多么引人入胜。A．②④⑤①⑥③B．④②①⑥③⑤C．②④①⑥③⑤D．④②⑤①⑥③【解析】此题注意②是总起，④由冬写起，①写春天到来，树木长出新叶，⑥进一步写春天“鸟语花香”，③⑤写春天的意义。因此选C。5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（D）临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试，小川对小枫说：____________A．“你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。”B．“我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，留级的话就完了。”C．“现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。”D．“运动确实可以减压，不过万一受伤影响期中考试可就不值了，你这段时间就不要打篮球了。”【解析】A项中的“笨手笨脚”和B项中的“蠢”用词不当。C项没有突出“担心他打篮球时意外受伤会影响中考”的说话意图，另外，“上课时间”也与题目中小枫想在“课余时间”打篮球放松一下相矛盾，故该项不得体。二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面两首诗，完成第6—7题。(每小题2分，共4分)【甲】望洞庭湖赠张丞相 【乙】送友人孟浩然 李白八月湖水平，涵虚混太清。 青山横北郭，白水绕东城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 此地一为别，孤蓬万里征。欲济无舟楫，端居耻圣明。 浮云游子意，落日故人情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。6．下列对两首诗的内容理解不正确的一项是（C）A．“八月湖水平，涵虚混太清”的意思是秋水增涨，几乎与岸齐平，湖水与天空浑然一体。B．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意为水气蒸腾，波涛汹涌，似乎能把岳阳城撼动。C．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”意为诗人临河垂钓，非常羡慕别人已经钓到了鱼，自己却一无所获。D．“挥手自兹去，萧萧班马鸣”写两人挥挥手从此分离，马萧萧长鸣，似乎也不忍离去。【解析】委婉含蓄地表达作者企盼张丞相能引荐入仕做官的思想。7．下列对两首诗的赏析不正确的一项是（A）A．“欲济无舟楫，端居耻圣明”写诗人身处太平盛世却端坐家中、报国无门的忧愤心情。B．甲诗含蓄地表达了自己想从政、请求张丞相帮忙引荐的心愿。C．乙诗前两句写送别时的环境，山静默，水绕城，都暗示了离别之意。D．“落日故人情”，隐含着惜别与不舍之情。这里的“落日”与龚自珍《己亥杂诗》里的“斜阳”有异曲同工之妙。【解析】这两句诗是正式向张丞相表白自己虽然是个隐士，可是并非本愿，想出仕求官可是还找不到门路而已。由此可见，诗句并没有抒发“忧愤心情”。(二)阅读下面文言文，完成第8—11题。(12分)辛巳，由三峡涧，陟①欢喜亭。亭废，道险甚。求李氏山房遗址，不可得。登含鄱岭，大风啸于岭背，由隧②来。风止，攀太乙峰。东南望南昌城，迤③北望彭泽，皆隔湖，湖光湛湛然。顷之，地如卷席，渐隐；复顷之，至湖之中④；复顷之，至湖壖⑤，而山足⑥皆隐矣。始知云之障自远至也。于是四山皆蓬蓬然⑦，而大云千万成阵，起山后，相驰逐，布空中，势且雨，遂不至五老峰而下⑧。窥玉渊潭，憩栖贤寺。回望五老峰，乃夕日穿漏，势相倚负。返宿于文会堂。【注释】①陟：登。②隧：山中的通道。③迤：斜着。④至湖之中：暗影移到了鄱阳湖中。⑤湖壖：湖岸。⑥山足：山脚。⑦蓬蓬然：云气腾涌的样子。⑧下：下山。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（D）(2分)A．求/李氏山房遗址B．东南/望南昌城C．于是/四山皆蓬蓬然D．而大云/千万成阵【解析】而/大云千万成阵。9．解释文中加点的词。(3分)(1)然(……的样子)(2)且(将要)(3)倚(依靠)10．翻译文中画线语句。(4分)(1)顷之，地如卷席，渐隐。过了一会儿，地面就像收卷席子那样，由远而近渐次隐没。(2)于是四山皆蓬蓬然。这时候四周的山峰都一派云气腾涌的样子。11．根据文章内容，说说文中运用了怎样的表现手法来写云，有什么作用？(3分)正侧结合。先侧面描写，后正面描写，突出了云的多、大、动、富有变化。【参考译文】十四日，经由三峡涧，登上欢喜亭。亭子已经残破，道路非常危险。寻求李氏山房的遗址，没有能够找到。登上含鄱岭，大风在岭后面呼啸着，沿着通道吹来。风停后，爬上太乙峰。向东南方遥望南昌城，斜北远眺彭泽县，都隔着鄱阳湖，湖水清亮亮地闪烁着波光。过了一会儿，地面就像收卷席子那样，由远而近渐次隐没；再过一会儿，暗影已移到湖面中央；再过一会儿，延伸到湖岸，然后连山脚都看不清了。这才知道是云朵遮蔽了天空，由远而来。这时候四周的山峰都一派云气腾涌的样子，而大块的浮云不计其数，成群结队，从山岭后涌起，互相奔驰追逐，布满空中，看样子将要下雨，于是就没到五老峰而改行下山。观看玉渊潭，在栖贤寺小歇。回头望五老峰，只见夕阳透过云层的空隙照射下来，像是跟峰峦互相依靠着似的。回来在文会堂住宿过夜。(三)古诗文积累。(8分)12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。(2)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(3)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。(4)窈窕淑女，君子好逑。(5)蒹葭苍苍，白露为霜。(6)与君离别意，同是宦游人。(7)青青子衿，悠悠我心。(8)微君之故，胡为乎中露？三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13—16题。(17分)拾柴付春生①冬天是拾柴的最佳时节。天地空蒙，遍野稀疏，满眼空荡荡的，让人感到轻松而愉悦。②脱了一层叶衣，山里的柴到了冬季才完全暴露出来。我说的主要是干柴，是干枝子。湿枝子是树的臂膀，还要伸手够阳光呢。干枝子，是跌在路上的遇难者，浑身干瘪苍白，不像湿枝子那样光鲜水嫩，一眼就能辨识出来。③我和同伴们走进山林，就像走进了一片自由的天地，一切都显得那样轻松而自在。天空晴朗朗的，没有一丝污染。丛林里，一泉泉流水，一阵阵鸟叫，一丝丝风。树的苍劲和挺拔在寒风中渲染得更加浓重和愈烈。树、石、草在这偌大的空间里交相辉映，给人以无限的遐思。④一遍一遍地被人拾捡，地上的干柴早已不多了。核桃树，柿子树，花椒树，哪一棵树上顶着干枝子，我们在下面就能看得见。最惊险的，要属爬细高细高的杨树和槐树了。踩上去，感到有些头晕目眩，六神无主。脱离了地面的安抚，空中轻飘飘的，感到风一吹，树要倒下一样。恐惧，惊吓，占据了我的内心，淹没了所有的冷静。这时你别无选择，唯一能做的就是紧紧地抱住树，听从命运安排。人在越危险的时候，越是放大这种危险。其实并没有什么，只是被当时的环境放大了。像一面镜子，是幻影。我后来站在大树下，看别的同伴爬树，爬到同样的高度，摇摆的幅度并没有那么大。即使有些风，也是轻微地晃动。但那时我感到自己已经出了一身冷汗，呼吸也慌乱急促，快要崩裂了。这时，情形急转。在你最无助的时候，危险又瞬时化为乌有，树又轻轻折了回来。一切都像有意安排，那样顺其自然，那样理所当然，感到以前的恐惧都是多余的，甚至有些另类，有些自嘲，有些滑稽可笑。⑤比这更奇妙的，还有一种飞翔的感觉。当万物归于沉寂的时候，农人们扶着犁，赶着牛，迎着风，把田地梳理得平平整整，暄暄和和，像无风的海面。那时，我们拾完柴后，就坐在石头上，胡思乱想。目光在天地间游移，青春在激情中飞扬。飞，飞，飞到哪里去？我们的心拴在一个支点上。那梯田像一本本书，错落有致地摞在一起。一块田离一块田足足有一丈余。那时什么都不怕，软组织支撑着我们的自信和威武。一个小伙伴吸口气，弯弯腰，嗖地跳下去。另一个小伙伴也跟在后面步其后尘。我们的欲望在燃烧，像天上的太阳，越烧越旺，越烧越激烈，整个山间都是一团火。我开始还有些胆怯，但看到同伴们都在往下跳，也绝不落怂，一闭眼，一屏气，嗖地跳了下去。在空中，那是一种瞬间的窒息，无挂无碍，无阻无拦，像进入了一个神秘的世界——这是地面上绝无法体会到的享受。⑥享受来自高度，来自风，来自土壤，来自一个小小的追逐。一个行走在狭小空间里的昆虫，是很难体验到蓝天的壮阔的。⑦树上的柴也越来越少，就把目光投到了地下。粗笨的榾柮，就藏在地下。这是人们锯掉树后留下的遗存。深深的，扎根在黑暗中。人们根本不知道下面的情况到底如何。幸运的是，若遇上避风和暖的地方，土质疏松，刨起来得心应手，一上午能刨好几个。若遇上冻结的，到处硬邦邦的，加上沙砾坚硬，一上午也刨不了一个。幸运和不幸就这样相互掺杂，相互交织，谁也不知接下来将要发生什么。我曾遇到过一个这样的榾柮，地面上看起来很好刨，可越往下刨，情况越复杂——根竟伸进了石头缝里，且不止一根，盘根错节，相互扭抱，根本无法刨出来，后来只好作罢了。⑧我们拾完了近处的柴，就拾远处的。几十里外的大山上，人们的行迹很少。那里不但树上有很多干枝子，地上也有很多。杏树枝，杨树枝，槐树枝，各种长年无人拾捡的枝子堆得七零八落，满地都是。很多已经干枯，轻轻一折就断了。⑨我们那次翻越几座山，来到这里，一下子被眼前的一切惊呆了。尝惯了寻寻觅觅冷冷清清的境遇，我们拿拿这个，放下那个，拣最大的干柴往篓子里装，拾最好烧的往篓子里塞。犹入欲望旋涡，左扑右腾，无论如何也难以出来。有一次，我看到大孩子们弄了一篓子，也装了满满一篓子。可走到半路，天已经暗下来，所有人开始紧张。大孩子们开始背着篓子快走，我也气喘吁吁地跟在后面。但走着走着，篓子更重了，只好让三舅从我篓里拿出了一点。俗话说，远路无轻载。我走着走着，又走不动了，一个无形的手在篓子里暗压。总不能瘫在这里啊！我深深地叹了一口气，只好又非常不舍地拿出一些，扔在山上。这是适合我的重量，我又背起干柴终于出发了。从此，我知道了自己的能量。每次到远处拾柴，再不贪恋那么多，即使有太多的干柴等着你，也背只属于自己的那一点。⑩时光远去，我怀恋拾柴的日子。虽然短暂，但我拾了很多柴，还带着浓浓的油性和润性，不但够我家那时烧了，也够我一辈子烧了。(选自《雪莲》，有删改)13．梳理文章内容，仿照示例(1)，概括事件及作者的感受。(6分)(1)“我”在树上拾柴，体验到恐惧、惊吓和危险。(2)“我们”拾完柴后跳过梯田，享受到飞的感觉。(3)“我们”刨地下的榾柮，遭遇到未知的幸与不幸。(4)“我们”到远处大山上拾柴，得到了经验和教训。14．结合上下文，说说第③段有什么作用？(4分)内容上：写出了“我”走进山林的感受(轻松自在)和所见到的景色，为下文叙述拾柴之事作铺垫，并渲染了愉悦的气氛。结构上：承上，在内容与情感上与第一段相照应；启下，写山林景色引出下文拾柴之事。15．请自选角度赏析文中画线句子。(3分)当万物归于沉寂的时候，农人们扶着犁，赶着牛，迎着风，把田地梳理得平平整整，暄暄和和，像无风的海面。示例一：使用叠词，“平平整整”突出强调了田地的平坦开阔，“暄暄和和”突出了田地中的作物绿意盎然，让人感觉暖和温馨的特点，表达了作者对田野的喜爱之情。示例二：运用了比喻的修辞手法，把平整的田地比作无风的海面，生动形象地描写出田地的静寂美好。16．你从作者的拾柴经历中，得到了哪些启发？(4分)示例：①人总是放大恐惧、惊吓、危险，其实它们没有那么吓人；危险总会过去，一些看似不可战胜的困难，也会有峰回路转的时候。②人如果生活在狭小的空间里，就很难了解更广阔的世界；人生要达到更高的高度，需要有土壤——基础，有风——助力，有追逐——竞争的激励；人需要勇气，才可以挑战不可能，才能享受“飞翔”。③人的欲望不能太多，只需获取属于自己的那一点东西，获取自己能承受的东西。(二)阅读下面文章，完成第17—20题。(13分)塑料瓶污染席卷全球陈欣①曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。与前者相比，塑料瓶不仅方便轻巧，易于加工制造，生产成本低廉，而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。由于具备这些优点，在大众软饮料消费市场上，塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额，基本上做到了一统天下。②据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。这是一个怎样的数量呢？打个比方，如果将这些塑料瓶连起来，可以在地球和月亮间往返37次。③不过，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天而是下了海。④健康的海洋环境对地球上的所有生命都至关重要。海洋是世界上许多最具代表性物种的家，海洋能吸收大气中的碳帮助维持地球的碳平衡，更是地球上十多亿人主要的蛋白质来源。然而，如今，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。其中，塑料饮料瓶是海洋塑料污染的主要来源之一。大量塑料瓶在使用之后就被丢弃，最终进入海洋，在全球范围内，有86%的塑料没有被完全回收。⑤英国《卫报》曾报道，全球每分钟卖出约100万个塑料瓶，且这一数值将在2021年前跃增20%，届时每年销售的塑料瓶逾5000亿，远超过回收处理的程度。【A】环保人士担心，由此可能制造出严重性直逼气候变化的环保危机，必将危害海洋、海岸线和其他生态环境。⑥换句话说，塑料这种难以降解的物质，正在海洋环境中迅速积累。统计显示，我们今天的海洋中有5万亿个塑料碎片，足以围绕地球超过400周。这些塑料碎片正是来自于塑料垃圾的分解。⑦事实上，塑料污染问题并不仅局限于海洋本身，其对海洋生物的影响也是巨大的。大块塑料缠绕大的海洋动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料则被误认为是食物，在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。联合国环境规划署估计，每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。深受其害的还有海鸟，约44%的海鸟会误食塑料，因为它们仅靠视觉来判断某物体是否可以食用，这导致很多鸟类因食用塑料而窒息死亡。⑧前不久大热的纪录片《蓝色星球Ⅱ》第4集中，也特别提到了塑料污染对海洋生物造成的威胁。⑨塑料正在进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。最新的研究发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。据比利时的科学家估算，吃海鲜的人每年至多吞下1.1万颗塑料微粒。英国广播公司(BBC)调查后也认为，受检的特定种类的贻贝和牡蛎中确实含有塑料微粒。2016年，欧洲食品安全局已呼吁进行相关紧急研究，理由是“塑料微粒可能污染商业渔业获得的可食鱼肉”。⑩科学显示，塑料还无法有效被食物链吸收，不管其在何处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。⑪因而，科学家强调，我们需要进一步研究这些海鲜中的微塑料对人类健康的风险。⑫在2017年召开的联合国首届海洋大会上，治理海洋垃圾、微塑料以及海洋酸化等成为与会者最为关注的海洋环境议题。我国参与第34次南极科考任务的科学家则为上述关注提供了最新的证据。他们在南极海域首次发现微塑料的存在。【B】目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于5毫米的塑料颗粒，这些塑料颗粒也被科学家形象地比作海洋中的“PM__2.5”。⑬美国脱口秀大师乔治·卡林有一段流传甚广的关于人类和地球的表演，大意是地球并不需要人类自以为是的保护，等人类灭绝了，地球自然会自我恢复。就算塑料难以降解，那也无所谓：“地球可以把塑料合并一体，一颗新的星球诞生了！”17．阅读全文，说说“塑料瓶污染席卷全球”主要体现在哪些方面？请用简洁的语言加以概括。(3分)①危害海洋、海岸线和其他生态环境；②威胁着海洋生物的生命安全；③塑料微粒的毒素通过海鲜威胁人类的健康。18．全文多处运用了列数字的说明方法，请找出一处并分析其作用。(2分)示例：第⑤段中的“100万个”“20%”“5000亿”都是具体的数字，真实有力地说明了塑料瓶的数量之多，对地球的危害之大。19．这篇文章在语言上有什么特点？请任选文中一处画线句作具体分析。(4分)准确、严谨。示例一：【A】处画线句：“可能”表示估计，说明塑料瓶“制造出严重性直逼气候变化的环保危机”还没有经过科学的认定，用“可能”一词符合事实，体现了说明文语言的准确性和严密性。示例二：【B】处画线句：“目前”从时间上进行限定，说明现在科学界对微塑料的尺寸还没有共识，“通常”是指大部分情况下，从范围上进行限定，说明微塑料的尺寸在大部分情况下都认为是小于5毫米的塑料颗粒，体现了说明文语言的准确性。20．科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，写出你身边关于环境污染的例子。(4分)示例：塑料瓶的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境；汽车的广泛利用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的帮凶；冰箱、空调可以使人们生活更舒适，也可以破坏臭氧层；互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。四、综合性学习与写作(56分)(一)综合性学习(6分)21．周末老师布置了阅读《傅雷家书》的任务，你的好朋友成成抱怨说：“感觉读《傅雷家书》对提高语文分数意义不大，有时间还不如多做几道阅读题呢。”听了他的话，你说“____________”好朋友听了你的话，说：“没想到读《傅雷家书》还有这么多好处，看来周末得认真读。”(字数在100—120字之间)成成同学，你好！读《傅雷家书》虽然从目前来看对语文成绩提分作用的确没有那么明显，但是读它可以为我们的学习增加一份乐趣，开阔我们的视野，增长我们的见识，从而丰富我们的知识，这不是分数可以衡量的。其他同学都沉浸其中，享受着阅读的乐趣，你也试试看吧！(二)写作(50分)22．与朋友相伴的日子，我们相互鼓励，共同成长；与父母相伴的日子，我们享受亲情，温暖甜蜜；与书籍相伴的日子，我们博览古今，通晓世事；与梦想相伴的日子，我们不忘初心，坚持奋斗……请以《与________相伴的日子》为题，写一篇作文。要求：①将题目补充完整；②文体不限(诗歌除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级语文下册检测题二时间：150分钟满分：120分班级：______姓名：______一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（C）A．翩然(piān)盟发风雪载途(zǎi)草长莺飞B．孕育(yù) 褶皱销声匿迹(nì)沟鹤纵横C．潮汐(xī)彗星不解之谜(jiě)天衣无缝D．狩猎(shǒu)龟裂周而复始(fù)海枯石滥【解析】A项，萌发，载途(zài)；B项，孕育(yùn)，沟壑纵横；D项，狩猎(shòu)，海枯石烂。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（A）A．这件衣服做工精巧，堪称一绝，真可谓是天衣无缝啊！B．到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。C．四月的井冈山，杜鹃盛开，景色迷人，徜徉其中，真有点儿置身于世外桃源的感觉。D．帝国主义和一切反动派行将就木，他们横行霸道的日子不长了。【解析】“天衣无缝”比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。不能用于形容衣服。3．下列句子没有语病的一项是（B）A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。B．风靡一时的电影《流浪地球》改编自中国科幻作家刘慈欣的同名小说。C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。D．基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌不可蛮干。【解析】A项缺少主语，把“随着”或“使”去掉一个。C项重复，把“国家”去掉。D项滥用否定词，把“不可”去掉。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（B）①所以说，种善得福，所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体，这才是永久的保富之法。②反之，如果他本来就体质好，却当成有着重大疾病一样的爱惜身体，他必定会益寿延年。③我们常说：“人无远虑，必有近忧”。④眼前光景很好不代表以后很好，原因多半是因为人无远虑。⑤一个家庭即使富贵至极，他终究挡不住只消福不种福。⑥比如一个人身体很健康，但若他过度消耗，不注意养生，那大病总有一天会找到他。A．⑤⑥②①③④B．③④⑤⑥②①C．③④②⑤⑥①D．⑤⑥①④③②【解析】按照逻辑顺序，③句为中心句，①句从“所以说”判断，为结尾总结句。排除A、D两项。②句在⑥句的后面，正好举例证明⑥的观点。排除C项，即可得出答案为B项。5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（C）陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问：____________A．“你要存多少钱，先生？”B．“你想取多少钱，先生？”C．“我能为您服务吗，先生？”D．“你想干什么？”【解析】此题考查礼貌用语。A、B项太冒失，D项太生硬。二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面两首诗词，完成第6—7题。(每小题2分，共4分)【甲】夜归鹿门歌(唐)孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。【乙】临江仙·夜归临皋(宋)苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。6．下列对两首诗词的内容理解不正确的一项是（C）A．甲诗通过描写诗人夜归鹿门山的所见所闻所感，抒发了诗人的隐逸情怀；乙词写作者深秋之夜在东坡雪堂开怀畅饮，醉后返归临皋住所的情景。B．甲诗首联通过视觉和听觉写诗人傍晚江行的见闻，把远离人寰的禅境与喧杂纷扰的尘世进行比照。C．乙词“小舟从此逝，江海寄余生”，表达出词人厌恶现实而想要学习屈原投江自尽。D．甲诗虽然歌咏归隐的清闲淡素，但对尘世的热闹仍不能忘情，表达了隐居乃迫于无奈的情怀。【解析】“小舟从此逝，江海寄余生。”体现了作者当时渴望得到精神自由和灵魂解脱的心境，而不是厌恶现实想要学习屈原投江自尽。7．下列对两首诗词的赏析不正确的一项是（D）A．甲诗首联写鱼梁洲渡头日暮十分喧闹，并以此衬托诗人沉静和洒脱超俗的胸怀。B．乙词上片以动衬静，从而烘托出历尽宦海浮沉的词人心事之浩茫和心情之孤寂。C．甲诗以谈心的语调，自然的结构，省净的笔墨，疏豁的点染，真实地表现出诗人内心的体验和感受，显现出恬然超脱的隐士形象。D．乙词把叙事、说明、写景、抒情四种表达方式相结合，语言舒展自如，简练生动，表现了词人独特的语言风格。【解析】表达方式中没有说明。(二)阅读下面文言文，完成第8—11题。(12分)张齐贤明察宋张齐贤，尝为江南转运使①。一日家宴，一奴窃银器数件，齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相，门下奴仆皆得迁，唯此奴不沾禄。奴乘间②再拜而告曰：“吾待相公③久矣，门下奴皆已得官，相公独遗吾也？”因泣下不止。齐贤悯然曰：“予欲不言，尔则怨我。尔忆当年江南日，盗吾银器数件乎？我怀之三十年，不以告人，尔亦应知也。吾为宰相，进退④百官，志在激浊扬清⑤，安敢荐盗贼为官乎？念汝事我久，今予汝钱三十万，去吾门下，自择所安。”奴震骇，泣拜而去。(选自郑瑄《昨非庵日纂》)【注释】①转运使：官职名称，主管水陆运输。②乘间：乘着空闲。③相公：古代对宰相的称呼。④进退：任免。⑤激浊扬清：揭露丑恶，发扬正气。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（B）(2分)A．尔后∕张齐贤三为宰相 B．吾∕待相公久矣C．门下奴∕皆已得官 D．今∕予汝钱三十万【解析】吾待相公/久矣。9．解释文中加点的词。(3分)(1)为(担任)(2)遗(遗漏，遗忘)(3)念(考虑，想到)10．翻译文中画线语句。(4分)(1)齐贤于帘下熟视而不问。齐贤在帘后仔细地看但(他)不问那人(为什么这么做)。(2)奴震骇，泣拜而去。奴仆感到震惊害怕，哭着拜谢齐贤离去。11．张齐贤做宰相后，门下的仆人很多封了官，只有这个偷银器的奴仆没有，你从中感悟到了什么道理？(3分)做人要诚实，不能贪图小便宜；要忠于领导(集体)，方能得到领导(集体)的赏识；要想有所作为，就要严格要求自己。【参考译文】北宋的张齐贤，曾经担任江南转运使。一天家中设宴，一名奴仆偷了好几件银器，齐贤在帘后仔细地看但(他)不问那人(为什么这么做)。此后齐贤三任宰相，门下的奴仆都得到提升，只有这个奴仆没有做官。这奴仆乘齐贤空闲(对他)拜了又拜求告说：“我侍候宰相时间已好久了，门下的奴仆都已有了官职，相公独把我忘了呢？”于是泪流不止。齐贤同情地说：“我想(如果)不说(的话)，你就会怨恨我。你记得当年在江南的时日，偷了我好几件银器吗？我藏在心里三十年，不把这件事告诉别人，你也应该知道的。我任宰相，任用与罢免百官，目的在于揭露丑恶，发扬正气，怎敢推荐小偷强盗做官呢？考虑你服侍我时间长久，现在给你三十万钱，离开我的门下，自己选择安顿的地方。”奴仆感到震惊害怕，哭着拜谢齐贤离去。(三)古诗文积累。(8分)12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。(3)悠哉悠哉，辗转反侧。(4)窈窕淑女，钟鼓乐之。(5)一日不见，如三月兮！(6)海内存知己，天涯若比邻。(7)无为在歧路，儿女共沾巾。(8)气蒸云梦泽，波撼岳阳城。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13—16题。(17分)(吉安期末)老巷空屋①光阴真是弹指间，自己已是将近半百的人了。青丝添进了白发，不觉已不再年轻。童年的小巷已成了老巷，那个曾三世同堂的老屋亦成了萧寂无人的一座空院落。老巷空屋中的人家搬走的搬走，离开的离开，像散了场的戏，在四月春里，余下一座空台，独自品味着戏散的荒凉。②小的时候，西巷口的马三奶奶也就是四十几岁的模样。而现在，这条小巷里，和爷爷奶奶同辈的那些老人，几乎都没了。只剩下九十来岁的她还守着那份残旧、简单的家业。寸草枯荣，岁岁春秋，几十年，几代人，添了减、减了添，繁衍生息着。只，老屋不变。③小巷的黄昏，曾经是最热闹的。在那个家家都三四个孩子的年代，小巷就是孩子们的天下。那一声声熟悉的吆喝，和着黄昏里的那丝凉。暮色里，氤氲着童趣不肯散去。④经过老屋，丝丝的风吹得墙头上几蓬衰草在摇动。爷爷奶奶都离开快三十年了，人去屋空，也很少有人来光顾。只留下一抹孤荒的色调晕染着残檐断瓦。似乎，没落的不止是残颓欲倒的老屋和悲悲喜喜的那些旧日月。我还怕这生养自己的地方，无人再想起了。⑤轻推开老院斑驳的大门，岁月的封尘，丝丝拂散开去。往事一点一点，从没过记忆的荒草里挤出来。扶一把矮了的土墙，可情思却从这里悄悄滋长，越来越高，像儿时漫过水岸的青蒲草，疯了似的招摇。有血一样热的东西，穿透掌心，震颤心房。⑥在那个少吃少穿少用的年代，家里能吃饱，能穿暖就不错了。也就是那么苦的年月，总有几分永远也不能压到箱底的甜馨，会时不时地泛在胸口。似乎这个世上，再没有什么能抵了那滋味。从小就和奶奶生活在一个院，哭哭笑笑，打打闹闹，都是在她温暖眼神的呵护下过来的。奶奶总会省出几分钱给我去买零食，过年过节亲戚们送的点心糖果，她从不舍得吃，总会留给我。可以说，在老屋，有奶奶宽仁的庇佑，我的童年是享了福的。⑦少不识愁，那个时候更读不懂她们眼底的艰辛和无奈。却总感觉，那些个浆洗缝补的苦日子，总是被奶奶一头银白的发丝漂得如雪一样静谧。素麻纸的窗户，似乎也被映的很白。有梦初醒，炕上佝偻的背影总在灯影下晃着……那个瘦小精干的老人，慈爱宽厚，从不言苦，从不与人争执。她儿女子孙一大片，勤俭持家，日子总是苦中有甜，融融洽洽。人，是一条巷里出了名的好人；家，也是邻居眼里羡慕的好人家。⑧爷爷倒是个不爱操心、不爱说话又颇有些心思的人。生产队那会，他是个车把式，给队里饲喂牲口，开春犁地，秋后交粮，只管他的那些事。爷爷一到冬天就常咳嗽，那咳声似能惊醒五更天的星月，使它们在冬夜的清寒里眨巴着眼晴。我，便给他捣捣背，一通咳声过后，他就不再睡了。我和星月却都瞌睡了，只剩下搁在炕沿边上的烟锅，“叭嗒、叭嗒”星点的火，欲点破黎明。⑨这一切，似乎就那么清晰可见，却又飘渺无痕。似乎就在眼前，却又总是触之不及。⑩篱笆墙上的那些藤蔓，青了黄了，黄了又青。几十年的岁月，也不知它记下了多少。我想遍寻，顺着它的青花，顺着它的茎蔓或黄叶，去寻回这个地方晨暮里的炊烟，昏灯下的欢声笑语……⑪小径上的砾石，如同老屋的年龄，它们是否会记得这小院的寒来暑往，雨雪风花？那些椭圆小石还深嵌着，丝纹未动，隐约硌着儿时脚板的痛。木格子窗已是染满了岁月之痕，昔日的温度似乎还糊裱在发黄的麻纸上，未冷。⑫堂门上的木门栓，锁着一屋空荡的埃尘。人事尽散，不知道它苍老的心还能否载得动守候的寂寞？挂在墙角的刀镰，锈色掩盖了往日清明的眸光。可在堂前低徊的花影月色，还能等得回那栓门的声响吗？还照得见所有的过往吗？那被风雨洗残的檐角，还在拼命用肩膀抵挡时间的消磨。想守住老屋的每根骨头，每片血肉，甚至每寸呼吸。⑬轻关上老院沧桑而坚固的大门，门上的铁铺首碰撞出驼铃般的声响，在这温暖的春日午后，声声叩击着我的思绪，久久不散。⑭是梦，是记忆，还是藏在心里的一个念想？每当看到老屋，总有说不出的感触在叩动心弦。我想记住它的年年岁岁，分分秒秒，和它给予我的万种思牵。我想用四月春的平仄，婉约它眼角的沧桑，吟咏它眼梢间曾流转的那些温柔。⑮转过巷口，惊起一丛觅食的麻雀，我也如梦初醒般循迹望去，天依旧那么蓝，同小时候一样。13．第①段说老巷空屋“像散了场的戏”。阅读文章，请你说说老巷空屋曾经上演了哪些“戏”。(4分)示例：儿时老巷里像马三奶奶这样的人守着残旧简单的家业艰难度日。小时候，“我”和小伙伴在巷子里嬉戏打闹。傍晚时分，奶奶叫“我”回家吃饭，奶奶偶尔还会省出几分钱给“我”买零食。夜晚，就着昏黄的灯光，奶奶开始做针线活，夜半醒来，奶奶的背影还在灯影下晃着。冬日的五更天，“我”总是被爷爷的咳嗽声惊醒，随后又如梦似幻地睡到天明。(概述与人物相关的事件即可，答出任意三点即可。)14．文章第⑫段中，作者描写“空屋”时选取了许多“物”。请选择其中一个，说一说作者选择此物寄予了怎样的情思。(4分)示例：木门栓。门栓拴住的是门，也是一个家。而如今的门栓则拴着老屋的尘埃和空寂。作者写门栓是表达对老屋及童年时光的怀念之情，以及岁月逝去老屋物是人非，被人们遗忘的感伤。15.阅读文章第⑤段画线句子，说说作者是如何来表达情思的。(4分)示例：这句话运用比喻的修辞手法，把情思的滋长比喻成疯长的青浦草，生动形象地写出了情思由“扶矮墙”生发，喷涌而出，迅猛滋长，表达了作者对老屋中人、事、物的追忆与深切怀念。16.阅读文章最后一段，你想到了什么问题？请写出问题，并尝试解答。(5分)问题：为什么作者说“天依旧那么蓝，同小时候一样”？(作者经历世事变迁，还强调天跟小时候一样蓝，是否有什么深意？)解答：作者的童年时光虽然已远去，但承载童年记忆的老屋还在，而天又像小时候一样蓝，写出了无论世事如何变迁，童年记忆都定格在脑海里，成为永恒。(二)阅读下面文章，完成第17—20题。(13分)空气污染会让人变笨吗？李旭①近年来，每天出门前查一查空气中可吸入颗粒物(PM)的浓度已经成为我们的习惯。然而，目前人们对雾霾危害的认识还仅停留在肺、口鼻腔、心脏、消化系统等身体层面上，而西方心理学界已经开始关注空气污染对人类心理健康和认知功能的长期危害，空气污染不仅损害生活满意度，还影响主观幸福感，还可能通过血液进入大脑，进而导致神经系统结构和功能的损伤。②早在20世纪初，研究者就注意到了空气污染对认知功能的危害。墨西哥国家儿科研究所神经科学家莉莉安发现，墨西哥城的狗在晚年表现出越来越多的痴呆症状，不仅方向感越来越差，它们甚至连自己的主人都很难认出。墨西哥城是墨西哥的首都，人口总数约为2120万，是西半球人口第二大城市；墨西哥城的臭氧和可吸入颗粒物浓度均超出南美洲规定值，因“雾霾”而闻名。莉莉安和合作者发表在《毒性病理学》的研究报告就是以生活在墨西哥城的狗为研究对象。相比生活在几乎没有空气污染的城市的狗，研究者在墨西哥城的狗身上，检测到更为严重的呼吸道炎症，以及呼吸道黏膜和嗅黏膜屏障功能的损害。病理解剖分析的结果显示，墨西哥城的狗的大脑结构也表现出炎症增加的倾向，出现更多的淀粉样斑和神经元纤维缠结。已有研究证实，这种淀粉样沉淀物的增多与阿尔茨海默病的发病机制密切相关，虽然这一研究并没有直接指出空气污染和痴呆的关系，但也提示高污染可能会导致作为大脑免疫细胞的神经胶质细胞出现发炎症状。③莉莉安等研究者又进一步采用核磁共振扫描技术来考察空气污染对儿童的大脑结构的影响。他们比较了长期居住在墨西哥城和长期居住于波洛蒂特兰市(该市空气质量远好于墨西哥城)的儿童，发现居住在首都墨西哥城的儿童其颞叶和顶叶的白质体积均低于波洛蒂特兰市的儿童，并且在词汇和数字广度测验中的成绩显著低于对照组，因此表明空气污染不仅损伤个体的认知功能，还可能导致大脑结构的异常。此外，从墨西哥城因事故而去世的儿童及成年人的大脑切片中也观察到了淀粉样斑块的增加，以及神经胶质细胞的过度活跃，这表明空气污染对人类大脑功能和结构存在持续性的危害。④空气污染不仅会______________，还会______________。⑤世界卫生组织数据显示，全球约有4750万痴呆症患者，且每年新增约770万病例，探寻痴呆发病的机理成为各国科研机构的研究重点。上述研究已将空气污染和痴呆联系起来，而且得到越来越多实证研究的支持。加拿大科学家进行了一项以人群为基础的大型队列研究，2017年年初发表在英国权威医学刊物《柳叶刀》上，研究分析了加拿大安大略省650万名年龄在20—85岁的居民的数据，以期找出居住在交通繁忙路段与痴呆、帕金森症和多发性硬化病三种老年群常见疾病间的联系。研究结果表明，相比居住于离主干道200米开外的人，居住在主干道100—200米的个体发展为痴呆的风险增加2%，居住在主干道50—100米的个体发展为痴呆的风险增加4%，而居住在主干道50米以内的个体患痴呆的风险更高，增加了7%。⑥大城市人口密集，交通拥堵严重，人们为了出行方便更倾向于选择居住在距离主干道较近的地方，而居住在交通繁忙的主干道旁，与之相伴随的空气污染和噪音污染却对个体的认知功能有潜在的危害。(有改动)17．请说说本文标题的特点并简析其作用。(4分)特点：采用问句的形式。作用：点明文章的说明对象，指出空气污染与人类大脑之间的联系，易于读者理解；用问句作为标题，激发读者阅读兴趣，引发读者思考。18．请在第④段的横线处填写合适的内容，使上下文连贯。(2分)损害大脑结构；增加痴呆风险。19．文章第③段主要运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分)主要运用了举例子和作比较的说明方法。文中列举了莉莉安等研究者对长期居住在墨西哥城和长期居住于波洛蒂特兰市的儿童进行研究的例子，通过对两座城市研究结果的比较，具体有力地说明了空气污染对人类大脑功能和结构存在持续性的危害。20．十二月初，九江城区出现了雾霾天气，可见空气污染日渐严重，环境整治迫在眉睫。请你为家乡提供两项合理措施以减少空气污染。(3分)示例：①鼓励绿色出行，减少汽车尾气排放。②及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘。③发挥绿植的净化作用，扩大绿地面积。④禁止燃放烟花爆竹等。四、综合性学习与写作(56分)(一)综合性学习(6分)21．阅读《傅雷家书》中的一段书信，任选一个角度写一段读后感受。字数200左右。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。略。可从“日常生活、文明礼仪、习惯养成”等方面来谈你的具体感受。(二)写作(50分)22．生活中，有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……阅读中，我们不仅了解了邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹，也看到了长妈妈、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光……请以《我心中的你》为题，写一篇作文。要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级语文下册检测题三时间：150分钟满分：120分班级：______姓名：______一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（B）A．俨然(yǎn)因势象型溯洄(shù)豁然开朗B．垂髫(tiáo) 关关雎鸠篁竹(huáng)袒胸露乳C．窈窕(tiǎo)参差不齐阡陌(xiān)展转反侧D．俶尔(cù)怡然不动好逑(qiú)落英缤纷【解析】A.溯洄(sù)，因势象形；C.阡陌(qiān)，辗转反侧；D.俶尔(chù)，佁然不动。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（D）A．在这纷争的乱世，陶渊明用自己的想象虚构了一个与现实社会截然不同的世外桃源。B．目前，中国媒体的密集报道似乎预示着，中国5G技术的研究已经呼之欲出。C．李老师讲课循序渐进，娓娓道来，深入浅出，每个听他课的学生都能收到豁然开朗的感觉。D．某非法商家为了盈利，竟然生产地沟油，性质恶劣，突破了道德底线，令人叹为观止。【解析】“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里不合语境。3．下列句子没有语病的一项是（C）A．为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。B．经过一段时间的强化训练，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。【解析】A.否定不当，删除“防止”或“不再”；B.词语搭配不当，“学习态度”不能和“提高”搭配；D.缺少主语，删除“令”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（C）①其实，不管身处何时，不论身在何地，既然选择了这份工作，就要用心去做。②所谓敬业精神，我认为，就是把平凡的工作做到极致。③现实生活中，有些人对于所从事工作的态度可能是这样的：有的得过且过，做一天和尚撞一天钟；有的趋利避祸，缺乏起码的工作热忱；有的愤世嫉俗，怨天尤人。④不过我想，咱们大多数人都是普通人，需要一份普通的工作来维持普通的生活。⑤这些人在工作中牢骚满腹，抱怨连连，影响自己心情的同时，也污染周遭人的耳朵。⑥也许，在这个什么都讲究品位、时尚、速食的年代，谈敬业精神好像有点落伍。A．②①③⑤⑥④ B．③①②⑥④⑤C．②⑥④③⑤① D．③⑤①②④⑥【解析】仔细阅读这几个句子，谈的是“敬业”，②句为首句，排除B、D两项，先举一些人的错误想法⑥句，再写自己不同的想法④句，排除A项，故选C。5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（C）2019年1月23日，知名作家林清玄于台湾逝世。假如你要把这件事告诉同桌凯文，你会这样说：____________A．“哎，你听说没？写《愿你，归来仍是少年》的那个姓林的去世啦！”B．“小文子，跟你说个新闻，听着啊！作家林清玄逝世了。”C．“文文，告诉你一个沉痛的消息，著名作家林清玄逝世了。”D．“别写作业了，跟你说个大新闻，有个名人去世了！”【解析】A项，称呼不恰当，不够严肃庄重；B项，不能表达沉痛的心情；D项，缺少称呼，不够严肃庄重。故选C。二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面两首词，完成第6—7题。(每小题2分，共4分)【甲】江城子·密州出猎(宋)苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】山坡羊·潼关怀古(元)张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。6．下列对两首词的内容理解不正确的一项是（D）A．甲词是苏轼写于密州知州任上，表达了强国抗敌的政治主张，抒发了渴望报效朝廷的壮志豪情。乙词是一首咏怀词，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。B．甲词“老夫聊发少年狂”，一个“狂”字抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。C．乙词“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望、感慨横生的样子。D．乙词“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，作者的意思是叫大家都去争着做官。【解析】不是叫大家争着去做官，而是表达对封建制度的批判，以及对老百姓的同情。7．下列对两首词的赏析不正确的一项是（B）A．甲词“狂”态毕露，慷慨激愤；乙词饱含沧桑，风格沉郁。B．甲词上阕写出猎及感想，下阕以魏尚自比，希望能够承担卫国守边的重任，结尾委婉含蓄地抒发报国之情。C．乙词采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辟的议论三者完美结合，具有强烈的感染力。D．甲词读起来，韵调铿锵，气势雄浑，感情奔放，境界开阔，与《水调歌头(明月几时有)》一样，是一首表现了苏轼豪放风格的成功之作。【解析】结尾不是委婉含蓄，而是直抒胸臆地抒发报国之情。(二)阅读下面文言文，完成第8—11题。(12分)张释之，字季，南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥，有农人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问，农人曰：“县人来，闻跸[注]，匿桥下。久，以为行过，即出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是也。”【注释】跸：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（D）(2分)A．文帝/拜释之为廷尉B．此人/亲惊吾马C．而/廷尉/乃当之罚金D．民安所厝/其手足【解析】民/安所厝其手足。9．解释文中加点的词。(3分)(1)属(交给)(2)固(难道)(3)厝(放、放置)10．翻译文中画线语句。(4分)(1)以为行过，即出，见车骑，即走耳。我以为皇帝的队伍已经过去了，就从桥下出来，一下子看见了皇帝的车队，就立马逃跑。(2)今法如是，更重之，是法不信于民也。现在依法只能判决这样的罪，如果再加重他的罪，这样我们的法律就不能被人民信服。11．你认为文帝和张释之是怎样的人？请用自己的语言加以概括。(3分)文帝善于纳谏，有错能改；张释之刚正不阿，敢于谏言；秉公执法。【参考译文】张释之，字季，南阳堵阳人。文帝授予张释之廷尉的官职。不久，文帝出巡经过中渭桥，有一个人从桥下跑出来，文帝乘坐的马受到惊吓。于是派侍卫骑兵把那个人拘捕起来，交给廷尉办罪。张释之审问被捉来的人，那个人回话说：“我是县城里的人，听到了清道禁止人通行的命令，就赶紧躲在桥下。过了好久，我以为皇帝的队伍已经过去了，就从桥下出来，一下子看见了皇帝的车队，就立即逃跑。”廷尉张释之向文帝报告他的判决，认为：“这个人违犯了交通管制禁止通行的禁令，应判决罚金。”文帝听了很生气地说：“这个人亲自惊吓了我的马，幸亏我的马性情柔顺温和，假使是别的马，难道不是弄坏车使我受伤吗？可是廷尉你居然只判他罚金！”张释之说：“法律，是天子和天下人共同遵守的。现在依法只能判决这样的罪，如果再加重他的罪，这样我们的法律就不能被人民信服。况且在那时，皇上立刻叫人把他杀了也就罢了。现在既然交付廷尉来审理，廷尉是天下执法的标准，一旦执法有所偏失，就会使全天下执法的人，都因此而任意减轻或加重，老百姓把他们的手足放在什么地方呢？希望陛下明察。”过了好久，皇上说：“廷尉，你的判决是对的。”(三)古诗文积累。(8分)12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1)芳草鲜美，落英缤纷。(2)求之不得，寤寐思服。(3)蒹葭萋萋，白露未晞。(4)复行数十步，豁然开朗。(5)村中闻有此人，咸来问讯。(6)佁然不动，俶尔远逝。(7)城阙辅三秦，风烟望五津。(8)欲济无舟楫，端居耻圣明。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13—16题。(17分)一棵树一个旅店柿树很美，美在深秋入冬之际。柿树干高，直挑挑，枝多如盖，夏时满树的枝与叶，哗啦啦的风，叽喳喳的鸟，热闹得满天空都飘着歌。到深秋入冬时，再看柿树，老得如一幅画。去看过柿树林的人，肯定会惊叹得说不出一句话。那些上了年纪的老柿树，干粗、黑，如铁，如一段不悔的历史，峥嵘有过，葱翠有过。你怀抱一棵，满怀的硬朗气，给人安稳与踏实。最美是叶子落了，剩下果。小时老家常见老柿树，黑而坚实的干，高耸着，每到深秋，又入雪冬，时常看到枝头最顶上，挂着零星的柿子，或橙或红，不坠不烂。老人说，那是给鸟留的。如今再看，一棵柿树，好似一个旅店，住着秋风，住着日月，住着鸟儿，住着第一场雪，住着一个旅人。柿树上总是跳着一窝窝的鸟叫声。是的，就是一窝窝的感觉，似是拖家带口，呼朋唤友而来，好不热闹。想想宋代郑刚中在《晚望有感》里写的那一句“野鸟相呼柿子红”，一定也是看到了此番景象，一定也在那叽叽喳喳声中，久久留恋，百听不厌吧。老家屋后两棵柿树，一到深秋，就热闹得翻了天。因柿树，老房老屋似乎就多了生气。有时我看着一棵柿树，耳朵里暖暖的，因为那些鸟的叫声。红红的柿子，高挂无叶的枝头，像一个个小灯笼，即使夜深了，也在月光里亮着暖的光。多像一个旅店！大自然的每一棵树，想想就是一个个的旅店，供那些鸟儿来住。而树的旅店，自然备好了甜蜜的果，清美的露水，还有满树的月光。住下了，就饿不着，累不着。我还喜欢行至山野时突然遇到孤零零的一棵树，远远看去，让人一下子有了依靠。一次进山，带了很少的食物。从山上下来，口渴腹饥，走了很远，仍是望不到头的山野，有大片田和荒坡及野路，见不到人。那时步子极沉，爬过一个小草坡，突然有一棵树闯进眼里，远远能看见树开着白花，人一下子有了精神似的。终于到了树下，原来是一棵杏树，长在田边，那白的花间，还跳着麻雀，那时坐下小憩，听着麻雀叫声，感觉它们是我的旧知。我依着树干，鸟也不避人。它们也像我一样，在那一刻，住进了树的旅店里，在细细的花香里，休息片刻。多年前看过一组柿树照片，两只喜鹊于枝上，或拍打翅膀，同吃一果，尽显各种美意。我知道，拍这些照片不容易，为捕捉一个镜头，可能需要长久的等待。我又知道，拍这些照片的人，该是多么幸福。日常生活，于敦厚中，看一枝红果悬挂，有鸟儿来，轻盈自在。一棵树一个旅店，那些鸟儿，也是幸福的。它们一起旅行，从春风一站，到白雪，得一棵树同憩，一枚果同食，眼前没有姹紫嫣红，但心里喜悦同暖。(摘自《文苑经典美文》)13．选文以“一棵树一个旅店”为题有何好处？(4分)①选文主要围绕“树”和“旅店”展开记叙，以“一棵树一个旅店”为题，文题照应，结构严谨。②寄寓作者感情，通过对树的描写，将树比作旅店，寄托了树像旅店一样的构造给作者带来的温暖的感受，表现了树在接纳方面的无私奉献的精神。③吸引读者注意，为什么树会是旅店？在标题当中暗设了疑问，引发读者的好奇心。14．请简要分析文章的构思特点，并说说文章的构思对表达作者的感情的作用。(4分)本文构思新颖，有创造性。树对于鸟的意义相当于旅店对于人的意义，作者用比喻的形式巧妙地将二者联系了起来，将树当成旅店来描写，表现了作者热爱自然的感情的同时，将人的内心渴望归宿的情感寄托给树，情景交融，使文章整体上达到了形神统一的效果。15．文中画线句子“我”为什么会有“让人一下子有了依靠”的感受？请简要分析。(4分)树是“孤零零的”，“我”同样也是独行，突然的相遇让“我”的心理上的孤独感得到了缓解。并且树可以给远行的飞鸟提供休憩的场所，“我”同样需要休息，所以与树相遇让“我”产生了归属感。16．本文拍照片的人的“幸福”和鸟儿的“幸福”是否相同？并结合生活说说你对这两种“幸福”的理解。(5分)不同。拍照片的人的幸福，来源于长久等待之后心愿的达成，鸟儿的幸福来自于与同伴长久旅行后，找到了供共同休憩的旅店，找到了暂时的归属。生活中无论要获得什么样的幸福都是需要付出和等待的，只有经历过长久的坚持、努力后得到的幸福才珍贵。无论走到何处，只要是有亲人的陪伴，就是幸福的。(二)阅读下面文章，完成第17—20题。(13分)星际旅行靠什么导航苟利军①日前，我国首部科幻大片《流浪地球》持续创造票房纪录。这部电影根据刘慈欣的同名小说改编，讲述了太阳即将毁灭，联合政府决定将地球推离现有轨道来拯救人类的故事。此前，地球联合政府发射了一个空间站为地球逃离太阳系导航。②这部电影里的很多情节让人非常好奇，比如为地球流浪领航的太空站如何导航。未来，人类进行更远的星际旅行时，还可能用到什么样的导航系统？③要回答这些问题，先简单回顾一下日常生活中人类是如何导航的。一提到导航，人们很自然地就会想到手机里的各种导航软件。它们都是利用导航卫星来确定方位的。④手机软件导航的工作原理简单来说是这样的：在地面之上约2万公里的空间，有几十个处于不同轨道的导航卫星。每时每刻，这些卫星都会发送特有的位置和时间信号，手机中的导航卫星信号接收器可以接收到4个不同导航卫星的信号，根据接收到的信号之间的差别，就可以算出手机所在的空间位置信息。⑤理论上，导航卫星处于地面之上2万公里的高空，只要在低于卫星轨道的空间，都可以通过接收导航卫星的信号来导航。目前，在地球上空运行的国际空间站，离地面大约500公里，所以它的导航可以利用导航卫星。⑥最早的导航卫星是美国发射的24颗铱星。后来，一些国家为了突破美国的技术限制，也发射了自己的导航卫星，组建了卫星导航系统，比如欧洲有伽利略导航系统，中国有北斗卫星导航系统。⑦未来，如果人类有机会跨入到离地面2万公里外的深空，就需要全新的导航系统。空间导航的核心是在每一时刻，需要知道至少四个位置的参考源。根据众多观测结果，天文学家选用不同的稳定天体源，提出了几种可能的导航系统。⑧一种就是最近几年谈得比较多的脉冲星导航。脉冲星就是我们极为熟悉的中子星，因为磁极方向能够产生射电或者X射线辐射，当转动轴和磁极不重合，而转动轴扫过地球的时候，就会产生人类所看到的脉冲，因此被称之为脉冲星。某一些脉冲星转动速度特别快，转动周期可以达到毫秒量级。这些脉冲星的转动稳定性非常好，可以比拟于地球上最好的原子钟，所以脉冲星也时常被称为宇宙间的原子钟。⑨到目前为止，人类已经找到了几十个类似的脉冲星，分布在银河系内距离地球几百光年到几千光年的范围。如果人类可以接收到它们的信号，并且已知它们位置的话，可以利用这些脉冲星进行星际航行。⑩最近，美国NASA的一些工程师就利用国际空间站上的一个名叫NICER的天文设备对此想法进行了验证。NICER的中文意思是中子星内部组成探测器，这是安装在空间站上随空间站一起运动的探测设备，它的探测波段为X射线。这些来自于NASA的工程师就利用这个设备在2017年对四个已知不同方位上的毫秒脉冲星进行了监测，通过上面类似的方式来计算空间站的位置。结果发现，相比较导航卫星的厘米误差，这次实验所得到的误差为将近16公里。尽管如此，这次实验验证了脉冲星导航的可行性。⑪还有一种很好的方法，就是利用恒星来导航。在2013年发射的欧洲盖亚卫星(GAIA)就计划对银河系内的10颗恒星的位置、恒星特征、距离以及运动速度进行精确测量。目前，科学家已经得到了第一批结果，等到这个计划的最终目标实现之后，人类就会有一个很好的银河系内星图，可以利用它来进行导航。⑫或许对于接下来的银河系内的旅行，脉冲星和恒星导航已经是绰绰有余，然而天文学家们想得更远，如果人类有机会迈出银河系，进入更远宇宙的时候，能用什么来导航呢？⑬银河系内的脉冲星有一定的问题，因为它们也是处于运动当中，位置并非不变。如果星际旅行的时间很漫长，人类是否有更好的位置参考系统？⑭有些天文学家就提出，或许可以以那些遥远的某些星系作为参考，这些被选出来的天体就是天文学中常说的活动星系核。这些天体是星系中心的超大质量黑洞所产生的喷流，因为辐射非常明亮，往往比星系本身的辐射还要强很多。因为中心体积非常小，从遥远的地方去看，就像一个小点很难分辨，以至于在这类天体发现的最早期，最明亮的那一类被称为“类星体”。尽管这类星系也在空间运动，然而因为这些天体至少距离地球几十亿光年之外，看起来几乎不动，相比较上面提到的脉冲星位置上要稳定很多。⑮法国的天文学家Charlot和他的团队在20世纪90年代末的时候选取了一些最致密和最稳定的活动星系核，建立了一个被称之为国际天球参照系统。经过20余年的发展和不断更新，这个系统当中从最早的包含了212个源，到现在遍布整个天空的300多个。这个系统或许也能够成为人类以后进行宇宙旅行所使用的导航系统。⑯现在，随着虚拟技术的发展，人们对现实的太空探索兴趣在减少。刘慈欣在2018年克拉克想象力贡献社会奖领奖时曾说：“说好的星辰大海，你却只给了我Facebook(注：一种联系朋友的社交工具)。”不过，未来无论是地球附近的太空旅行，还是更远的星际旅行，都需要人类的共同努力和推动。只有这样，当地球真的面临“流浪”危险的时候，人类才真正能够坦然面对。⑰科幻电影《流浪地球》引发的热潮最终也会过去，但期望更多的中国人能够在这部科幻电影的引导之下，多一些仰望星空的情怀，关注地球的未来。更多的公众关注和支持我国科学的发展，这是未来国家发展的动力。17．天文学家提出了哪几种未来可能的空间导航系统？(3分)脉冲星导航、利用恒星来导航、国际天球参照系统导航。18．第③至⑥段花费大量篇幅说明手机导航，删除后是否更简洁？谈谈你的理解。(3分)不删更好。从文章构思上来说，这几段从人们熟悉的手机导航软件引出手机导航原理，再自然引出导航卫星，这样层层递进，使读者对导航的了解由浅入深，更容易理解作者后文所说明的对象。19．本文开头和结尾部分都提到《流浪地球》及其作者，这样写有什么作用？(4分)①开头从热门电影谈起，引发读者兴趣；②引出本文的说明对象“星际旅行靠什么导航”；③结尾收束全篇，表达期望，希望国人共同努力，在科幻电影引领下支持我国科学发展事业；④整体构思上首尾呼应，使文章浑然一体。20．举例说明本文运用的一种主要说明方法及其作用。(3分)举例子。第⑥段介绍一些国家为突破美国的技术限制，发展自己的导航系统时，列举出了“欧洲的伽利略导航系统”“中国有北斗卫星导航系统”的例子，具有说服力。四、综合性学习与写作(56分)(一)综合性学习(6分)21．“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人与诗歌结缘。你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件，请他向周杰伦发出邀请。要求：(1)目的明确，理由合理，表达得体；(2)正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；(3)120字左右；(4)不得透露个人信息。示例：主编，您好。我是一名八年级学生，“为你读诗”给我带来了轻松和快乐，我和我的同学都是周杰伦的忠实粉丝，想在“为你读诗”的平台上听到周杰伦的声音。他的歌词常化用古典诗词，如果让他自己朗读，一定很有味道。相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌，希望您能满足我们的愿望，邀请他来为大家读诗。(二)写作(50分)22．请以《让____________充满味道》为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②文体不限(诗歌除外)；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。八年级语文下册期中检测题时间：150分钟满分：120分班级：______姓名：______一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（C）A．斡旋(wō)褪色海枯石烂(làn)人情事故B．羁绊(jī)严峻戛然而止(gá)世外桃园C．晦暗(huì)辐射蒹葭苍苍(jiān)意趣盎然D．闭塞(sài)震撼悄怆幽邃(qiǎo)星火缭原【解析】A项，斡旋(wò)，人情世故；B项，戛然而止(jiá)，世外桃源；D项，闭塞(sè)，星火燎原。2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(A)A.朗诵《傅雷家书》的声音漫过抚河的风口浪尖，让人分外惬意。B．“飞流直下”的庐山瀑布气势如虹，让古往今来的游客无不叹为观止。C．纵然浮云遮住望眼，只要身在高层，你自可在人世之间独步悠然，轻歌曼舞。D．春风又绿的江南，到处草长莺飞，桃红轻染，虫燕呢喃，一片生机勃勃的景象。【解析】“风口浪尖”比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。与语境不符。3．下列句子没有语病的一项是（C）A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。【解析】A项句式杂糅，删去“可见一斑”；B项成分残缺，在句末加上“的状况”；D项两面对一面，删去“能否”。4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（B）①假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。②磨难使人进步。③然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在建构着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向。④所以，假如人生没有磨难，其实本身就是一场灾难。⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能从字典中删除。A．④②⑤①③ B．②①⑤③④C．②④③①⑤ D．②③④⑤①【解析】②提出论点，所以应在开头；⑤中的“胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼”紧承①中的“很多优秀品质”，故⑤在①后。④总结，放在最后。5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（D）小枫晚上要参加少年宫组织的歌唱比赛，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭：________A．“你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫组织的歌唱比赛。”B．“妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加少年宫组织的歌唱比赛，别耽误我事。”C．“快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫组织的歌唱比赛。”D．“妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫组织的歌唱比赛。”【解析】A、C项没有称谓，不得体，B项语气过于强硬，不得体，故选D。二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面两首诗，完成第6—7题。(每小题2分，共4分)【甲】春日偶作(唐)温庭筠西园一曲艳阳歌，扰扰车尘负薜萝。自欲放怀犹未得，不知经世竟如何？夜闻猛雨判花尽，寒恋重衾觉梦多。钓渚别来应更好，春风还为起微波。【乙】春日京中有怀(唐)杜审言今年游寓独游秦，愁思看春不当春。上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。寄语洛城风日道，明年春色倍还人。6．下列对两首诗的内容理解不正确的一项是(B)A．甲诗写春日感怀，抒发诗人抱负难以实现的苦闷；乙诗则抒写诗人怀友思归的情思。B．甲诗首联写在西园听一曲艳阳之歌，深感春光明媚，表现诗人对时光的留恋及快乐的心境。C．乙诗中的“看春不当春”五字语拙而意妙，表现出一种怨艾和无可奈何的情态。D．甲诗末句俨然一幅云淡水清、宁静致远的画卷，大概这才是诗人所向往的隐逸之境；乙诗尾联直接和大自然对话，表现出诗人对洛城春色的爱恋之深。【解析】“艳阳”一词诚有歌颂明媚春天之意，然而细细品味此处之“艳阳”，似给人一种燥热烦愁之感，而与下句“扰扰车尘”连看，则正符合温庭筠此时烦躁又无奈的情绪。7．下列对两首诗的赏析不正确的一项是(D)A．甲诗纯用白描，转折如意；乙诗融记叙、描写、抒情于一体，结构严谨。B．乙诗颔联是“愁思看春不当春”的具体化，其中的“徒”和“漫”赋予景物以人性，形象地表现出诗人睹物感怀的惆怅心情。C．乙诗颈联描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景，以此来反衬诗人的孤寂。D．甲诗尾联中的“钓渚”与首联中的“薜萝”相照应，暗用典故；乙诗中尾联也暗用了典故。【解析】乙诗尾联没有暗用典故，而是颈联暗用典故。(二)阅读下面文言文，完成第8—11题。(12分)郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（B）(2分)A．曾任/范县令B．公/之余辄与文士畅饮咏诗C．至/有忘其为长吏者 D．去任/之日【解析】公之余/辄与文士畅饮咏诗。9．解释文中加点的词。(3分)(1)值（遇上）(2)或（有的人）(3)去（离开）10．翻译文中画线语句。(4分)(1)此何时，若辗转申报，民岂得活乎？这是什么时候了，如果经过多处地方多人之手层层申报(荒情)，老百姓哪里还能活下去？(2)即发谷与民，活万余人。立刻发放粮食给百姓，使万余人活下来。11．你认为本文中的郑燮是个怎样的人？(3分)爱民如子，关心百姓，清正廉明。(意思对即可)【参考译文】郑燮，号板桥，乾隆元年考中进士，擅长画竹和兰花。他做山东范县知县时，爱老百姓，像对自己的儿子一样。他拒绝别人的馈赠和贿赂，处理政务勤敏，公文案卷不积压。公事之余就和文人们一起饮酒咏诗，以至有人都忘记他是县官了。后来调任山东潍县知县，遇上饥荒年景，出现人吃人的局面。郑燮打开官家的粮仓救济百姓，有人劝阻他(让他向上级请示)，他说：“这是什么时候了，如果经过多处地方多人之手层层申报(荒情)，老百姓哪里还能活下去？上级有什么谴责，由我来承担责任。”立刻发放粮食给百姓，使万余人活下来。(郑燮)离任的时候，当地百姓沿途送他。(三)古诗文积累。(8分)12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1)复行数十步，豁然开朗。(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(3)参差荇菜，左右流之。(4)所谓伊人，在水一方。(5)挑兮达兮，在城阙兮。(6)与君离别意，同是宦游人。(7)气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(8)坐观垂钓者，徒有羡鱼情。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13—16题。(17分)(抚州期末)