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文档简介

中考语文模拟试题(时间:150分钟;总分:150分)亲爱的同学:如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地拿起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。一、积累与运用(20分).阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)也许,我们前行的步1。()总是沉重、蹒跚;也许,我们qidn()诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由do()翔……那么,我们为什么不能以勇敢者的气pb(),坚定而自信的对自己说一声“再试一次!”再试一次,你就有可能达到成功的彼岸!.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(2分)()①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。②坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全海峡两岸同胞的根本利益。③为了搞清矿井塌陷的真正原因,公安局决定成立专门小组立案o④在德国不来梅世乒赛上,我国运动健儿,一举囊括男女团体冠军。A.顽强迎合侦察所向披靡B.坚定符合侦查所向无敌C.顽强符合侦察不可一世D.坚定迎合侦查不可一世.写出下列诗文名句,并在括号内的横线上写出相应的诗人。(7分)①大漠孤烟直,(王维《使至塞上》)②,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)③,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)④,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》)⑤《捕蛇者说》中,点明文章中心的语句是:o⑥“项庄舞剑,意在沛公”和《醉翁亭记》中的“”意思相近。.2005年12月9日,陈凯歌携妻子陈红喜气洋洋参加《无极》宣传活动。活动开始前,一家电视台的记者向陈凯歌发问:“《无极》耗资3亿元,集合了中、日、韩六大明星,如果上映后票房惨败,你会作何感想?”话音未落,陈凯歌一脸不悦,嗓音提高了八度:“你说这话是什么意思?什么叫票房惨败?我这电影还没上映,你凭什么这么讲?”现场气氛非常紧张,采访随即结束。如果你是一名记者,也在活动现场,会如何发问呢?(2分)5.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从《骆驼祥子》《三国演义》和《格列佛游记》中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。(3分)⑴主要人物:⑵情节介绍:6.我们在“如果我主办校刊”的语文实践活动中,已经了解到办校刊的基本内容和基本方法。现在,请你来设计:(4分)⑴给校刊取名为:《》⑵设置的栏目有:①;②;③,⑶为其中某一个栏目拟一份征稿启事:二、阅读(70分)(-)阅读《听取蛙声一片》,完成7—11题。(18分)听取蛙声一片⑴我家门前紧挨着水塘,绿树婆娑,水草丛生,在繁星闪烁的夏夜,常有阵阵“嘎嘎”的蛙声伴着夜风飘进屋里。此时,我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片⑵青蛙,乂叫田鸡。它的家族很多,有黑斑蛙、泽蛙;有大到半斤重的虎纹蛙;有小至蚕豆一样的浮蛙:有鸣声如琴的弹琴蛙;还有背上布满疙瘩的蟾蛛,俗语称癞蛤蟆。各种蛙都有出色的捕虫本领。⑶说到青蛙的捉虫本领,首先得从它的舌头和眼睛谈起。青蛙的舌头又长又宽,前端分叉,舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别,舌根生在口腔中的前部,舌尖是向里伸向咽喉的。捕食的时候,它只要认准目标,立即闪电似的突然向外一翻,就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪,看活动的东西很敏锐,看静止的东西却几乎看不见。只要虫子在3不管K得多快,匕向何方,青蛙都能分辨清楚;同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。如果虫子停住不飞,它就看不见了。科学家做了一个试验,把青蛙养在一只笼子里,拿一大堆死苍蝇来喂它,结果青蛙一只也不吃,不几天就活活地饿死了。后来又把死苍蝇栓在细线上,在青蛙面前摇晃,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活苍蝇一样。⑷青蛙的食谱很丰富。甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫,都是青蛙所爱吃的。有人做了统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食7()多只害虫,一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期6至8个月计算,可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万,帮助人类消灭的害虫多么可观啊!⑸青蛙的幼虫是蝌蚪,不少画家常爱以此为题材进行创作……一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙。⑹但青•蛙在文学家的笔下,却有一些不好听的字眼。例如:“井底蛙”,“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,“癞蛤蟆跳秤盘”等,这实在是冤枉了。它们只知道终口在田野里捕捉害虫,而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超。尤其是夜间,食虫的益鸟纷纷归巢,这是更靠它们捕食各种害虫。⑺在丰收季节里,联想起青蛙对于人类的功绩,我们更要赞美和保护这可爱的两栖动物了。.青蛙捉虫的本领,文章是从哪儿方面来说明的?(4分).著名画家齐白石曾根据“蛙声十里出山泉”作了幅画,把无形的蛙声描绘成有形可见的画面。根据选文的提示,想像一下,这幅画面除了流水、乱石、远山之外,还有什么组成的?(2分).作者为什么要举文学家笔下有关青蛙的一些不好听的字眼?(2分)1().在“而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超”一句中,“一般的”不能删去,其理由是什么?(3分).请结合第⑷段,简要分析这篇文章的语言特点。(4分).请结合本文的内容,从保护野生动物的角度,写一条公益广告语。(不超过20个字)(3分)(二)阅读《宽容是一束阳光》,完成13——17题。(18分)宽容是一束阳光⑴宽容是什么?⑵美国前总统林肯曾做过很恰当的诠释。林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一位议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”⑶一语中的。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间;多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。⑷宽容是快乐之本。宽容朋友无意的误解,能使友谊之树常青不倒;宽容同事背后的中伤,能使同事之间团结谅解:宽容领导暂时的失察,能使上下之心协调一致;宽容下属无心的冒犯,能使下属之行自觉规范;宽容亲人一时的过失,能使幸福之花常开不败。如果人们不深刻理解宽容的含义,不理会宽容的价值,心胸狭隘,睚眦(发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨)必报,言语刻薄,生性嫉妒,得理不饶人,得势不容人,就会如摸黑夜行,处处碰壁,时时摔跤,陷入无穷的烦恼。⑸宽容是事业之基。西汉末年,刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他说:“如果追杳,将会使许多人恐慌,甚至成为我们的死敌。而不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量J刘秀的宽容使自己众望所归,终成帝业。在“鲍管分金”的故事里,鲍叔牙不但不计较管仲的自私,还把管仲推荐给齐桓公,辅佐齐桓公完成了霸业,管仲因此载入史册。⑹宽容是美丽之源。天空是宽容的,她容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是宽容的,她容忍了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了她的辽阔之美;森林是宽容的,她容忍了弱肉强食一时的规律,才有了她的原始之美;宇宙是宽容的,她容忍了星座裂变一时的更替,才有了她的神秘之美;时间是宽容的,她容忍了各色人等一时的虚掷,才有了她的延续之美……但是,宽容有时与惩治密不可分,惩治是另一种宽容。大堤如果容忍了蚁穴的扩展,将毁于•旦,从而失去他的伟岸,因此惩治蚁穴是对大堤的宽容;国家如果容忍了民族的分裂,将陷入混乱,从而失去她的完整,因此惩治分裂是对民族的宽容;法制如果容忍了罪犯的横行,将失信于民,从而失去他的威严,因此惩治罪犯是对民众的宽容:自然如果容忍了污染的侵蚀,将灾难重重,从而失去她的美丽,因此惩治污染是对自然的宽容……⑺宽容是一束阳光,时刻笼罩着我们,就看人们如何去面对。.第⑵段中,林肯说的这句话有什么含义?(3分).文章从哪几个方面具体论述了宽容?(3分).第⑸段中,作者列举了两个历史事实论证了观点,这两个史实的相同点与不同点分别是什么?(4分).课文《多一些宽容》(在八年级学习过)中指出:“我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良思想和行为和平共处,……面对违反原则的言行,不姑息放纵。”在上文第⑹段中,能证明这个观点的论据有哪些?请分别用一句话概括出来。(4分).读了这篇文章后,你是怎么理解“宽容”的?请联系你自己生活中的一个实例,简要地谈一谈。(4分)(三)阅读《美在何方》,完成18—22题。(19分)美在何方说起来十分奇怪,记忆中对美的觉悟居然是从书本开始。我生活的这个城市,美是需要用点劲才能看得出来的。城市给我的印象有些肮脏、杂乱、喧嚣、破旧。其间自然有许多美丽的事物,譬如一朵花,一片云。我的这个城市适宜拍照而不是游览。每次从风景地归来,总是卜分沮丧,往日的麻木被瀑布森林大漠海洋洗去,活泼泼的感觉神经便觉得疼痛。朋友教过我•个看画的方法:卷起•本杂志,像单筒望远镜,用一只眼睛来欣赏。这时,遮去画框之外的纷乱,画居然明亮立体得多。城市之差也是这样得来的.不过,一我不能总是眯着二只眼走在街上。我的印象总是整体的印象。“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”我的审美意识是从这里开始的。中国古典诗词的美是那么纯粹,令人情不自禁。我不知也无须知道翠柳置身何地,无须知道这千秋的沧桑与万里的景观。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”词儿一蹦一跳的,读起来眼睛会一闪一闪。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。”这是气势。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”这是糠慨。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”这是沉甸甸的忧伤。人渐渐走入景中,将景淹去,留下一点气息。“落花人独立,微雨燕成飞。”有燕在双飞,人就立得更孤独了。“采菊东篱下,悠然见南山。”这需要心情。凡俗的我虽然没有那种超然,却有对超然的向往。有位老先生近来发现陶渊明是个斜眼,因他东篱采菊却见了南山。我想这也是游戏之论吧。不仅南山,北山西山也是见得的,连眼都不必斜,只消转转身体就行。我想我们是很容易被这样的诗句烦了的,因为我们既无菊可采,乂无南山可见,所见之物多是人之眼,所以需要研究它究竟是斜还是不斜。从诗词出发,回到生活中,人的感觉有了两个系统:艺术与非艺术。艺术是我们逃遁现实压力的港湾。是在心目中被放大,直到淹了一天一地。美在心目中被抽象,以至不需特定的对象。美常常是无名的。走在九寨沟,看近处的水,远方的山,拍拍大树,数一数耗牛,在珍珠滩洗洗双足。我无力指出一个具体的美,即使指出也是虚妄的。那是天人合一、地人合一的感受。所有的细节都淡化了,心中起伏着一种莫名的愉悦。景物不再是对象;于是人也就不再君临i切。在这美好的时间和美好的地点,i切都是和谐的。不需要刻意修饰,努力操作,苦思冥索。许多人支起照相机,许多人架起画板。然而全都徒劳,因为取舍也是多余的。我想,我们热爱的还是这样i种深入其中的境遇,热爱它的全体,否则,旅游如何能成为人类如火如荼的节目呢?这样的美比起“绿肥红瘦”式的吟咏更有生命力。能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。幸好在景观之外还有人情、力量、崇高,人的情感由此丰富起来。很多年以前,我常常站在晒台上看一个人走过弄堂。她走入我的视线直到消失,其间不过一分钟。那时我还小,不懂爱情或情欲,只觉得想看一看。假如世上有所谓“美的觉悟”的话,这就是了。这是最典型也是最普遍的觉悟,其间没有语言的参与,其间无须学习和训练,是情不自禁的真正的觉悟。.本文题目是“美在何方”,作者认为“美”在哪里?(3分).第2段末句说“城市之美也是这样得来的”,是怎样得来的?(3分).第3段表述了作者对“城市之美”怎样的看法?这段在文章结构上起什么作用?(4分)21.文章末段中,作者称他“很多年以前”的一次经验为“真正的觉悟”,“真正的觉悟”的本质含义是什么?(4分).本文对你认识世界、认识人生有什么启发?请结合文章中语句谈一谈。(谈一两个方面即可)(5分)(四)阅读《陈涉世家》选段,完成23——26题。(15分)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:”若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息日:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左逾戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。.解释下列句中加点的字。(4分)TOC\o"1-5"\h\z①辍耕之垄上()②电大泽乡()③含天大雨()④吴广以为然().下面加点词意思相同的一项是(3分)()A.苟富贵,无相忘/苟全性命于乱世••B.今更闻无罪/孽异于二者之为C.等死,死国可乎/且欲与常马等不可得D.扶苏以数谏故/以俟夫观人风者得焉.用现代汉语翻译下面句子。(4分)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。.下面对所选文段内容的理解不正确的是(4分)()A.选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况,“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负,也突出了他们年少气胜。C.陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”,起义的导火线是“失期,法皆斩”。D.陈胜根据当时的形势,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略,表现了他超人的才略胆识。三、写作(60分).阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要求:不得出现真实的人名、校名、地名。一名女运劫员在奥运会比赛中获得一枚铜牌,记者采访她。“你觉得你发挥出水平没有?”“发挥了,不发挥出水平怎么能获得铜牌?”“获得铜牌,你有什么感想?”“我非常高兴。”“除了高兴,还有没有别的感想?”“没有。”“你有没有感到遗憾?”“没有。”“大家都预计你会获得一枚金牌,对此你有什么感想?”“获得铜牌我已经很高兴了。”“难道你不想获得金牌?”“当然想。”“现在只获得铜牌,你一定很遗撼吧?”“我不是告诉你了嘛,我很高兴,你为什么非要我遗憾不可?”“对不起,我最后问一个问题:下届奥运会,如果你还能参加,你估计能获得金牌吗?”“我没想那么远,我只知道我获得了铜牌,本来高高兴兴的,你却不让我高兴,非要我遗撼,要我得金牌。我问你,为什么获得铜牌不能高兴?”“好,你高兴,你高兴。”记者边说边悻悻地走了。题目:中考语文模拟试题参考答案一、(20分).履虔翱魄(2分。答对一个给0.5分).B(2分).①长河落日圆②沉舟恻畔千帆过③安得广厦千万间杜甫④会挽雕弓如满月⑤孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎⑥醉翁之意不在酒(7分。答对一空给1分;如句中有错、漏、添、倒一字的,则给0分。).示例:“陈导,您好!请问《无极》耗资3亿元,集合了中、日、韩六大明星,您对它上映前景是怎么看的?对它的市场运作有哪些得力措施?”(问话要有H的性,要委婉、得体,让对方能接受。符合要求即可。)(2分。酌情给分。).示例:主要人物:刘备;情节介绍:刘备屯兵新野,听说诸葛亮有经天纬地之才,求贤若渴,遂携关张二人三次拜访,终于感动诸葛亮为其出山效力。(3分。能正确写出所选作品中的一个主要人物的姓名或称谓,给1分;介绍情节需包含人物、事件等要素,叙述相对完整,语句通顺,给2分;若情节叙述不完整,给1分。).此题是开放性试题,答案可多元。(4分。“校刊名称”、“栏目名称”力求精练、新颖、有创意。写出一个给0.5分;全部写出,且符合要求,给2分。《征稿启事》必须从所设置的栏目中选一个来写,且格式基本符合,内容比较具体,语句通顺,给2分。)二(70分)(一)(18分).舌头捕食快看飞虫时眼睛敏锐食谱丰富灭虫数量多(4分。答出一点,给1分。).蝌蚪(2分).欲扬先抑,进一步赞美青蛙(或为青蛙正名)。(2分).因为癞蛤蟆也是青蛙的一种,加上“一般的”使语言表达准确、严密,又强调了癞蛤蟆的本领更高超。(3分).①语言生动、形象。如“青蛙的食谱很丰富”一句,运用拟人的修辞手法,生动、形象地说明了青蛙捕捉的害虫种类之多。②语言准确、具体。如该段的第3、4句,运用列数字的说明方法,具体、准确地说明了青蛙捕捉害虫的数量可观。(4分。答出其中一点即可。).野生动物,人类的朋友。(或“保护环境,让动物有个好家园。”或“请保护野生动物,让人类与动物和谐共处吧!”)(3分。符合要求即可。)(二)(18分).表明了“化敌为友”,为自己所用就等于消灭了“敌人”,突出了宽容的巨大力量。(3分。意对即可。).

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