亲子活动策划的方案(模板11篇)

第第页亲子活动策划的方案(模板11篇)

亲子活动策划的方案篇1

活动时间：

20_年11月

活动名称：

杭州富阳野生动物园

资料与要求：

1、透过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，加强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动预备：

1、在活动前，已透过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前需要要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些详细的活动、考前须知。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前预备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——争论沟通——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

a、对幼儿的要求：

(1)每个孩子要预备预备3只坚固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

(3)在车上、动物园里持续四周环境的干净。

2、对家长的要求：

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动听从老师的安排，排队上下车，留意自己乘车的车号和牌号。

(4)留意孩子的穿着，鞋子跟脚。

(5)要求礼貌乘车，照看老人，按序上车，不抢座位。

(6)照看晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多预备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中，留意不要让孩子将手、头伸到窗外去，留意安全。

(8)持续车厢内的`干净。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、留意安全，听从工作人员的安排。

2、提示家长让孩子做好上车的预备，如幼儿小便，依据天气状况增加孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、动物园秋游亲子活动

1、老师组织家进步行群众拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

亲子活动策划的方案篇2

活动主题：

亲子登山

活动时间：

20__年__月__日

活动地点：

__高榜山

活动目标:

1、让孩子走入大自然，培育孩子不怕苦不怕累的精神，挑战自我独自登山。

2、给老师、父母、孩子制造更多的沟通机会，增进其感情。

3、简约了解重阳节的来历，习俗等，启蒙懂得中华传统美德。

活动预备：

1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。

2、家长预备：幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。

3、活动前老师了解周边环境及路径(可坐__号车到城区政府)

4、老师预备班牌，口哨当天带上。

活动流程：

1、家长带孩子自行乘车到城区政府，早上8：00准时城区政府门口集合。

2、整理队伍，点清人数，照集体照，老师有纪律的组织家长、幼儿登山，孩子可自由结伴登山。(如迟到者，自行上山)

3、老师与幼儿、家长边登山边沟通，并鼓舞幼儿独自登山。

4、到达山顶以班级为单位集合休息一会，老师组织幼儿相互共享登山感受和共享零食。

5、共享完后集体下山。

6、活动结束，家长自行乘车回家，到家后，家长以短信方式告知老师平安到家。

温馨提示：

1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服)

2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系。

3、留意环保，不乱扔果皮纸屑。

4、活动期间(包括路途中)请家长留意自身和幼儿的安全，如因自身看护不当造成安全事故，后果自负。

5、可乘坐208路车到城区政府。

6、需要参与的家长提前到老师那登记。

亲子活动策划的方案篇3

一、

目标：培育孩子观测比较物体数量多少的技能，激发孩子探究科学的渴望。

预备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法：

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，马上将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观测并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。

二、

活动目标：

1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探究多种上山、下山的方法;

2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣;

3、以积极、勇猛、团结协作的状态参加游戏，培育幼儿不怕困难，勇猛精神品质。

活动预备：

环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置

儿童迷彩装、步话机一对、报纸球假设干、简易担架两副、绒布娃娃玩具假设干。

备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械假设干。

活动过程：

预备活动：练兵。

1、活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习：游戏抢占山头。

玩法：老师带领幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当涌现一声长哨时，立刻看老师手势，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习：游戏战斗机。

玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至大本营即山坡下集合。

亲子趣味活动方案内容范文

亲子活动策划的方案篇4

一、时间：*年*月*日

二、地点：__园操场

三、参与对象：__园幼儿、家长、老师

四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个美满、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是盼望制造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排：

1、开幕式进场仪式进场顺次：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到班级固定的位置，趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：__*、终点：__*、发令：__*、检录检查：__*，集体项目裁判：__*、__*，__*，__*、*__，*__，个人项目裁判：*__，*__、*__，公告：*__、*__、*__，广播宣扬：*__、*__、奖品：*__、*__、后勤部：*__。工作人员老师共*__，幼儿家长共*__。

六、竞赛项目：

(1)集体赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍宝新娘5、同心协力

(2)个人赛：1跳绳、2企鹅信步、3滑轮竞赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼光好、13、比比谁的运气好

七、竞赛方法规章：

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，顺次：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成竞赛的先后顺次计算成果。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员：每队3人(家为单位)

竞赛规章：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参与人员：每队3人(家为单位)

竞赛规章：参赛家幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、珍宝新娘

参与人员：每队3人(家为单位)

发令员：人

现场裁判：人

竞赛规章：竞赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、同心协力

参赛人员：每队2人

竞赛规章：二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，那么要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

(2)个人赛：

1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅信步

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，假设干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼光好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好：主持人要预备好假设干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，假设抓中红色珠子，那么中奖劵;反之，没有中奖。

八、时间安排：

00：00-00：00第一组

00：00-00：00第二组

00：00-00：00第三组

00：00-00：00第四组

00：00-00：00决赛

九、嘉奖规章：

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参与亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布详细竞赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

亲子活动策划的方案篇5

游戏目的：

增进亲子之间的感情，体验欢快心情，在思索用各种积木搭高的同时，有效进展幼儿四肢的协调性。

相宜年龄及游戏人数：

3岁～6岁孩子及其家长，一个家庭一组，分两队进行竞赛。

游戏预备：

各种外形的积木或盒子。

游戏玩法：

1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。

2.孩子和爸爸妈妈一起探究搭"轿子"的方法。

3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法，看哪一种方法。

4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏，介绍方法和规章。

5.游戏开始时，由爸爸妈妈手挽手交织相握，搭成"轿子"，孩子坐在"轿子"上，把盖"楼房"所用的积木或盒子抱在怀里。

6.老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬"轿子"，从起点出发，抬至终点后放下"轿子"，让孩子将积木或盒子放到前面的"建筑工地"中，三人照旧搭"轿子"跑回起点再运材料，都运完后，爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子，盖的楼房高又不倒的为胜。

考前须知：

1.需要等老师发出口令才能出发。

2.游戏中，父母和孩子一起到"建筑工地"盖"楼房"。并引导孩子思索怎样搭才能使楼房高又不倒。

爬雪山过草地

游戏目的：训练幼儿方位感，熬炼幼儿语言表述技能。

相宜年龄及游戏人数：5岁～6岁孩子及其家长。人数不限。

游戏玩法：

1.起点和终点的距离大约10米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"S"型。

2.通过障碍的人先站在起点，观测障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。

3.在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如："靠左一点"、"脚抬高一些"等等。脚遇到障碍物即算失败，需要回到起点线重来，假如三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。

考前须知：遮上双眼后留意安抚幼儿的担心心情，参与者的提示应尽量精确、简洁。

亲子活动策划的方案篇6

在孩子的幼儿园生活中，都会定时进行一些亲子游戏，加强亲子之间的互动，同时，也加强学习和家庭之间的沟通，为孩子的科学教育提供可能。我们进行了一下亲自活动。

一、游戏名称

接力跑。

二、游戏预备

红飘带，接力棒。

三、游戏过程

1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组，然后，给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带，一个接力棒。

3、根据小组的形式，三个小组一场竞赛，分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前，家长们先给自己的宝宝寄好红飘带，寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候，宝宝们拿着接力棒，开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候，先将红飘带解下来，然后，将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧，家长，谁最先到终点，那么，谁就是这个小组的成功者。

9、成功者之间再继续竞赛，直到前三甲涌现。温馨提示，以上运动类型的趣味亲子游戏，依据上面的游戏提示，家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

亲子活动策划的方案篇7

一、时间

20**年*月*日〔星期*〕早上*：00

二、地点

**公园

三、活动预备

1、一次性台布数个。

2、彩虹伞。

3、小礼物人手一份。

4、彩色皱纸人手一条。

5、欢快的音乐和录音机，电池。

6、长绳一条。

7、照相机。

四、游戏安排

1、亲子游戏：

〔1〕猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物〔酸奶〕。

〔2〕玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球：把报纸揉成球，任意地踢、投掷。

〔3〕彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。

b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。

亲子活动策划的方案篇8

活动目标：

1、培育宝宝表达的志气和技能，使宝宝敢于在集风光前表现自己。

2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简约数数。

3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。

活动预备：

1、呼啦圈假设干

活动过程：

一、问候珍宝们。

1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王，宝宝们可以叫我“王老师!”

2、今日就由王老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

二、好玩的圈圈

师：今日，王老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培育宝宝敢于主动表达的志气)它是什么外形的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(老师分发呼啦圈)3、拿到圈圈的宝宝，跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

师：宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比竞赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判，宝宝们肯定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。

师：现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

三、结束活动，放松休息

师：宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。

亲子活动策划的方案篇9

活动目标：

1、通过感恩父母、感恩伙伴、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。

2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的欢乐，亲近大自然，体验农家生活。

3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，加强环保意识。

4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。

活动预备：

事先与_农场联系。

活动过程：

一、集中点名，请家长留下联系电话。

二、老师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：

1、家长在整个活动中要培育孩子的独立技能。

2、积极参加各项游戏，培育幼儿的主动性、积极性。

3、培育幼儿的交往技能。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，留意安全。

5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己预备的塑料袋中)

三、感恩父母活动

1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和敬爱长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。

四、整队出发

沿途引导幼儿观测看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

五、集中活动

(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。

(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

亲子活动策划的方案篇10

与圣贤合道，与天地合德，在农耕生活中体验、“生我者父母，养我者天地”。

听过的可能会忘却，看过的你会记得，只有做过感受过才能真正掌控。让孩子回来自然，在大自然的环境里给孩子一个自由健康的成长空间，给家长们一个沟通育儿平台。

活动内容：

手语舞、耕种向日葵、户外登山、印染彩虹丝巾、做手工羊毛玩具、诵读经典、如何给孩子讲故事等。

行程安排

20**.06.02

上午

10:30、报到入住乐和仙谷

乐和有机庄园简介：

北京乐和仙谷有机庄园的主要种植基地位于风景秀丽的北京平谷区南独乐河镇峨嵋山村东沟。峨嵋山藏风聚气，气候宜人，空气清爽，亘古灵泉水，涓涓长流，清亮甘甜，溪流入村，村内长寿者多。

庄园幅员面积130005亩，其中山场面积5670亩，果树面积20**亩，山场林地掩盖率达95%以上，园区内有良好的山川林木资源和林果，盛产樱桃、杏子、李子、苹果、大桃、枣、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30——12:00、徒步大象山、(登山朗诵采叶等)

12：00、午餐(餐前感恩)

下午

12：00——14：30、午休

14：30——16：00、渲染彩虹丝巾

渲染彩红丝巾：用是纯自然的植物染在纱巾上渲染上自己喜爱的颜色、料布前处理后，放进已经下了植物染料的染锅，

16：00——18：00、农耕体验、(挖坑、撒肥等)让孩感受农耕从中学习传统农耕，当知珍惜粮食

晚上

18：00、晚餐

18:30——19:30、自由活动(呼吸山谷里的芳香、放松身心拥抱大自然)

19：30——20：30、大人共享如何给孩子们讲故事.(王慧老师)

用易经五行聪慧解读天地人和谐之道(贾海旺老师)

19：30——20：30、孩子由老师带领学习手语、看电影等

21：30——、休息

20**.6.、3

上午

7：00——、早餐(餐前感恩)

8：00——10：00、礼敬种子仪式(耕种等)感悟生命

10：00——12：00、制作手工羊毛玩具

10：00——12：00、大人共享沟通

12：00——、午饭(餐