2023纪念一二九运动演讲稿

第41页共41页2023纪念一二九运动演讲稿2023纪念一二九运动演讲稿。篇一：纪念一二九运动尊敬的各位老师、同学们：大家好!微寒的清晨，当第一缕阳光映亮天边时，中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和，安宁。生在和平年代的我们亦在这种和平中享受着美妙的生活。今天，翻过历史厚重的扉页，应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月，沿着风雨飘摇的红色轨迹，一种金戈铁马般的呐喊，开场在我的耳膜边一点点萌生。七十九年前的12月9日，北平大学生的振臂一呼，掀起了中华民族抵抗____帝国侵略的新高潮!他们用自己充满愤慨的热诚，用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在移山倒海的____呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟那时的天穹不曾清醒，那时的土地布满伤痕，那时的面孔只剩下麻木，彷徨于____灭种的边缘，那一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤!因为，一个践踏不屈的民族在清醒，一个多灾多难的国家在____!生耶?死耶?和耶?战耶?我最最挚爱的兄弟姐妹，以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸，叩问灵魂，从北平从天津从东北，从年轻的心脏，迸发出长夜不息的响雷，洞穿了无数炽热的胸腔，不愿做奴隶的人们，起来——起来——站起来，你可看见地下奔涌的岩浆，亘古昭示着铿锵的誓言：还我河山，在这个太阳升起的国度里，一场关于血与火的忠诚洗礼，升华!!!以浩气锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉悟。他们，可敬得意的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬得意的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日如今，作为我们跨世纪的一代，面对将来祖国前途无限光芒灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权决然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深化地认识到了爱国情操的宏大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是厚积薄发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。确实，那是一种魂!那是一种魂啊——!倘假设没有它，我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜;倘假设没有它，我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘;倘假设没有它，我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与开展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?____曾在他的诗里写道：“假设我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地刮着激怒的风，和那来自林间的无比温顺的黎明——然后，我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”同学们!半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍，半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们!就让我们一齐在爱国飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌，让它回响大地，让它震彻云霄，让它激昂我们精精彩彩的人生。篇二：纪念一二九运动人们喜欢把青年人比作清晨的太阳，因为他们的蓬勃朝气如太阳般提醒着生命的希望。而我们青年人那么喜欢把自己比作星夜的火把，因为我们的热忱具有撕破黑暗，凝聚希望的力量。76年前，正是如星夜火把般的热血青年，为打破百年来华夏的黑暗与寂静，为争取国家的独立和民族的富强而涌上街头，用他们的智慧和鲜血怒吼____!让我们回到那个写满屈辱、历尽磨难的年代。1931年“九一八”事变以后，____帝国控制了包括东三省、内蒙在内的关外地区，千百万东北民众挣扎于水深炽热之中。东北大学学生也走上了抗日流亡的道路。1934年开场，日寇又将魔掌伸向了华北地区，企图将华北纳入伪满幅员，进而吞并整个中国。然而，腐朽的国民党统治者居然寄希望于____帝国的呵护与怜悯，在民族存亡系于一发的时刻发动“____华北自治运动”，眼睁睁的听凭侵略者霸占我们的大好河山!国难当头，作为时代先锋的中国青年决不会坐以待毙。忧患国难的北平学生悲愤地喊出：“华北之大，已安放不下一张平静的书桌了!”在中国*的领导下，1935年12月9日，一二九运动爆发了，大、中学校学生6000余人涌上北平街头，齐聚新华门前请愿。东北大学学生奋起参加，成为运动的主力和先锋。“停顿内战，一致对外”、“反对华北自治”、“*____帝国”的口号响彻云霄，*的青年们顶着凛冽的寒风，打破了寂静已久的北平天空。面对前来镇压的军警，我们的青年们没有丝毫的退缩，他们用血肉之躯内争民生，外争国权!12月16日，东北大学作为领队学校又参加了全市大*。12月31日，张学良校长派代表——军法处处长、原东北大学法律系教授赵翰九——携款1000元到北平慰问参加“一二?九”运动的学生。1936年1月底，宋黎作为东北大学学生代表去西安向张学良校长汇报东北大学学生运动情况。1936年2月下旬，东北大学43名学生被国民党北平*逮捕，关进监狱。张学良校长在西安闻讯后，即派宋黎以其秘书的身份带着他的亲笔信，去北平营救被捕学生。经过多方营救，北平*被迫将柳文等被捕学生无罪释放。“沈阳设校，经始维艰;至九一八，惨遭摧残，流离燕市，转徙长安，勖尔多士，复我河山!”张学良校长的这几句题词不仅刻在学校的基石上，更刻在东大师生的心底。1936年“一二九”运动一周年那天，东大学生冒着“格杀勿论”的危险，参加了西安青年学生大*并走在*队伍的最前面。千难万险，青年们在抗日救国精神的感召下结合了广阔的工人和农民，与____帝国和国民党*进展着不屈的斗争;万语千言，青年们在生与死的考验下岿然不动，用理想和生命谱写了全面____的壮丽诗篇!历史将会铭刻，人民将会铭刻，祖国将会铭刻!“一二九”运动带给国人的绝不仅仅是一次青年运动，它宣传了我党抗日救亡的____主张，促进了中华民族的觉悟，拉开了中国人民抵抗____侵略者的伟大序幕，铸就了一座永不磨灭的____丰碑!81年后的今天，当我们置身于东北大学的“一二九”花园，面对花园内那栩栩如生的群雕肃然起敬时，仿佛我们又回到了那个风雨飘摇的岁月，看到了那些奔波呼号的爱国学生。我不禁想起了由东北大学老师阎绍璩谱曲的歌曲《五月的鲜花》，这首从东大校园唱出的歌一问世，就在抗日民众中引起强烈共鸣，并被迅速传唱，同那次振奋人心的爱国运动一起被载入史册。——“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩埋了志士的鲜血，为了挽救这垂危的民族，他们曾顽强的____不惜……”而今，每到12月9日，东大校园就又会传出那熟悉的《五月的鲜花》，她将“一二九”运动化作悠远的旋律传唱至今，那段不同寻常的历史伴着歌声走进年轻东大人的心里，她所记载的爱国精神也在我们的骨髓中沉淀!纪念一二九运动演讲稿：一二九运动演讲稿范文纪念一二九运动演讲稿：一二九运动演讲稿范文____查看更多演讲稿范文国旗下演讲稿关于理想的演讲稿家长会演讲稿母亲节演讲稿毕业典礼演讲稿学生会演讲稿关于爱国的演讲稿有关竞选的演讲稿关于团结的演讲稿师德师风演讲稿竞聘演讲稿英语演讲稿范文当时间之河回溯到70年前的今天，历史又展现了它苦难而苍白的一页。那是一九三五年的十二月，中国的大地上到出是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运，而东三省，广阔而富饶的三省却横当～的上空飘扬着一面五星红旗，古老的黄土地上站起来一个伟大的民族；当宏伟的长城伸出热情的手臂，把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭；当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进展曲，它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”，而以矫健的步伐走向光芒的将来同学们，年轻的朋友们，你一定会感到无比的骄傲和幸福，一定会充满力量和信心。而这一切又都是——祖国！是的，祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊！今天，我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国思想，历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字，但今天，我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们，我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句，祖国的利益高于一切，“一二。九”的____精神永存!纪念一二九运动演讲稿纪念一二九运动亲爱的老师们同学们：环顾这美丽的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了70多年前的今天，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还都在为中国的解放而斗争着！1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九。一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都崩迸发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。他们发出了强烈的火光照破了国民党政府的虚伪欺诈；他们锻炼成锋利的小刀刺破了与工农之间的隔膜；他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量；他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行；他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门；他们不吝惜鲜血争取中国人民的成功。12.9运动是在中国____组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回忆71年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。历史虽然已经走过了几十年，但我们要永远铭刻那段历史…青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做____奴而努力着的历史。同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济根底，具有着伟大的爱国精神和民族精神的自立于世界民族之林的国家。在中国____领导下，我们全国各族人民正在努力建立我们伟大的国家。正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承一二九运动的精神，把无限的激情投入到学习中，我们要用持之以恒的信念去战胜任何难题。我们要用拼搏、勤奋、创新武装自己，将尊重、诚信、合作作为我们处世的原那么。同学们，从1935年回到我们的校园，难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗？在这里，我们可以无限的张扬自己的个性，开展自己的兴趣，可以安心的汲取知识，大可不必为战争而苦恼；不要总说你苦，不要总抱怨学习的繁重；难道你不认为，我们是这个时代的宠儿，幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗？只是你不擅长发现罢了。深呼吸你会发现我们今天的生活原来是这么美妙！同学们，你们是国家将来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和开展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建立的更加强大，更加美丽，更加兴盛。纪念一二九运动演讲稿范文热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|家长会发言稿|师德师风演讲稿|感恩节演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是《回眸历史振我中华》。历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏-华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，可以转危为安，可以走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有绝望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国*的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔波呼告，英勇地向卑劣的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们____；假如，假如我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的存心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。我也知道了，中国因你而精彩。你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同；你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民；你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾；我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅；你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探究着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，____元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重假设苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最得意的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。一二九运动演讲稿：一二九运动一二九运动演讲稿：一二九运动１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国*领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后，____帝国占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。１９３５年下半年，____帝国发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使殷汝耕在冀东成立傀儡政权。国民党政府继续坚持不抵抗政策，竟准备于１２月成立冀察政务委员会，以适应____帝国提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，____灭种的大祸迫在眉睫。１２月９日，在*北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生６０００余人，高呼“停顿内战，一致对外”、“*____帝国”等口号，举行了声势浩大的抗日救国**。国民党政府出动大批军警镇压，３０多人被捕，数百人受伤。１０日，北平各校学生宣布总____。在“冀察政务委员会”方案成立的１２月１６日，北平学生和各界群众１万余人又举行**，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深化人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行**。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了____帝国侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉悟。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日____。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如*所指出的，一二·九运动“是____发动的运动，是准备思想和干部的运动，是发动全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。华北事变后，民族危机空前严重。中国*发出停顿内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年____，*河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的*北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在*北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生结合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对____的外交政策，发动全国对敌抵抗，实在开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿*的集合时间、行动道路和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进展发动和准备工作。1935年12月9日，清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等*员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿*的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察*事先得知学生要请愿*，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，聚集到新华门前。他们高呼“停顿内战，一致对外!”“*____帝国!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“*卖!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。燕大学生黄华各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的机密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由；四、停顿内战，立即准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定改为**。队伍由新华门出发，经西单、西四，然后奔向沙滩、东单，再到*举行学生大会。一路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生参加*行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。当*队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察翻开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有百余人受伤。*队伍被打散。黄敬同志扶着电车向群众讲话，下为宋黎同志12月10日，北平各大中学校发表结合宣言，宣布自即日起举行总____。提出____的详细目的是:一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织；二、反对投降外交；三、要求发动全国抗日；四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求*立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。同日，北平学联发布《宣传大纲》，指出在目前形势下，首先要*____帝国，反对危害民族生存的残暴内战，反对一切出卖民族利益的政策和行动。强调要实现中华民族的自由解放，必须结合全国民众，结成统一战线。在____中，各校学生建立和健全了自己的组织。北京大学成立了学生救国会，发表宣言，反对成立冀察政务委员会。清华大学、燕京大学等校学生会组织专题讨论会、文艺社、宣传队等，开展抗日救亡活动。从12月11日开场，天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和**，许多大中学校及工会等组织，纷纷给北平学生发来函电，支持北平学生的爱国行动。北平学联在*北平临时工委的详细领导下，及时地研究制订了组织更大规模**的方案。12月14日，北平报纸登载了国民党*定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行**，把学生抗日救国运动推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校学生分为4个大队，分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领，举行声势浩大的**。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗，打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅，向天桥进发。上午11时左右，聚集到天桥广场上的学生和市民举行大会。*指挥部负责人黄敬站在一辆电车上大方激昂地发表演说，并带着群众高呼口号。军警逮捕、殴打学生大会通过了反对冀察政务委员会，反对华北任何傀儡组织，要求停顿内战、一致对外，收复东北失地，争取抗日和爱国自由等8个决议案。会后，*队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总*。队伍走到前门，遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉，军警才让*队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门，爱国学生遭到上千名军警的____，有二三十人被捕，近400人受伤。北平学生的抗日救国**，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、**，或发表宣言、通电，支援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生结合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会支援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议卖出卖华北与____、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电支援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国*停顿内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。１９３５年１２月９日上午１０时，北平各大中学学生３０００余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模**，反对设立冀察政务委员会，反对华北“防共自治运动”，反对____侵略华北。*队伍在西单和东长安街与军警发生冲突，学生受伤颇多，被捕者数十人。１２月１０日，北平各校学生实行总____。杭州浙江大学学生会决议，响应北平学生运动，并通电全国。１２月１１日，南京国民政府指派“冀察政务委员会”委员１７人，指定宋哲元为委员长。宋哲元派军警分驻各大学校门，严禁学生出校**。上海学生在市政府门前*１２月１２日，上海、南京、武汉和广州等地大、中学校学生支援北平学生。１２月１３日，北平６所大学的校长联名发表《告同学书》，称：被捕学生已完全释放，请愿及____的目的已经到达，望同学们即日恢复学业。１２月１４日，北平市长秦德纯邀各校学生代表举行茶话会，力劝学生即日复课，“勿作轨外行动”，“顾及华北如今环境，勿因言语引起对外纠纷”。上海各大学学生救国会成立，通电支援北平学生运动。武昌学生*队伍奔向省政府１２月１５日，北平市政府与各大学*宣布，自１６日起学生一律上课，如有违背，严惩不贷。１２月１６日，北平４４所大中学校学生１万余人，再次举行**。*队伍遭军警镇压，被捕者二三十人，受伤４００余人。学生*队伍集合在天桥、正阳门召开市民大会，市民２万余人参加。北平罢工、____、____。12月16日，西安学生数千人奔赴陕西省政府请愿原定本日成立的“冀察政务委员会”，延期成立。１２月１７日，宋哲元发表《告北平学生书》，称“有共党煽动利用学生爱国运动”，如仍有"轨外行动"，决予"适当制止"。１９３６年１月，京、津等地学生组织南下宣传团，深化到工农群众中去宣传抗日。３月３１日，为北平第１７中学学生郭清死于狱中，北平举行抬棺**。1936年初，广西省学生救国结合会举行抗日**５月２８日，北平举行**，*的口号是："拥护２９军抗日"、"发扬２９军抗日传统"、"*____帝国"等。５月３０日，冀察政务委员会委员长兼２９军军长宋哲元发表谈话，表示"假设____仍然增兵华北，余将与２９军将士实行抗日"。６月１３日，北平学生举行第４次**，反对____继续向华北增兵。沿途军警对*队伍不加干预，并予以同情。１２月１２日，北平学生举行第５次**，高呼"援助绥远____"、"各党派结合起来"等口号。一二九运动中的口号是——“*____帝国”“全国武装起来保卫华北”。“反对防共自治运动！”“反对卖国的对外政策！”“立即停顿内战！”“立即向____宣战！”“人民！武装你们自己！”“用武力保护华北！”“*卖！”“*卖殷汝耕！”“中华民族万岁！”“为祖国自由而奋斗！”“没收卖的财产救济受灾人民！”“反对军队南调！”“反对苛捐杂税！”“反对抓捕中国人民的____匪徒！”一二九运动演讲稿：纪念129运动一二九运动演讲稿：纪念129运动1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操；面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情；面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神；我们的心能平静吗？我们能无动于衷？当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的荣耀传统。如今，作为我们跨世纪的一代，面对将来祖国前途无限光芒灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权决然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街*以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深化地认识到了爱国情操的宏大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与开展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢？还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱英勇的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会理论中，争当一个活雷锋。同学们，让我们英勇地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧！纪念一二九运动演讲【纪念一二九运动演讲稿】回溯历史，今年12月9日是伟大的12.9运动79周年。79年前，中国局势已是万分危机，东北陷落，华北告急，____侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，____侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国*于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日，在中国*的组织和领导下，北平市学生结合会率领北平市6000多名学生举行**。学生们高呼“*____帝国”，“停顿内战，一致对外。”等口号。学生的**得到了北平市民众和各界人士的支持，**的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进展镇压，打伤以及逮捕了许多学生。1935年12月10日，北平市学生结合会组织全市学生举行总____，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的**。北平市学生和市民及各界人的**得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了**。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府——南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击____侵略者的伟大战争的序幕。12.9运动是在中国*组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。同学们，12.9运动已经过去快70年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念祖先。更是为了让我们永远铭刻12。9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘____对中华民族的侵略。同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济根底的，具有着伟大的爱国精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国*领导下，我们全国各族人民正在努力建立我们伟大的国家。同学们，你们是国家将来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和开展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建立的更加强大，更加美丽，更加兴盛。我的讲话完了，谢谢大家。【纪念一二九运动演讲稿：一二.九运动旗帜永远飘扬】亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《一二.九运动旗帜永远飘扬》岁月的长河波涛滚滚，大浪淘沙，沉淀下弥足珍贵的黄金。历史的云烟漫天飞舞，阴霾散尽，挺立起高高飘扬的旌旗。1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。这一天，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。“12.9”运动告诉我们，一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们，个人的理想、前途与祖国的命运是严密相连、休戚相关的。假如你失去了祖国，你便失去了自己。“位卑未敢忘国忧”，前人为我们留下的珍贵的精神遗产，决不能在我们手中失去!____说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的”同学们，“少年智那么国智，少年强那么国强。”我们是祖国的将来，祖国的希望，我们都是龙的传人，我们是祖国将来的主人，那就让我们团结起来，从今天开场，从如今开场，发扬不屈不挠与顽强拼搏的精神，七十四年前，先辈们是为了“中国崛起而读书。”他们做到了。今天，即将踏上历史舞台的我们，作为新世纪大学生，我们要为“中国腾飞而读书!”我相信，只要我们永远不忘一二九运动的精神，我们的中华民族一定会顺利到达现代化的光芒此岸，我们注定要掀起中华腾飞的巨浪。2023纪念一二九运动演讲稿回忆历史，应当以史为鉴，从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的成功果实，时刻铭刻，为我们生在这个伟大的国家而倍感荣耀;我们应该客观分析^p我们所处的周边环境，加强合作但不放松警觉，和平开展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国为核心的民族精神，把爱国热情转化为学习的动力，转化为创新的动力，转化为建立祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。青少年的成长开展，从来就是与时代的开展、社会的进步严密地联络在一起的。广阔青少年只有把自己人生追求同祖国命运联络严密联络在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华严密联络在一起，才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二·九”运动给我们的启示，就是不要局限在个人的世界里，不要只关注个人的前途和命运，“以天下为己任”的责任感，用“天下兴亡，你我有责”的使命感去关注国家大事，投身社会理论。“一二·九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎，参加____理论活动。参加“一二·九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱，长征完成之后红军只有两到三万人，而且武器落后，队伍也很不整齐。但是____帝国把当时的青年学生逼到了____的一方，国民政府不抗日，把青年学生逼到了____的一方。当时所有有为的青年，真正念书最好的那些人都去参加了____、参加了地下组织，去搞____了，为民族解放和国家独立做出了宏大的奉献。纪念“一二·九”运动，必须大处着眼，小处着手，把握当前，掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时，要把这些大处着眼的东西从小处着手，好好把握当前，好好把握学习。如今的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段，而且身处美丽的校园，享有良好的教育资，理应珍惜时机，认真学习。最后落到实处，就是要把真正的本领学到手，建立我们的国家，使我们的民族在世界上站立得住。把小河建立为美丽的新农村，同样需要有真才实学。没有真本领在手，怎么建立我们的家乡呢?一二九运动演讲稿：优秀一二九运动演讲稿一二九运动演讲稿：优秀一二九运动演讲稿纪念一二九运动的演讲稿：不忘一二九同学们，你们能告诉我，祖国是什么吗？对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是青藏高原上闪烁的群星，是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月、草长莺飞的春色____。可同时，祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与折磨，阻碍我们前进的愚昧和缺乏。历历往事，不堪回首。历史的风，吹翻起七十六年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。1935年12月9日，在中国*的领导下，六千愤怒的北平学生走上街头，高举着正义的旗帜，奔波呼告，英勇地向卑劣的暴虐宣战，向怯弱的卖宣战。他们高呼：“打到____帝国！反对华北自治！”无数中国人民的心被此所震撼。我们不会忘记历史的回音。我们不会忘记，不会忘记这一天，七十六年前的这一天，更不会忘记那些在敌人的恐惧政策下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的学生们，可敬得意的学生们。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉悟。是他们，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬得意的学生们，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。同样是学生，相仿的年纪，幸运的是我们身边再没有硝烟与战火，当今天坐在教室里安心听课时，可曾想到当年前辈们为了祖国的存亡，不惜献出自己的生命，可曾敬仰他们怀着炽热的爱国情，投身于民族的救亡运动？鲁迅曾经说过：“纵然国有难，汝亦作先锋。”漫长的岁月尘封了多少动人的往事；无情的时间磨灭了多少心酸的记忆，然而直到今天，我们的心还在隐隐作痛。1936年12月13日，日军在南京犯下了滔天的罪行，为如今世界文明史留下了最为黑暗是一页。他们杀人手段层出不穷：砍头、刺杀、枪击、活埋、火烧等，还有惨无人道的“杀人竞赛”。真是残忍至极。这场大____的受害者，大多是无辜的工人、农民、商人和一般市民，一向以慈悲为怀的僧尼和天真无邪的孩童也不能幸免，在____侵略者的屠刀下，我们南京这座和平繁荣、出名遐迩的六朝古都变成了阴森恐惧的人间地狱。可由于日方一而再的在历史问题上采取错误的立场，几十年来中日关系仍步履困难，现有____首相几次参拜____，日方在教科书修改问题上一错再错。血写的历史谁能忘记，____种种卑劣的行径谁不唾弃，国耻难忘，跨世纪的我们更应继承“一二九”精神，牢记国耻，将悲哀化为力量，将誓言变成行动！我们纪念“一二九”运动就是要牢记历史，保证历史的悲剧不再重演。在新的历史条件下，同学们要意识到自己的责任，国家的将来在你们的身上，你们任重而道远，要发奋图强，开拓进取，要学习科学知识，掌握建立祖国的本领，实现中华民族的伟大复兴。知耻而后勇，任重而道远，让我们这一代连接历史和将来的青年人作出选择吧！中国的大车我们拉，为了赶上世界先进程度为了让巨龙腾飞，为了早日实现祖国的统一，我们一定会踏着祖先的足迹，奉献我们的热情与青春，奉献我们的忠诚与信仰，为祖国的现代化建立而奋斗！一二九运动演讲稿范文回溯历史，今年12月9日是伟大的12.9运动××周年。××年前，中国局势已是万分危机，东北陷落，华北告急，____侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，____侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国*于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日，在中国*的组织和领导下，北平市学生结合会率领北平市6000多名学生举行**。学生们高呼“*____帝国”，“停顿内战，一致对外。”等口号。学生的**得到了北平市民众和各界人士的支持，**的队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进展镇压，打伤以及逮捕了许多学生。1935年12月10日，北平市学生结合会组织全市学生举行总____，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的**。北平市学生和市民及各界人的**得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了**。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府——南京。一场举国上下，波澜壮阔，声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击____侵略者的伟大战争的序幕。12.9运动是在中国*组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。同学们，12.9运动已经过去快70年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念祖先。更是为了让我们永远铭刻12。9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘____对中华民族的侵略。同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济根底的，具有着伟大的爱国精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国*领导下，我们全国各族人民正在努力建立我们伟大的国家。同学们，你们是国家将来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和开展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建立的更加强大，更加美丽，更加兴盛。我的讲话完了，谢谢大家。一二九运动简介一二九运动是指1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动。____帝国占领东北后，把侵略的魔爪进一步伸向华北，中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗，为适应____“华北政权特殊化”的要求，确定在1935年12月16日成立冀察政务委员会。与此同时，加紧“围剿”红军，镇压人民的抗日救国运动。全国人民，特别是青年学生，悲愤不已。1935年12月初，北平各校学生在中国*中央北方局的领导、推动下，纷纷发表宣言，“反对一切伪组织、伪自治”。这时，国民党政府派何应钦来到北平。北平学联代表大会决定以实际行动表示华北青年的抗日决心，发动各校学生，向何应钦请愿*。12月9日，北平学生冲破了国民党*沿街设置的封锁线，集合在新华门前。学生向何应钦的代表提出了表达中国人民愿望的六项要求：反对所谓“防共自治运动”；公开宣布中日交涉经过；不得任意捕人；保障地方领土平安；停顿一切内战；要求言论集会结社出版自由。何应钦的代表对学生的正义要求不予理会。被激怒的学生高喊“反对华北自治运动”，“*____帝国”，“停顿内战一致抗日”等口号，向长安街奔去。当*队伍走到*、东长安街、王府井南口时，____遭到国民党军警的大刀、木棍、水龙的袭击，100多人受伤，30多人被捕。被阻挡在城外的学生*队伍，沿城墙外围*，在冰天冻地的寒风中，忍饥挨饿，坚持了一天却未能进城。他们向城上的军警挥泪讲演，向周围的市民哭诉，宣传停顿内战，一致抗日的道理。12月10日，根据北平学联的决定，北平各校学生实行总____。16日是国民党“冀察政务委员会”成立的日子，北平学生和各界民众三万余人，为抗议“冀察政务委员会”的成立，举行更大规模的**。他们冲破国民党军警的包围，先后在天桥和正阳门广场召开群众大会，迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。接着北平和天津的学生，又组织南下宣传团，深化各地群众，宣传抗日救国的主张。北平学生的爱国行动，得到了全国人民的支持和响应，杭州、天津、南京、上海、武汉、南宁等地爆发了更大的**。各地爱国人士先后成立了各界救国会，要求国民党政府停顿内战，一致抗日。一个抗日救国的新高潮在全国迅速兴起。一二九运动有力地推动了抗日民族统一战线的建立，为抗日战争作了思想准备。一二九运动演讲稿：一二九运动演讲稿模板一二九运动演讲稿：一二九运动演讲稿模板同学们，你们能告诉我，祖国是什么吗？对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是青藏高原上闪烁的群星，是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月、草长莺飞的春色____。可同时，祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与折磨，阻碍我们前进的愚昧和缺乏。历历往事，不堪回首。历史的风，吹翻起七十六年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出那冰雪覆盖的1935年，那悲哀岁月里的冷嗖嗖的日子。____帝国大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。1935年12月9日，在中国*的领导下，六千愤怒的北平学生走上街头，高举着正义的旗帜，奔波呼告，英勇地向卑劣的暴虐宣战，向怯弱的卖宣战。他们高呼：“打到____帝国！反对华北自治！”无数中国人民的心被此所震撼。我们不会忘记历史的回音。我们不会忘记，不会忘记这一天，七十六年前的这一天，更不会忘记那些在敌人的恐惧政策下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的学生们，可敬得意的学生们。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了*的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉悟。是他们，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。我们不会忘记他们，那些可敬得意的学生们，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。同样是学生，相仿的年纪，幸运的是我们身边再没有硝烟与战火，当今天坐在教室里安心听课时，可曾想到当年前辈们为了祖国的存亡，不惜献出自己的生命，可曾敬仰他们怀着炽热的爱国情，投身于民族的救亡运动？鲁迅曾经说过：“纵然国有难，汝亦作先锋。”漫长的岁月尘封了多少动人的往事；无情的时间磨灭了多少心酸的记忆，然而直到今天，我们的心还在隐隐作痛。1936年12月13日，日军在南京犯下了滔天的罪行，为如今世界文明史留下了最为黑暗是一页。他们杀人手段层出不穷：砍头、刺杀、枪击、活埋、火烧等，还有惨无人道的“杀人竞赛”。真是残忍至极。这场大____的受害者，大多是无辜的工人、农民、商人和一般市民，一向以慈悲为怀的僧尼和天真无邪的孩童也不能幸免，在____侵略者的屠刀下，我们南京这座和平繁荣、出名遐迩的六朝古都变成了阴森恐惧的人间地狱。可由于日方一而再的在历史问题上采取错误的立场，几十年来中日关系仍步履困难，现有____首相几次参拜____，日方在教科书修改问题上一错再错。血写的历史谁能忘记，____种种卑劣的行径谁不唾弃，国耻难忘，跨世纪的我们更应继承“一二九”精神，牢记国耻，将悲哀化为力量，将誓言变成行动！我们纪念“一二九”运动就是要牢记历史，保证历史的悲剧不再重演。在新的历史条件下，同学们要意识到自己的责任，国家的将来在你们的身上，你们任重而道远，要发奋图强，开拓进取，要学习科学知识，掌握建立祖国的本领，实现中华民族的伟大复兴。知耻而后勇，任重而道远，让我们这一代连接历史和将来的青年人作出选择吧！中国的