关于书籍的名言名句_第1页
关于书籍的名言名句_第2页
关于书籍的名言名句_第3页
关于书籍的名言名句_第4页
关于书籍的名言名句_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

15/15关于书籍的名言名句篇一:有关书籍的名言篇一:有关书籍的名人名言有关书籍的名人名言是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基书犹药也,善读可以医愚。刘向书籍是全世界的营养品莎士比亚人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德但丁读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚善于想,善于问,善于做的人,其收效那么常大而且快。谢觉哉书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保存住。达·芬奇读书使人心明眼亮。伏尔泰一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。约翰森勤奋就是成功之母茅以升阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确??史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍——高尔基人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫假设不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑书是人类进步的阶梯。爱书吧,书是知识的源泉。关于读书的名言、警句书籍是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的缺乏。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。勤动笔墨勤看书。知识好似砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。高尚的语言包含着真诚的动机。勤学和知识是一对最美的情人。学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下根底容易得多。读书在某种意义上来说是养心。知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。不信书不能提高境界,光信书不如无书。掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。努力耕耘,少问收获。●读过一本好书,像交了一个益友。臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯提卜●仅次于选择益友,就是选择好书。考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的抚慰者。伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿●性痴,那么其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。蒲松龄:《阿宝》●攀登科学文化的顶峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚决的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。《奥斯特洛夫斯基》●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫●??科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。--赫尔岑:《科学中华而不实的作风》●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明:《五柳先生传》●读书破万卷,下笔如有神。杜甫:《杜工部集》●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。鲁迅:《读书杂谈》●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书??譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。《鲁迅全集》●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘假设叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅:《致颜黎民》●我有八位好朋友,肯把万事指导我。你假设想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。假设向八贤常请教,虽是笨人不会错。陶行知:《八位参谋》●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,??牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书那么应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一局部就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书那么应当全读,勤读,而且用心地读。《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来像从活的泉眼流出一样一条溪涧〔知识〕来。夸美纽斯:《大教学论》●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基:《文学书简》●书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼:《东坡文集事略》●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首那么尾应,击其尾那么首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。--朱熹:《朱子语类大全》●读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,那么眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--朱熹:《训学斋规》●学贵精不贵博。??知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。--戴震:《戴东原先生年谱》●读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专??--《韬奋文集》●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--《周恩来选集》●读书也像开矿一样,“沙里淘金〞。赵树理●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。狄慈根:《辩证法的逻辑》●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。托尔斯泰●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦●久物之味,久那么可厌;读书之味,愈久愈深。程颐●书犹药也,善读之可以医愚。刘向●我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。刘白羽●生活里没有书籍,就好似没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。莎士比亚●书籍当代真正的大学。托马斯·卡莱尔●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。《赫尔岑论文学》●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。《赫尔岑论文学》●好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基●书是我们时代的生命。别林斯基●理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰●书籍是青年人不可别离的生命伴侣和导师。高尔基●热爱书吧这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。《高尔基论青年》●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。高尔基●要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。《高尔基论青年》●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。高尔基●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。高尔基:《论文学》●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程??《高尔基论青年》●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。《高尔基论青年》●对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种珍贵的习惯。高尔基●读书在于造成完全的人格。培根●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。??史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。--《培根论说文集》●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个方法相当的补足了我失掉的高深教育。《富兰克林自传》●和书籍生活在一起,永远不会叹气。罗曼·罗兰●光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基●一本新书像一艘船,带着我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。--凯勒篇二:关于书的名言警句关于书的名言警句书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基甘共苦书籍是全世界的营养品莎士比亚书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。———严文井读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚善于想,善于问,善于做的人,其收效那么常大而且快。谢觉哉书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保存住。达·芬奇读书使人心明眼亮。——伏尔泰一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。-——约翰森勤奋就是成功之母茅以升阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确??史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍——高尔基人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫假设不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基书是唯一不死的东西——丘特书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱,书的影响那么广泛而深远——普希金人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,那么正是这种养料。——雨果书到用时方恨少,学富五车不为多。书犹药也,善读可以医愚。刘向人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德但丁书中自有黄金屋,书中自有严如玉。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟读书破万卷,下笔如有神选择作者如同选择朋友。——w·狄龙任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。——j·艾肯先读最好的书,否那么你根本没有时机去读了。——h·d梭罗要多读书,但不要读太多的书。——b·富兰克林书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反响出来的事物的朦胧影象。——w·哈兹里特有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。——c·c·科尔顿经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的反面。——歌德每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书。究竟该读哪些书?假设想了解篇二:关于书的名言警句●书籍是人类进步的阶梯。●书籍是我们的精神食粮。——普希金●书到用时方恨少。●书读百遍,其义自见。●读书破万卷,下笔如有神。●读过一本好书,像交了一个益友。●读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。●不动笔墨不读书。——徐特立●少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。●旧书不厌百回读,熟读深思子自知。●书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。●养儿不读书,不如养头猪。●鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书●读书就应像饥饿的人扑在面包上一样●世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。●如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的抚慰者。●读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。篇三:100句关于读书的名言警句精选集100句关于读书的名言警句1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——〔清〕王豫5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——〔英国〕谚语6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——〔清〕袁牧7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——〔英国〕谚语9、进学致和,行方思远。——字严10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。11、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》12、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫13、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基14、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子15、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基16、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔18、书是世界珍贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗19、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯20、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基21、万般皆下品,唯有读书高!——孔子22、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗23、好读书,不求甚解。——陶渊明24、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯25、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚26、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金27、学风四戒:戒满,满那么无求;戒骄,骄那么无知;戒惰,惰那么无进;戒浮,浮那么无深。——报摘28、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》29、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基30、不动笔墨不读书。——徐特立31、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生32、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔33、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——〔清〕唐斌34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果35、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——〔宋〕朱熹36、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》37、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——〔清〕王永彬38、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西那么是无穷的。——拉普拉斯39、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——〔元〕许名奎40、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃41、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之42、学如才识,不日进,那么日退。——〔清〕左宗棠43、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成44、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚45、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫假设46、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》47、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林48、足行万里路,胜读万卷书。49、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——〔宋〕陆游50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生51、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》52、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井53、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫54、读书要玩味。——〔宋〕程颢55、学必求其心得,业必贵其专精。——〔清〕章学诚56、养心莫假设寡欲;至乐无如读书。——郑成功57、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子58、人的影响短暂而微弱,书的影响那么广泛而深远。——普希金59、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》60、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森61、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫62、书籍是造就灵魂的工具。——雨果63、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特64、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔65、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯66、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯67、学习永远不晚。zgjm.xiulibbs——高尔基68、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格69、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔70、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊71、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元72、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼73、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论