2023年教师招聘面试常见问题及回答技巧

一、问题：当在你上课时，一种学生在传纸条，你怎么办？1、用眼神暗示她，引起她注意，让她聚精会神听课。2、边讲课边走到她课桌边，用手敲打她书桌，提醒她，让她聚精会神听课。3、课后把她叫到办公室，给她讲清晰，传纸条危害，让她后来注意上课认真听讲。其实这是一种开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法对旳就可以。二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？参照答案：“不支持，但也不生硬地反对。先理解学生状况，分析早恋原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春可贵，爱情神圣——大家只是由于空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必需话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。”

讨论：我会和她/她讨论怎样看待这种“爱慕”，而不能叫爱情。我比较爱慕私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？这也是人生一道彩虹!三、问题：你对工资和福利有什么期望?答复：我对工资没有硬性规定。我相信贵企业有一种薪酬原则，在处理我问题上会友善合理。我重视是找对工作机会，因此只要条件公平，我则不会计较太多。四、问题：“为何要选择老师这个行业”、“你是怎么看老师这个工作”?答复：我读就是师范类专业，做老师符合自己专业，并且目前企业之类工作不够稳定，老师稳定性比较高，目前好学校对老师培养很好，也能为老师提供很大发展空间等。对孩子爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大，她要讨老师不仅要有丰富知识，还要有崇高情操。因此，在读师范时，我就十分重视自身全面发展，广泛地培养自己爱好爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在重视知识学习同步我还注意培养自己崇高道德情操，自觉遵纪遵法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些所有是一名教育工作者应当具有最起码素养。五、问题：老师要耐得住寂寞、清贫、老师要守住这片净土，你为何选择老师这个行业？参与老师招考进行老师队伍你动机是什么？你认为做老师伟大之处在哪里？答复：做一名光荣人民老师一直以来是我梦想，也是我最真实理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上老师，因此我要报考老师这个职业，并不是由于听了“老师是太阳底下最光辉职业”这句话，而是由于我很理解这个职业，也很热爱这个写满奉献、充斥挑战职业，由于在这里有着可爱孩子，令人敬佩同事们，她们所有已成为人生路上不可磨灭一笔。老师在精神上是富裕，是其他行业所不能比拟，由于我们从事是伟大事业，是令人尊敬事业，至少我们灵魂是幸福。假如上天要我选择财富富有和灵魂幸福，我想我会毫不踌躇地选择后者，这也许就是我选择老师这个职业主线原因吧！六、问题：做班主任吃亏吗？答复：

我认为做班主任还是比较合算。我想法有如下几点：（一）、能吸取优秀教育理念，提高自己教学管理水平。班主任既要完毕学科教学任务，又要做好管家，大事小情所有要做到有放矢。从直观上来说也许学习时间相对较少。不过从另一方面，为了能常常吸取优秀教育理念，我常常收看、搜集和教育有关信息，在潜移默化中提高了自己管理水平。（二）、交流经验，加紧自己成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了获得很好管理效果，我常常和其他班主任互相交流自己育人经验，有失误败笔，也有成功喜悦。大家在互相交谈中多了几份留心和思索，多了几份关注和细心。同行间交流和思索似一道强劲催化剂，加紧了我成长步伐。（三）、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验过程，现代信息条件下网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日志，写同孩子们相处成长小说，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己教育博客，成立了自己家园。写一写，让我品尝到了交流带来成功和快乐，班主任工作极大炼就了我反思精神。因此说，做班主任虽然辛劳，但对我迅速成长为一名优秀老师却有些不可估计作用。七、问答：谈谈你缺陷常规思绪：①不适宜说自己没缺陷；②不适宜把那些明显长处说成缺陷；③不适宜说出严重影响所应聘职位缺陷；④不适宜说出令人不放心、不舒适缺陷；⑤可以说出部分对于所应聘职位“无关紧要”缺陷，甚至是部分表面上看似“缺陷”，从工作角度看却是长处“缺陷”。点评：这个问题上是多种教人面试技巧中，最“害人”。考官问这个问题，是想测试一种人成熟度、对自己鉴定、和学习改善能力。说出自己有什么缺陷，其实一点所有不关键。这里关键测评是面试者是不是真正对自己有一种对旳评价，并且一般在问此类问题时候，我爱慕让面试者举出一两件详细事例，这样更具有真实性。尤其是用上面思绪5来回复，纯粹是把面试官当成XXX，莫非她们听不出来吗？，假如这样答复，应聘者在面试官心中一定减分不少。八、问答：请你自我简介一下常规思绪：①简介内容要和个人简历相一致；②表述措施上尽量口语化；③要切中要害，不谈无关、无用内容；④条理要清晰，层次要分明；⑤事先最佳以文字形式写好背熟。点评：我个人在面试中一般爱慕用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现问题，在开场白时候找机会理解。在答复这个问题时候一定要想好细节，考官在这个时候一般所有会追问多种细节。一般编造简历和经历在这个过程中所有会“穿帮”。九、问答：你有什么业余爱好？常规思绪：①业余爱好能在一定程度上反应应聘者性格、观念、心态，这是招聘单位提问关键原因；②最佳不要说自己没有业余爱好；③不要说自己有那些庸俗、令人感觉不好爱好；④最佳不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则也许令面试官怀疑应聘者性格孤僻；⑤最佳能有部分户外业余爱好来“点缀”你形象。点评：这个问题一般也问不多，在面试大学生时提问概率高些。假如在面试有工作经验人士时候，关键目旳是为了消除紧张感，使对方放松，这个问题自身没有什么尤其意义。十、问答：谈谈你家庭状况常规思绪：①对于理解应聘者性格、观念、心态等有一定作用，这是招聘企业提问关键原因；②简朴地罗列家庭人口；③宜强调温馨和睦家庭气氛；④宜强调父母对自己教育重视；⑤宜强调各位家庭组员良好状况；⑥宜强调家庭组员对自己工作支持；⑦宜强调自己对家庭责任感。点评：这个问题一般很少问，由于毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营爱慕问，关键是理解社会关系。而不是上述答复。十一、问答：你座右铭是什么？常规思绪：①座右铭能在一定程度上反应应聘者性格、观念、心态，这是面试官问这个问题关键原因；②不适宜说那些医引起不好联想座右铭；③不适宜说那些太抽象座右铭；④不适宜说太长座右铭；⑤座右铭最佳能反应出自己某种优秀品质；⑥参照答案——“只为成功找措施，不为失败找借口”。

十二、问题：为何要选择当山区老师？答复：原因有如下几点1、山区也需要教育。孩子所有是祖国期望，而山区孩子们更是大山可以崛起期望。少年强则国家强，西部富则国家富。因此，我乐意为祖国山区教育事业尽自己绵薄之力。2、我人生理想实现。孟子说“得天下英才而教育之”是人生三大乐事之一，那作为一名一般人民老师，我期望就是能教育所有渴望学习，热爱学习孩子们。因此，不管她们是在大都市还是在小山村，我所有乐意用自己学识和爱心，点亮她们前进明灯。3、个人喜好。山区生活条件是很艰苦，但同步那里却有都市所没有清新环境和纯净民风。在山区我可以静下心来，不考虑俗世名利，涤净心扉，扎实教学。十三、问答：为何要选择老师这个行业？参照意见：答复问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，例如这样答复就不错：读就是师范类专业，做老师符合自己专业，并且目前企业之类工作不够稳定，老师稳定性比较高，目前好学校对老师培养很好，也能为老师提供很大发展空间等。十四、在面试时怎样应对学校即兴提出问题十六、案例分析：面试题1案例分析：有一种住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你获悉这一状况后，准备采用什么措施来处理？面试题2案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学交往圈子，爱慕独来独往，不乐意参与集体活动。她性格有什么缺陷？你将怎样帮她纠正？面试题3案例分析：有一天，一种女生交给你一封信。信是本班一种爱慕这个女生男生写。你作为班主任准备怎么处理这件事？面试题4案例分析：有一天，你上课时候，学生向你提出了一种你也不懂得怎么解答问题，你准备怎么办？面试题5答复问题：什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？面试题6答复问题：近几年来，“留守学生”越来越引起大家关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺乏，有效监护缺乏，使得“留守学生”情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了她们健康成长。作为班主任，你将怎样看待本班“留守学生”？面试题7答复问题：你认为，当好一种班主任需要具有哪些素质？面试题8答复问题：实行新课程原则后来，你认为自己教学有哪些变化？有哪些收获？面试题9答复问题：一种班级，有好班风、学风很关键。这需要全体课任老师共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任老师？面试题10案例分析：学生李某比较调皮，常常惹是生非。对她教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？面试题11此前是一种低保学生，目前读硕士了，还该不该享有低保?面试题12一习惯很不好学生偷了同学300元钱，偷钱学生母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她孩子，你应怎么处理?面试题13说课和讲课有什么辨别，你是怎么看？面试题14“失败”本意是什么？你认为你最失败事什么？面试题15你教学生很任性、急燥、不爱学习，你该怎样办？面试题16外国一种教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你怎样看？

老师面试注意事项之试讲篇五、总结一下（既给她人参照，也给自己准备公开课时参照），试讲课要努力争取做到如下多种方面：1、低下脑袋，态度谦和，不管是对领导还是一般老师，说话做事要到处留心。牛人必翻船。2、讲课要有激情，假如抑扬局限性，起码声音要大。一般话原则一点。3、说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你做事效率。字不要太差。4、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑老师必被淘汰。２．你最尊敬教育家是谁，为何？【华图参照答案】：我最崇拜教育家是素有英语教育界泰斗之称——张道真。我之因此崇拜她，原因有三。第一崇高人格魅力。76岁高龄张道真专家，在中国外英语教育界享有盛誉。她把毕生经历所有献身于教育并研究教育，正是她带领着我们走着英语教育改革每一种步伐!第二科学、实用英语教学措施。她提出了一系列措施来变化这种状态。而这些行之有效措施被广泛应用到实际教学中。第三严谨治学思想前瞻性。张专家倡导考试要改革，听说和读写，两者并举,甚至听说占有更关键地位。思想深邃张道真专家，以其独特人格魅力，科学工作态度，严谨治学思想，征服了我，我要秉承她老人家思想和态度，在未来英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，发明英语教学辉煌，是我学习楷模！３．你最赞赏教学措施是什么？【华图参照答案】：以学生为主体，激发学生学习爱好，使课堂生动活跃教学法是我赞赏教学措施。教学过程中，用部分平常生活中最常见例子来跟学生解释，轻易吸引学生注意力，提高学生学习爱好。我想每一种教学措施所有有它独特之处，假如用得好了，用得合适可以使课堂变得丰富多彩！４．为何学生会偏科？【华图参照答案】：学生偏科有诸多原因，我着重从如下三点来分析，第一爱好，第二环境，第三老师。假如详细分析，第一爱好，学生由于爱好爱好不一样样轻易出现偏科现象；第二是环境，低年级轻易受周围环境影响，周围同学常常在一起讨论科目会影响自己对某学科偏好。第三老师，部分学生由于某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他原因。答复完毕。５．做好一名老师当然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学最关键特质是什么？【华图参照答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗个性，良好品德，比较渊博知识更为关键。６．你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为何？【华图参照答案】：赞同。教学措施因人而宜，没有一种适合所有些人措施，但要适合个人，这就是贵在得法。老师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不一样样教学目旳、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、合适地借鉴和选择中国外教学措施，突出关键、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法过程。7、新课程原则价值取向是什么？【华图参照答案】：新课程原则价值取向是要讨老师成为决策者而不是实行者，要讨老师发明出班级气氛、发明出某种学习环境、设计对应教学活动并表达自己教育理念等等。这些常见问题假如考生在考前没有通过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力增大，招聘机会宝贵自不必言，“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出，考生在备考阶段对这些常见问题充足准备是必不可少，是保证考生获得好成绩好措施老师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试，华图老师培训专家针对考生在试讲过程中轻易出现问题，现提出五大技巧协助应聘者顺利通过试讲关。一、态度谦虚二、关键突出三、内容务实四、师生互动五、重视仪表1、学生记忆有什么特点，学科教学怎样提高学生识记能力?【华图老师培训参照答案】：以小学生为例，一般而言，一般引起小学生强烈情绪体验，易于理解事物记忆较快并且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生关键采用机械识记措施，中高年级小学生比较多地采用意义识记措施。低年级小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因此在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于她们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不停发展，在学习活动中运用意义识记比例逐渐增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄增长而提高，对外在线索依托性也越来越小。老师可采用如下措施提高学生识记能力：第一是采用动机诱发措施，动机诱导法是培养学生记忆能力基础；第二是培养学生爱好，这也是老师讲课一般使用措施，增长学生学习爱好是比很好可以提高学生记忆能力措施；第三详细知识记忆措施指导，这就对老师提出了更高规定，老师在备课过程中应善于探索、总结详细知识记忆规律，协助学生找到迅速记忆措施，是提高学生记忆能力关键。以上是三种措施简朴简介，供大家参照。2、你认为一种科学备课措施是什么？【华图老师培训参照答案】：备课是老师一项基础功。我认为不管是哪门学科，老师真正要备好一堂课，应当脚扎实地，并结合自身和学生实际，进行发明性地研究和设计。第一“研读”是备课必需前提，老师研读和课程有关资料是必不可少环节；第二“博学”是备课关键基础；第三“细致”是备课基础规定；第四“创新”是备课成功亮点。这种备课措施是我所追求目旳。（补充：备出一份好教案是上好一堂课关键前提，也能使老师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同步，好教案设计也直接影响学生学习爱好、措施、效率等多种方面，最终对整个课堂课教学效果起到决定性作用。）3、你同意“没有不合格学生，只有不合格老师”这句话吗？【华图老师培训参照答案】：本句话源于教育家陈鹤琴老先生名言“没有教不好学生，只有不会教老师”，“没有不合格学生，只有不合格老师”是其衍生杰出多“伟辞”中最为著名一句。我认为陈老先生当时写这句话时，断然不会想到在数年后来今天会引出如此多讨论吧！我不完全赞同。这句话说太过绝对，导致不合格学生原因有诸多，每位学生自身条件和生活环境所有是完全不一样样，因此出现不合格学生老师不能完全负责。不过老师看待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻，任其自生自灭，看待此类学生，老师应当积极努力协助学生找到落后原因，平时多关怀，多教导，立即协助学生把成绩赶上来。4、一堂好课原则是什么？【华图老师培训参照答案一】：一堂好课评价原则是，第一与否到达教学目旳，由于这是增进发展主线宗旨；第二教学内容方面与否到达科学合理原则；第三教学方略和措施与否能到达学生积极学习目旳；第四老师与否具有良好教学基础功。5、目前常常提“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？【华图老师培训参照答案】：学生是一种民族传承期望，是一种国家继续生存、发展灵魂所在。老师肩负着重大使命，“以学生为本”或“以学生为主体”，保证了教学最终目旳实现。“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，老师作用是负责组织、引导、协助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识过程，关注学生多种能力发展，增进其知识和技能、过程和措施、态度和价值观全面发展，建立学生自主探索、合作学习课堂模式，创设友好、宽松、民主课堂环境。追求学习成果转向追求学习过程，真正把学生当成获取知识发展自我主人。“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，切实构建“以学生为中心”主体观。6、你平常看教育教学类书籍和杂志有那些？2.怎样和不一样样类型家长沟通，怎样一种家校合作措施比很好？【华图老师培训参照答案】：首先，尊重家长是沟通第一原则，也是老师基础素质体现。另一方面，老师要有较强服务意识。第三，老师和家长联络沟通时要有理性意识。最终，应重视沟通措施，一般状况下对学生评价要先扬后抑，让家长在心理上有一种适应过程。家长构成很复杂，其知识构造、职业类别、性格气质、修养程度等所有参差不齐，没有哪一种教育措施是万能，某种措施在这个家庭有效，但到此外一家则也许不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家长文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在和家长沟通过程中，尽量做到有针对性和实效性。３.学生心目中好班主任形象有那些？【华图老师培训参照答案】：我心目中好班主任应当是一种有爱心人。当然，这个世界上绝对没有爱心人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱人更难能可贵。有爱心班主任应当是一种善解人意好老师、好长辈、好好友，最起码，她不会体罚和欺侮学生。在她眼中，所有学生所有是平等，没有什么好生和差生之分。她会尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最关键是，她懂得宽容学生，可以原谅和宽容学生，给学生改正错误机会。她懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰她们，在学生烦恼时去开导她们，在学生迷茫时去协助她们。我认为，一种发明了高升学率“成功”班主任未必就是一种好班主任。作为一种班主任，我认为最关键是要有很好管理能力，使得班级纪律严明，风气良好，教给学生做人道理、健康思想和对旳学习措施，以提高班级整体素质，而不是只盯着成绩。4.请你描述青春期男女学生心理特点？【华图老师培训参照答案】：青