学习科学思维的意义同步检测-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

.2学习科学思维的意义（同步检测）一、选择题(本题有14小题，每小题5分，共70分)1.下列观点中属于学习科学思维的思想政治意义的是()A.有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,捍卫真理B.有利于我们把握事物的本质和发展规律C.有利于我们把握新情况、解决新问题,提高我们的创新能力D.提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和政治觉悟2.面对新形势新任务,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九届五中全会精神,为全面建设社会主义现代化国家而奋斗。这是因为()①只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的②正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导③正确的世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世界的理论基础④在科学理论的指导下,我们的思维能够更加自觉地走向科学思维A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④3.马克思主义理论是科学理论,是真理,我们必须坚持。这是因为()A.思维能够指导人们在实践中实现预期的目的B.支配社会发展的规律是客观的C.马克思主义理论能够指导人们有效地开展实践活动D.世界观和方法论是相互影响、相互决定的4.伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发明了摆,德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂的世界地图创立了“大陆漂移”学说。这体现了正确的思维能够()A.决定人们的实践活动B.指导人们在实践活动中实现预期的目的C.使人类的一切活动取得成功D.指导人们认识规律和改造规律5.下列选项对科学思维理解正确的是()A.正确的思维要以世界观和方法论为指导B.学会运用科学思维方法,就可以正确地认识事物C.科学思维有利于我们树立正确的世界观和人生观D.科学思维是天生的,人人都有科学思维6.任何创新都不是凭空产生的。创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法。这是因为学习科学思维,有利于我们()A.综合运用各种科学思维方法,提高我们的创新能力B.驾驭事物的本质和发展规律,做自然的主人C.更好地维护真理D.消除思维误区,提高思维的效率7.我国着眼于“十四五”时期和中长期发展大势,分析研究当前经济形势和面临的机遇挑战,提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署,以及实现稳增长和防风险长期均衡的战略对策。由此可见科学思维()①总是从实际出发,力图如实地反映认识对象②需要把握事物变化发展着的整体③是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维④有利于帮助我们提高学习和工作效率A.①② B.①③ C.①④ D.③④8.习近平新时代中国特色社会主义思想在伟大复兴时代应运而生、孕育而长,它必将在中国人民向着伟大目标奋进的伟大实践中,发挥无比强大的精神力量,成为与时俱进的科学指南。之所以把习近平新时代中国特色社会主义思想作为科学指南,是因为它()①能帮助我们避免错误、捍卫真理②有利于我们把握事物的本质和规律③能帮助我们树立科学的世界观和人生观④能帮助我们直接解决生活中的困难和挑战A.①②B.①④C.②③D.③④9.毛泽东的实践论著将辩证思维方法当作分析、解剖问题的工具。比如用矛盾的眼光看待一切事物、评判一切事物。在毛泽东指导军事实践的那些文章中充满着这样的对立统一范畴：“防御战中的进攻战”“持久战中的速决战”“内线作战中的外线作战”……此外，对于优势和劣势，进攻和退却，胜利和失败，得和失等，毛泽东都有透彻的辩证解释。这一事例告诉我们，学会运用科学思维方法，我们可以()A.更好地担当起维护真理的责任B.更为全面、动态地把握客观事物C.认清社会发展规律和阶段性特征D.把握新情况、解决新问题，提高创新能力10.有一次，一个英国记者对周恩来说：“一个国家向外扩张是由于人口过多。”周恩来反驳道：“我不同意这种说法。英国的人口在第一次世界大战前是4500万，不算太多。但是，英国在一个很长的时期内曾经是日不落的殖民帝国。美国的面积略小于中国，而美国的人口还不及中国人口的1/3，但是美国的军事基地遍布全球，海外驻军达150万。中国人口虽多，但是没有一兵一卒驻在外国的领土上，更没有在外国建立军事基地。”由此可见，学习科学思维能够帮助我们()A.不断提高创新能力B.认清社会发展规律和阶段性特征C.纠正逻辑错误，捍卫真理D.更为全面、动态地把握事物11.天上月明，常令诗人爱恨交织。有人怜爱：辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦；也有人嗔怪：明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。正是通过这种看似无理的怜爱与怨恨，把诗人郁积于心的深情浓愁表达得淋漓尽致，因而无理却又显得有理了。可见，在诗的世界里，“有情”才能“有理”，“情”往往是胜于“理”的。这一论述说明()①文学世界中，“情”与“理”是直接一致的②文学世界中，“无理”依据一定条件可以转化为“有理”③文学创作对客观世界的反映有其独特方式④文学创作不遵循思维的一般规律A.①②B.③④C.①④D.②③12.在英国曼彻斯特大学举行的国家天文学会议上，来自英国朴次茅斯大学和德国马克斯·普朗克地外物理研究所的一群科学家肯定了爱因斯坦在宇宙膨胀方面的理论。他们称，研究显示，爱因斯坦在宇宙膨胀问题上的观点“精确得令人难以置信”，他的理论如今对科学家们研究神秘莫测的宇宙膨胀问题有所帮助。爱因斯坦在宇宙膨胀方面的理论运用了科学思维。这说明()A.科学思维有利于纠正逻辑错误，驳斥诡辩B.科学思维有助于我们认清社会发展规律C.科学思维有利于把握事物的本质和规律D.科学思维能提升我们的思想水平和政治党悟13.习近平总书记在中国政法大学考察时指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。这表明()A.学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物B.把握科学思维的精髓，就能提高学习和工作的效率C.运用思维方法，可以帮助我们树立正确的世界观和人生观D.有了思维方法，就一定能成为有理想、有本领、有担当的时代新人14.甲、乙两位画家以“安静”为题，各画了一幅画：甲画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子；乙画了一帘急湍直泻的瀑布，旁边有一棵小树，树上有一个鸟巢，巢里有一只小鸟在睡觉。从思维定势的角度看，这说明()A.甲利用了思维定势的积极作用，真正懂得安静的真义B.乙利用了思维定势的消极作用，不懂得安静的真义C.甲、乙都利用了思维定势的积极作用，体现出安静的真义D.乙克服了思维定势的消极作用，真正懂得安静的真义二、非选择题(本题有2小题，共30分)15.阅读材料，完成下列要求。（14分）某物理学家不小心打碎了一个花瓶,他没有一味地悲伤叹息,而是俯身精心地收集好满地的玻璃碎片。他把这些玻璃碎片按大小分类称出重量,结果发现:10~100克的玻璃碎片数量最少,1~10克的玻璃碎片数量稍多,0.1~1克和0.1克以下的玻璃碎片数量最多。同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块的碎片重量是次大块碎片重量的16倍,次大块的碎片重量是次小块碎片重量的16倍,次小块碎片重量是最小块碎片重量的16倍……于是他开始利用这个理论来恢复破碎的文物、陨石等不知其貌的物体,给考古学和天体研究带来了意想不到的收获。结合本框知识,谈谈你从这则故事中得到了什么启示。16.读材料，完成下列要求。（16分）素称地大物博的中国，在1956年以前，一直被外国人称为“贫油国”，占世界人口1/4的中国人靠“洋油”过日子。地质学家李四光首创地质力学，并以力学的观点研究地壳运动现象，探索地质运动与矿产分布规律，从理论上推翻了中国贫油的结论，肯定了中国具有良好的储油条件。1956年，他亲自主持石油普查勘探工作，在很短时间里，先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田，为中国石油工业建立了不朽的功勋。根据上述材料，说明学习科学思维的重要意义。参考答案及解析：选择题1.D2.D3.C4.B5.C解析:正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导,A项错误;B项说法太绝对,排除;科学思维并不是天生的,而是后天培养的,D项错误。故选C项。6.A7.A解析:材料体现了科学思维对当前经济形势的客观的、整体的把握,①②正确;材料并没有强调科学思维的含义,③不符合题意;材料也并未体现科学思维对学习和工作效率的影响,④不符合题意。故选A项。8.C解析:①中“避免错误”的说法错误,不选;科学思维有利于我们把握新情况、解决新问题,但是并不能帮助我们直接解决生活中的困难和挑战,④错误;②③均是对习近平新时代中国特色社会主义思想的正确认识。故选C项。9.B解析：从毛泽东用矛盾的观点全面分析、评价事物可以看出，学会运用科学思维方法可以更为全面、动态地把握客观事物，B符合题意；A、C、D均与材料信息无关，排除。故选B。10.C解析：周恩来用事实驳斥了英国记者观点中的逻辑错误，捍卫了真理，C符合题意；A、B、D均与材料信息无关，排除。故选C。11.D解析：本题考查运用科学思维方法。“在诗的世界里，‘有情’才能‘有理’，‘情’往往是胜于‘理’的”，①错在“直接一致”，排除；规律具有普遍性，文学创作也遵循思维的一般规律，④错误；②③正确且符合题意。故选D。12.C13.A解析：本题考查学习科学思维的意义。学习科学思维可以帮助我们正确地认识事物，提高学习和工作效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，A正确。B、C、D均错误，排除。故选A。14.D解析：乙运用逆向思维克服了思维定势的消极作用，是科学思维的具体表现，D符合题意；A、B、C均表述错误，排除。故选D。二、非选择题15.答案：学习科学思维,有利于我们把握事物的本质和发展规律;有利于我们综合运用各种科学思维方法,面对新情况,解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造。总之,把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,可以帮助我们正确地认识事物,提高学习和工作的效率;有利于我们树立正确的世界观