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文档简介
特岗教师招聘考试《教育理论综合》练习题(1)一、单项选择题
1.下列不属于家校合作方法的有()。
A.家长会B.家长委员会
C.教育教学督导委员会D.互访
1.【答案】C。解析:本题考查的是学校教育与家庭教育相互协作的方法。包括:互访、家长会和家长委员会。故本题选C。
2.在全面进展教育中起着动力作用的是()。
A.德育B.智育C.体育D.美育
2.【答案】D。解析:本题考查的是全面进展教育。全面进展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成,美育在其中起着动力作用。故本题选D。
3.上历史课时,罗老师把同学们带到博物馆看展出的文物,这属于()的教学方法.
A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.意念直观
3.【答案】A。解析:本题考查的是直观性教学原则。直观性教学原则是指老师应当尽量利用同学的多种感官与已有阅历,通过各种形式的感知,丰富同学的直接阅历和感性熟悉,使同学获得生动的表象,从而全面地把握学问。直观教学可以分为三大种类:实物直观、模象直观和言语直观三大类。去博物馆看文物属于实物直观。故本题选A。
4.语文老师在教同学毛泽东的诗词《沁园春雪》时,不仅带着同学领会了语文诗词的奇妙,还使同学们沉醉于毛泽东主席深远且宽阔的胸怀,激起了同学对毛主席的鄙视之情。这体现了()的教学原则。
A.巩固性B.直观性C.启发性D.科学性与思想性统一
4.【答案】D。解析:本题考查的是科学性与思想性相统一的教学原则。科学性与思想性相统一教学原则是指既要把现代先进科学的基础学问和基本技能传授给同学,同时要结合学问、技能中内在的德育因素,对同学进行政治、思想教育和道德品质教育。既教会同学诗词,又激起同学的鄙视之情,是在传授基础学问的同时又进行了德育教育,体现了科学性与思想性相统一的教学原则。故本题选D。
5.小华是初二班级的同学,常常在校内的某个角落偷偷吸烟。班主任发觉后准时制止,并语重心长地教育他,明白了吸烟的坏处之后,小华表示以后再也不吸烟了。但是小华总是忍不住,常常趁班主任不留意时偷偷地吸。这说明小华的()还有待加强。
A.道德熟悉B.道德情感C.道德意志D.道德行为
5.【答案】C。解析:本题考查的是道德意志。道德意志是个体自觉地调整道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程,是调整品德行为的精神力气。小华明知道吸烟不好,却还是忍不住,说明他缺乏道德意志。故本题选C。
二、辨析题
1.留意的转移跟留意的分散在本质上是全都的。
1.【答案】本题的说法错误。留意的转移是人有意识地把留意力从一事物转到另一事物上去。而留意的分散是留意稳定性的相反状态,又可称"分心',留意的分散是指留意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引去的现象。二者在本质上是不一样的,故题干的说法错误。
2.教育与人类社会共始终,只要消失了人类社会,教育就存在。
2.【答案】本题的说法正确。教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。教育具有永恒性,即教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能打算的。故题干的说法正确。
3.精力旺盛、简单冲动急躁、感情用事,这是多血质的特点。
3.【答案】本题的说法错误。胆汁质的特点是直率热忱、精力旺盛、表里如一、刚毅、但急躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动。而多血质的特点是活泼好动,反应快速,喜爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异
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