2019届江苏省附中九年级12月月考化学试卷【含及解析】

2019届江苏省附中九年级12月月考化学试卷【含答案及分析】姓名___________班级____________分数__________题号一二三四五总分得分一、选择题以下变化属于化学变化的是A．葡萄酿酒B．汽油挥发C．海水晒盐D．分别液态空气制氧气以下物质由离子构成的是A．汞B．氯化钠C．金刚石D．蒸馏水以下图示实验操作中，正确的选项是A．熄灭酒精灯B．加热液体C．称量固体D．过滤4.镁有“国防金属”的美名。在元素周期表中，镁元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的选项是A．原子序数为12B．核外电子数为24C．元素符号为MgD．相对原子质量为24.31如图是某奶粉包装袋上部分文字说明，根听说明判断以下说法中正确的选项是．此奶粉是纯净物．此奶粉不含任何化学成分C．此包奶粉中蛋白质的质量为25gD．奶粉中的钙、铁、磷、锌指的是元素以下有关实验现象描绘正确的选项是．红磷在空气中焚烧产生大批白雾．木炭在氧气中焚烧生成黑色固体C．铁丝在氧气中焚烧生成四氧化三铁D．一氧化碳在空气中焚烧产生蓝色火焰以下说法正确的选项是．合金的硬度一般比构成它们的纯金属更高C．煤炉上放一壶水能防备一氧化碳中毒D．铁制品表面的铁锈能够保护内层的铁不易锈蚀统计表示，好多火灾伤亡事故是因为缺少自救知识造成的，以下自救举措中正确的选项是．炒菜时油锅着火，立刻盖上锅盖C．高层住宅着火时，立刻乘坐电梯逃离D．发现煤气泄露时，立刻翻开油烟机排气以下实验设计正确的选项是A．用带火星木条划分O2和CO2B．用过滤的方法分别蔗糖和食盐C．用托盘天平称取5.62g高锰酸钾D．空气中氧气体积分数测定实验采纳木炭作可燃物以下实验操作和目的对应关系不正确的选项是．做镁条焚烧实验时，先用砂纸打磨镁条，目的是去除金属表面的“锈”．玻璃仪器外壁有水，加热前要先擦干再加热，目的是防备仪器炸裂C．铁丝在氧气中焚烧实验，集气瓶底部放少许水，目的是使实验现象更为显然D．量取液体时，视野与凹液面最低处保持水平.防备读数偏差11.枯茗醛（化学式为C10H12O）是一种食用香料，以下说法正确的选项是A．枯茗醛的相对分子质量为148gB．枯茗醛由碳、氢、氧三种元素构成C．枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10：1D．枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成必定条件下，在密闭容器内发生某反响，测得反响过程中各物质的质量以下表表示，p13.物质XYZW反响前质量/g[103900反响后质量/g3.23待测3.2<p>以下说法不正确的选项是A．W可能是单质B．Y可能是催化剂C．该反响是分解反响D．反响后Z物质的质量为86.4g下表列出了除掉物质中少许杂质的方法，此中正确的选项是选项物质所含杂质除掉杂质的方法ACO2CO的铜网C氯化钠碳酸氢铵加热至固体质量不再减少的铁粉，过滤

将气体点燃BO2CO2经过灼热DFeSO4溶液CuSO4加入过度将某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反响后金属都没有节余。产生H2的质量随时间变化的关系如图所示。以下说法中错误的选项是．乙的活动性比甲强．甲的相对原子质量必定比乙小C．反响耗费等质量的硫酸D．反响耗费等质量的金属17.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴凑近管口P处，火柴被加热但不可以焚烧，快速移开火柴，火柴开始焚烧。以下说法错误的选项是．该实验现象证明焚烧需要温度达到着火点．P处火柴不可以焚烧是因为水蒸气隔断了氧气C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，进而焚烧D．加热铜管的目的是产生高温水蒸气二、填空题化学就在我们身旁，它与我们的生产、生活息息有关，试回答有关问题：1）用化学符号填空或用文字描绘化学符号表示的意义：①2NH4+，②5个锌原子，③3个水分子，④缺少后会惹起贫血的元素是，⑤空气中含量最多的物质是；（2）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式以下：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X。此中X是一种空气污染物，其化学式为；（3）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的性，别的还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌消毒，二氧化氯中氯元素的化合价为，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是：。以下图是实验室制取气体常用的装置，试回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：①、②；（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取并采集二氧化碳应选择的装置是。反应方程式为，查验二氧化碳采集满的方法是；（3）装置C与B对比，长处是、；（4）请阅读下表中资料后回答以下问题：p20.物质制取气体的药品制取气体的反响条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密度比空气大<p>实验室制取氯气不可以够采纳装置A或B，理由是。三、推测题21.A~H是初中化学中常有的8种物质，它们互相反响和转变关系以以下图所示，其中A和B是构成元素同样的液体，D和F是构成元素同样的气体，E、G均为红色固体，G为单质。（图中的“—”表示两头的物质间能发生化学反响；“→”表示物质间存在转变关系；部分反响物、生成物或反响条件已略去），试推测：（1）G的化学式；（2）D和F能互相转变，经过化合反响实现转变F→D，反响方程式为；（3）写出B→A反响的化学方程式；4）写出H→G反响的化学方程式____________，该反响的基本反响种类是。四、研究题22.天然气的主要成分是甲烷

（

CH4

），某化学兴趣小组的同学对甲烷焚烧的产物产生了兴趣，请你参加：【提出问题】：甲烷焚烧后生成哪些物质？【查阅资料】：含碳元素物质完整焚烧生成CO2，不完整焚烧生成CO；白色无水CuSO4固体遇水变蓝。【猜想与假定】甲、；乙CO、；丙、、；丁2、CO、H2O你以为同学的猜想是错误的，原由是。【实验研究】：为了考证上述猜想与假定，将甲烷在必定量的O2中焚烧的产物挨次通过以下装置：（1）实验顶用纯净O2而不用空气的原由是；（2）实验中察看到A中白色无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变污浊，C中固体粉末变为黑色，由此推测同学猜想建立；（3）该实验装置显然存在的不足之处是；（4）请写出B中澄清石灰水变污浊、C中固体粉末变为黑色的化学方程式：、；【反省与沟通】：为防止有毒的CO污染环境，因此含碳元素的物质焚烧一定知足的条件是。五、计算题人类社会的发展离不开金属，试回答有关问题：（1）“去粗取精”说明金在自然界中有形式存在（填“单质”或“化合物”）。（2）金属矿物的储量有限，并且不可以重生．保护金属资源的有效门路除防备金属的腐化外，还有（写出一条即可）等。（3）铁在空气中腐化，其实是铁跟等物质作用，发生一系列复杂的化学反响，转变为铁的化合物的过程；如图所示的某取暖片中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，使用过程中是能转变为热能。（4）铁、铜、铝三种元素在地壳中的含量由多到少次序为Al＞Fe＞Cu，三种金属中被人类发现和利用的时间最早的是金属；铝拥有很好的抗腐化性能，原因是。（5）小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向此中逐滴加入必定浓度的稀硫酸，所加稀硫酸与生成氢气的质量关系若有以下图所示。请达成以下剖析及计算：①反响生成氢气的质量为g；②计算合金中铜的质量分数（写出计算过程）