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文档简介

2班主任绩效考核方案全面推动素养教育,使班级治理标准化、制度化、科学化,加强学校班集体治理效果,提高班主任工作乐观性、主动性,特制定本方案.第一局部治理效果〔100分〕〔10分〕1、班会课记录:2分2、主题班会:1分31分。41分。5、学生操行分:1分。6、安全教育:2分,每周一次7、安全月报:2分,每月一次〔30分〕1、学生出勤率:15分出勤率=实到人数/应到人数×100%×15分酿造班出勤率达95%按总分值计算,非酿造班出勤率达97%按总分值计算。250.2分的加分,每班最高加10分,迟到扣分在此根底扣分。1〕以下状况每生次扣0.1分:早晨进入校门时已经上课的学生〔以登记的为准;其次道上课铃响后未进班上课的学生。2〕以下状况每生次扣0.2分:上课期间编造谎话在教室外玩耍,体育课、上机课、形体课、试验课等未在本班教室上课的课程,但学生仍逗留在教室里的学生。3、学生集会:缺勤一人次扣0.2分,迟到一人次扣0.1分,两项不重复扣分。三、卫生〔30分〕1、由政教处组织教师、学生对各班教室、清洁区进展检查打分〔10分值〕,包括寻常卫生清扫和卫生保洁。卫生得分=教室和清洁区的平均分×25分2、临时承受学校安排的卫生清扫任务,554分,20分。四、学生文明、卫生习惯〔10分〕1、每月至少组织一次针对学生的文明礼貌教育、卫生养成习惯教育:21分。2、仪容仪表:2分,无人染发、怪发、穿奇装异服、拖鞋进入校园,1分。3、本月内班上无乱扔乱吐现象:6分,依据学校检查状况进展扣分,0.5分/1分/1.5分/〔与吸烟不重复扣分。2分2分,查档案。七、教室美化:2分。八、锦旗放置、保存:21号交回,逢休息日顺延。〔3分〕1、制度健全,有负责人,有检查记录,2分2、班级学生疼惜公共财产,一学期内无损坏的期末考核时加1分,敢于举报有意损坏财产、坏人坏事做斗争,查实后加2分,特别优异的依据实际状况予以加分〔由分管校长定。3分。十一、违纪学生136分,开除10分;2、班主任对违纪学生关心、教育,并能供给教育记录的分别依据以下512分;留校观察,谈话记录不低于8次,家长联系记录不低于3次,其中家长1次,加5分;开除学籍,谈话记录不低10次528分;以上记录需家长或学生签字,并在政教处处理学生时一并供给。十二、班级学生乐观参与学校公益活动的,一次加1分。1分,因好人好事受校级以上表扬,依据实际状况予以加分〔由分管校长定。十四、完成学校交办任务:一次加2分十五、班级活动开展:2分其次局部班主任履职〔50分〕一、关爱学生,班主任针对本班学生实际,关心学生的成长〔12分〕1、关爱学习困难生、留守儿童、单亲家庭学生:2分,查记录2、了解住校生、校外寄住学生的学习、生活,到学生寄住地方进展查访:2分,查记录。3、针对违纪学生进展帮助教育:3分,有转化记录。435、关爱贫困生、身体有缺陷的学生:2分,有记录。二、组织学生参与有益身心安康的活动〔8分〕13211分,组织1分。2、针对班级参与学校大型活动获团体奖所设嘉奖,未设团体奖竞赛,则按班级学生所获的名次进展汇总计算排名,如:班级个人获:一等奖4321分。3员按一等奖进展计算。4、组织参与活动班级在“完成学校交办任务”进展考核。5、额外加分:在学校组织的其他各类评比中获得表彰的,每次加5分。三、班主任出勤〔10分〕1、班主任工作会议:5分2、学校大型集会,包括两操:5分四、班级治理有特色,受到学校以上通报表扬:5分五、按时上交材料〔5分〕未在规定的时间内上交学校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。3分5分八、乐观与科任教师联系,协作科任教师处理班上存在的问题,有效果:2分第三局部津 贴1、班级津贴=班级实有人数×5元+100元2、考核名次及津贴:以考核分进展计算,名次按在校班级的比例计算,酿造专业和非酿造专业分别考核。依据考核分数评比40%的班级为文明班级进展嘉奖〔不保存小数,考核低于120班级人数嘉奖〔元〕班级人数扣款〔元〕50人以上30050人以上3040—49人25040—49人5030—39人20030—39人8030人以下15030人以下100第四局部班主任治理1、每月由考核领导小组办公室组织学校各部门参与考核、并公示,前三名的班级嘉奖流淌红旗一面。班级考核按学年计入班级治理、考核档案,在评比先进班集体时,以班级考核内容为主,评比优秀班主任时,以班主任考核为主。班级总考核分在前5名的班级,在评比优秀班集体、班主任时,由政教处负责向学校顺位推举。在学校组织的其他评优选先〔包括市教科局、职高、农广校、电大系列〕中,在同等条件下作为班主任学校理应优先满足。2、考核总分倒数后三名,在评优选先时,一票拒绝,对于班级治理极端不负责、态度恶劣的班主任,并参照学校相关治理制度执行。3、班主任〔含第一次担当职高班级的班主任〕应坐班一年随班跟了解学校、学生的特点。4、班主任因事、因病须请假,请提前做好请假期间班级工作的安排,并依据自身状况请好代班主任。依据学校相关考勤制度完善请假手续。51号〔节假日顺延〕前班主任将本月涉及的考核资料装订成未在规定时间提交考核材料的班级,由政教处依据实际把握数据考核,二次不提交考核材料的班级,在学年内参与学校组织的评优选先时,一票拒绝,三次以上资料的提交学校行政会,并依

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