晶体的结构与性质说课稿

晶体的结构与性质复习课》说课稿长治九中赵燕荣各位领导，各位老师大家好，本次我说课的题目是晶体的结构与性质复习课。本次说课，我将从五个方面来阐述。分别为说教材，说学情，说教学目标，说教学设计，说教学反思。一说教材首先，说教材。本节课选自高中化学人教版选修三第三章晶体结构与性质的总结课。本节课的学习，对于学生整体把握晶体的结构与性质这一章是非常重要的。另外，本节课也是历年高考物质结构部分选做题的必考内容。因此，本节课的学习是非常必要和关键的。说学情本节课的学生选自高二年级理科班119及部分116的学生。学生的基础相对比较扎实，学习主动性较强。在本节课学习之前，学生已经对分子晶体，原子晶体，金属晶体，离子晶体做了全面的学习。本节课旨在将学生学习的片断，零散知识串联起来，把四大晶体类型作为一个整体进行总结归纳。说教学目标及教学重难点知识与技能学生通过自主填表，课堂合作交流理解分子晶体与原子晶体、金属晶体、离子晶体的构成粒子、粒子间作用力的区别。在对比归纳的基础上，通过课堂练习总结判断晶体类型和比较晶体熔沸点的方法。学生通过对各类典型晶体的结构分析,学会用均摊法计算晶胞中所含原子的个数以及能通过密度建立宏观物质与微观晶胞之间的联系。过程与方法1.学生自主探究过程中,学会应用对比,归纳的方法。2.通过自主学习与合作交流的学习方式，学生认识到独立思考和与人合作同样重要。情感态度与价值观学生通过典型晶体模型的观察，使抽象的微观晶体结构具体化，同时提高了学生学习的积极性。本节课的教学重点是1.四种晶体类型的基本知识及应用；2.有关晶体的简单计算本节课的教学难点是通过密度建立宏观物质与微观晶胞之间的联系。说教学过程通过表格展示四类晶体区别类型离子晶体原子晶体分子晶体金属晶体构成微粒阴阳离子原子分子金属离子自由电子微粒间作用力离子键共价键分子间作用力金属键熔沸点较咼高较低有的较高硬度较大大较小有的较低熔化破坏的作用及导电情况离子键共价键分子间作用力金属键典型实例NaCl、CsCl金刚石晶体硅干冰、C60卤化氢金属单质通过设计成表格来比较四大类晶体，可以把学生已有的知识串联起来，紧接着小组讨论得出判断晶体类型和比较晶体熔沸点的方法。最后课堂练习有关晶体结构分析与晶体熔沸点比较的四个题，通过这样三个环节，突破了本节课的重点。几种典型晶体的微观结构。本部分的内容在每节课的课堂教学中已经对各类典型晶体的结构做了详细的阐述，本部分没有给出晶胞图，让学生自主填写各类型晶体的特点。这样设计，一方面加深了学生对已有知识的理解，另一方面，使学生将典型的晶体结构图可以熟记于心。同时为后面的练习作铺垫。课堂练习通过两个练习掌握用均摊法计算晶胞所含原子个数的方法，从而确定晶体的化学式并且通过对比知道均摊法的适用范围是晶胞。用密度去练习宏观和微观是本节课的难点。在难点的突破上通过第八题的讨论与讲解，突破了本节课的难点。第九题是一个综合题，综合应用了晶体的基础知识。说教学反思本结课我们复习了晶体的概念，认识了晶体的宏观外形与微观结构的关系，同时对晶体的性质与晶体类