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文档简介

口语交际:打电话聊聊内容本次口语交际的内容是“打电话”。联系生活实际,了解打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话。注意打电话时,把要表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要内容。接打电话时,都要注意使用礼貌用语。“打电话”儿歌打电话,先拨号,电话号码要拨对。拿起电话说“您好”,告诉对方我是谁。明明白白说事情,要点一定要说清。认真倾听对方话,主要内容记心内。通话结束说“再见”,注意电话要归位。理理思路理理思路1.联系生活实际,回忆自己平时是怎样打电话的。2.观察教材中的插图,说说图中的阿姨和李中是怎样打电话的。3.小组交流,明确打电话的基本步骤和要求。

(1)打电话要先拨号,号码要拨对。

(2)如果是忙音,可以过几分钟再拨打。

(3)电话拨通后,要先自我介绍,再讲事情。

(4)如果对方不是你要找的人,要告诉对方你找谁。理理思路(5)无论接打电话,都要听清主要内容,把话说清楚,使用礼

貌用语。打电话时常用的礼貌用语有“你好、请问、谢谢、

再见”等。(6)如果没听清楚对方的话,可以请对方重说一遍。4.小组合作,模拟表演。以小组为单位,从教材提供的3个具体情

境中选择一个,进行实践。5.表演评议。请3个选择不同内容的小组进行展示。其他小组根据

打电话的要点进行评议。晒晒范例老师:同学们,你们打过电话吗?应该怎样打电话呢?让我们来看看打电话时的基本要求:说话有礼貌,语言要明了。倾听要认真,重点要记牢。晒晒范例大丰:喂,你好,我是大丰,请问你是小天吗?小天:你好,大丰,我是小天。有什么事吗?大丰:小天,周六上午8点我们去学校体育场踢足球,好吗?小天:好哇!我会准时到的。大丰:太棒了!那我们周六上午8点学校体育场见!小天:好的,大丰。再见!大丰:再见!晒晒范例美美:喂,您好,我是美美,请问您是李老师吗?李老师:你好,美美。有什么事吗?美美:李老师,我今天病了,妈妈要带我去医院,所以我想跟您请假,今天不能去上学了。李老师:快去医院吧,孩子,身体要紧,落下的课程我明天帮你补上。美美:谢谢老师,老师再见!李老师:不客气,美美再见!晒晒范例王叔叔:喂,你好,请问张大哥在家吗?丽丽:您好,我是他的女儿张丽丽,请问您是哪位?王叔叔:我是你爸爸的同事王朋,找他有点儿事情。丽丽:不好意思,王叔叔,我爸爸不在家,如果您有什么事的话,我可以转告他。王叔叔:好的,麻烦你帮我告诉你爸爸,我明天早上7点在体育馆门口等他,我们一起打乒乓球。丽丽:好的,放心吧,王叔叔,我一定会转告他的。王叔叔:谢谢你,丽丽。再见!丽丽:王叔叔,再见!口语交际:打电话统编版语文一年级下册课前导入一个东西生得巧,十个数字身上装,有耳朵,有尾巴,没鼻子,没眼睛。谜底:电话交际内容

电话是生活中的必需品,你打过电话吗?应该怎么打电话呢?今天我们就来学一学怎么打电话。交际指导打电话的基本步骤和要求:①拨打电话时,要仔细核对电话号码。②给别人打电话时,先自我介绍,再讲事情。喂,奶奶,我是芳芳。注意:如果接电话的不是自己要找的人,要告诉对方自己找谁。!③在通话中,把自己想问的内容说清楚。④没有听清楚时,可以请对方重复一遍。你是谁?请大声一点,再说一遍。注意:

通话中,正确使用礼貌用语,常用的礼貌用语有“你好、请问、谢谢、再见”等。!交际示例选择下列情境之一,和同学一起说一说吧。打电话约同学踢足球。打电话要向老师请假。有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。打电话约同学踢足球喂!你好!我是小白。请问你是小刚吗?你好!我是小刚。有什么事?小刚,明天下午4点,我们一起去学校足球场踢足球吧。好啊!我明天一定准时到。好的,明天见。好的,再见!再见!打电话要向老师请假喂,你好!我是李子瑶。请问您是王老师吗?你好,子瑶。我是王老师,有什么事吗?好的。孩子,快跟妈妈去医院吧,身体要紧,落下的功课老师明天帮你补上。王老师,我发烧了,妈妈要带我去医院,今天不能去上学了,我想向您请一天假。不客气,再见!谢谢老师,老师再见!有一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家喂,您好!我是思齐。请问您是哪位?你好,思齐。我是李叔叔,你爸爸在家吗?李叔叔好,我爸爸有事出去了,不在家。您有什么事吗?我可以帮您转达。好,那麻烦你和你爸爸说一声,让他明天上班的时候带着我昨天给他的文件。那谢谢你了,思齐,再见!好的,李叔叔,我记下了,等爸爸回来我就告诉他。李叔叔,再见!打电话:打电话,先问好。讲事情,有条理。语简短,声清晰。通完话,道再见。电话儿歌接

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