难忘的掌声六年级600字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——难忘的掌声六年级600字生活需要掌声，拥有了掌声的世界才能变成一个七巧板，鼓掌对你来说可能是举手之劳，可对需要的人来说是最重要、最贵重的!为了他人，为了自己请也给别人多一点掌声吧!以下是我为大家整理的难忘的掌声600字，梦想能给各位供给扶助!

难忘的掌声六年级作文600字1

在我们失败时，掌声是给我们最无言的激励;在掌声中，我们奋进;在掌声中，我们成长。

在班上以数学而备受断定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在讽刺我。朦胧中，我听见那55分讥讽的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对对我寄予厚望的数学老师;让我怎么去面对一向夸我数学天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着……

放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉静着。

“啪，啪，啪……”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而流失信仰。来，我们为你故障，激励你，激起你发愤的信仰。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么轻易被打倒，看着吧，下次考试我确定会雪耻的。”

说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到寝室，为雪耻做打定。

鼓掌，只是两只手一拍一合发出简朴而有节奏的声音。掌声是这世上最大的激励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信仰。

难忘的掌声六年级作文600字2

在我的童年记忆里，有许大量多难以忘却的事。可是，这些都已经模糊了。但有一件事却像烙印一样深深地印在我的心里。

记得那是去年我上小学的时候，老师选我与王嵩、王启丰等人演课本剧《区别》。为了加入“六一”节，我们经过刻苦努力的排练，终究经过老师们用心的筛选，我们的节目被选上加入“六一”演出了。我欣喜得手舞足蹈。

终究盼到了儿童节这天，我们全校的师生步行来到了中心小学，其他学校的老师和同学们也都纷纷的赶来了。我看到操场上黑压压的人群令我心中不由得慌张起来。我按照妈妈报告我的，深深地吸取了一口气，抚摩了几下胸口，调整好自己的心绪。等待着，等待着…

突然听到“我们以强烈的掌声接待由老道洼小学选送的节目——课本剧《区别》。主持人说道。我是剧中伴演者菜店老板。我以老板的身份缓慢的脚步走上台去，此时的我心里慌张早已抛到九霄云外，我轻松而又纯熟地表演着，不但我这样，我察觉王嵩、王启丰他们也像吃了定心丸一样，各司其职，不慌不忙的说着他们的台词。这时我已经走进了课本剧中的场景……

我们顺遂的表演终止了，我听到了台下传来强烈的掌声，我抬头看看评委，他们的脸上露出的赞许的目光。妈妈欣喜得在台下也露出了璀璨的笑容。我知道，我告成了!我一蹦三尺高地走下了台。

虽然时间短暂，但那鼓舞人心的掌声，仍旧回荡在我的耳边，它将会永远陪伴着我，鞭策着我的，使我在今后的学习和生活给了我士气。

难忘的掌声六年级作文600字3

人生需要掌声，由于掌声是失落时的激励、是奋进时的动力、是对告成的断定、是五彩人生中的一部交响曲。

失败时，掌声是最好的抚慰……望着卷子上那刺眼的70分，我羞愧得无地自容。我不停地问自己：“为什么考试那么莽撞!为什么不专心检查试卷……”不争气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次专心，你确定能考好的。”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。即刻，颓唐、消沉、烟消云散。振作、梦想充盈脑际。

拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。连忙就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信仰、毅力都荡然无存。怎么办?怎么办?是放弃，还是坚持?围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那弥漫激情的掌声，我鼓起士气，咬紧牙关，拖着沉重的步伐跑到了终点，虽然我没有取得第一的好劳绩，但是我赢得了赞美，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。

告成时，掌声是无言的激励……我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。即刻，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的断定，包含了父母的期望、老师的期盼。这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。

人生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完备、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。让掌声响起，由于人生需要掌声。

难忘的掌声六年级作文600字4

掌声在生活中并不鲜见：人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声，那是赏识;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声，那是敬仰;人们对花园中骄艳的花、心爱的草报以掌声，那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声，那是感动与信任。

我正在努力，努力得到那完完全全属于自己的完备掌声!记得小时候，掌声对我来说一点儿也不目生。幼儿园里跳个舞，舞台上唱支歌儿，都有顺耳的掌声送来对自己的断定。小学时，班里或学校，同样唱首歌，跳曲舞，老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。

那时候，是最幸福的，也是最骄傲的。逐渐地，我长大了。俗话说：“有得也必有所失。”我得到的，是连自己也说不清的东西，可失去的，却太多太多――天真、无忧无虑还有那儿时常听到的掌声。我常想，莫非是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是，往往想到这时，我便反对了自己的想法。

不，我做得很好!我无时无刻不在努力着，只是生活在变，过去的我可能是优秀的，但大家都在变更自己，大家都在努力使自己更完备，都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是，在济济的人才中，掌声便不再常听见。有时，可能人们想为你而鼓掌，可是还有比你更好的人在等待他们的掌声，他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声，我只有努力、再努力、更努力。

我坚信，在将来的某一天，我会得到那我期盼已久的，满载着对我的赞许与赏识的掌声。一本书中曾写道：“或许在将来的某天，不管是在风雨楼中听风雨，还是在夕阳影里看夕阳，不管追寻到的是青春的踪迹还是幽长的失落与惆怅，都无须慨叹”是的，即使将来我听不到那掌声，只要我的人生是精彩的，那么，在我的心底，就永远有一份来自心灵深处最入耳的掌声陪伴着我、鼓舞着我。

难忘的掌声六年级作文600字5

人生假设是郊外的一朵花，那掌声就是滋润花朵成长的阳光雨露;体验假设是在黑暗中行驶的小船，那掌声就是照亮小船前进的灯塔。

记得那一次，老师让我们回家去完成班干部竞选稿，明天要竞选班干部，我想每个人都会为明天的选举而慌张。下午回到家，我在电脑上查阅一些，再找几篇来借鉴和模仿，又查阅字典校正自己的错别字，把冲突的语句一再修改。

然后，我抉择找将家人们牛刀小试一番。晚上家人们都如约“入席”了，我像主持人似的有模有样地清了清嗓子，开头大声朗读起来，这时我这才察觉漏洞百出。过了大约特别钟，我才断断续续地读完一篇令人发笑的，心里不开头忐忑担心起来，提防脏像装了弹簧似的上蹿下跳，我的呼吸也不知道什么时候开头急促起来。

我惶恐地瞅了一眼我所谓的“听众”，作好了采纳批评的打定。没想到的是他们竟然一同鼓起掌来，这掌声就像蜜一样流进了我的心田，使我心里美滋滋的。我有礼貌地向这些激励我的家人们友好鞠了一躬。

其次天早上，班干部竞选如约举行了。眼看就要轮到我了，看着同学们一个个面带笑容地走下台，我心里又开头慌张起来，甚至感觉浑身没劲。“下面请卢韵凝同学上台演讲。”老师提名让我上台。此时的我手心逐渐溢出了汗，脑子一片空白。“我该怎么办?我该怎么办?”我呆滞地望着窗外，梦想能缓解慌张压抑的心情。

过了几秒钟，我不得不迈开步伐走上讲台。这时，同学们不约而同地鼓起了掌，这掌声像一股春风迎面扑来，暂时溶解了我心间的慌张无措感。我深吸一口气开头朗读起来，我貌似隔着本子都能望见同学们一双双眼睛盯着我，“唉，怎么办?怎么办?”

我心里想着，提防脏简直提到了嗓子眼，这时我想起了家人们赋予我的激励与掌声，我又轻吸一口气缓缓放松下来，脑海里酝酿着下一步该怎么做。终究我读完了，我咽了口唾沫，缓缓放下本子，面对那么多人，莫名的慌张