高二年级生物暑假作业习题及答案

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1.渗透作用发生的条件①;②________。

2、物质跨膜运输的方式有;

大分子进出细胞的方式有。

一、选择题

1、葡萄糖分子可以通过半透膜，而蔗糖分子那么不能通过。如下图为一个渗透装置，先在漏斗中参与蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中参与确定量的蔗糖酶。以下坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，以下曲线中能正确反映整体测验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化处境的是

2、以下据图所作出的说明错误的是

A.图1说明该物质跨膜运输时会展现饱和现象

B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量

C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输

D.图4说明该植物吸收K+不需要载体辅助

3、以下关于生物学概念及原理的描述正确的是

A.原生质层就是原生质的外层，核心是细胞核

B.处于渗透平衡状态时的大田作物，才能正常生长

C.植物对水分和矿质离子的吸收原理不同，是相对独立的过程

D.选择透过性膜具有半透膜的某些性质，半透膜上的载体也具有选择透过性

4、下图为某种植物幼苗大小、长势一致均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化处境其他条件一致且不变。以下有关表达，错误的是

两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化

A.3h时，两组幼苗均已展现萎蔫现象，直接理由是蒸腾作用和根细胞失水

B.6h时，甲组幼苗因根系开头吸收K+、NO-3，吸水才能巩固，使鲜重逐步提高

C.12h后，若持续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D.测验说明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

5、蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞。以下判断正确的是

A.Na+流入是被动运输、排出是主动运输B.Na+流入是主动运输、排出是被动运输

C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输

6、在动物细胞的物质运输中，属于自由分散的是

A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞

C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

7、相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压，这是由于动物细胞

A.没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C.没有成熟大液泡，渗透压调理才能差D.生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同

8、Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵如下图,一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内。由此可知

A.该载体不确定能催化ATP水解，但确定能促进物质的转运

B.Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输，K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是辅助分散

C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式一致

D.Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着分外重要的作用

9、某同学在测验室中做“查看洋葱表皮细胞的质壁分开和复原”测验时，在老师的扶助下，举行了一系列的创新测验，测验步骤和现象如下表：

测验组5min的现象再过5min滴加清水

5min

①物质量浓度为0.3/molL-1蔗糖溶液x无变化质壁分开

复原

②物质量浓度为0.5/molL-1蔗糖溶液质壁分开y无变化

③物质量浓度为1/molL-1KNO3溶液质壁分开质壁分开复原z

④物质量浓度为1/molL-1醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小

无变化细胞大小

无变化

对上表的推断或解释不正确的是

A.x为质壁分开，由于细胞壁伸缩性小于原生质层

B.y为质壁分开，可能导致细胞失水过多而死

C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐步变浅

D.④组细胞大小无变化是由于细胞吸水量等于失水量

10、如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，测验开头前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达成平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，那么以下判断错误的是

A.若h1>h2，MA=MB，那么Ma>Mb

B.若h1>h2，MA=MB，那么Ma

C.若Ma=Mb>MA>MB，那么h1M2

D.一段时间后，A―→a与a―→A、B―→b与b―→B的水分子分散速率均相等

二、非选择题

1、成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统举行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态此时细胞有活性。请据图回复以下问题。

1由图甲漏斗液面上升可知，测验初始时c两侧浓度大小是a________b大于、小于、等于。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a________b。

2图丙中相当于图甲中c布局的是________填序号，布局②当中弥漫的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。

A.细胞液>外界溶液B.细胞液<外界溶液

C.细胞液=外界溶液D.都有可能

3把一个已经发生质壁分开的细胞浸入清水当中，察觉细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水?_____，理由是____________________________________。

4把一个已经发生质壁分开的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，察觉细胞液泡体积在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否确定和外界溶液浓度相等?_________________________________。

2、下图是生物膜的滚动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请留心查看图示回复有关问题。

1好多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[]________。

2鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要实时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运物质的，那么其跨膜运输的方式是________________。

3柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输?请设计测验加以证明。

①测验步骤：

a.取甲、乙两组生长发育一致的柽柳幼苗，放入适合浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。

b.甲组赋予正常的呼吸条件，乙组_____________________________________________。

c.________________________________________________________________________。

②测验结论：

a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率一致，说明

________________________________________________________________________;

b.________________________________________________________________________。

3、研究说明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的离子或小分子。

1图中细胞质基质存在于________填“P”或“Q”侧。

2b类型中，○所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于

A.浓度差所造成的势能B.ATP直接供给能量

C.光能驱动D.细胞内物质合成时释放的能量

3以下生物中，最有可能采用c类型举行主动运输的是

A.噬菌体B.细菌C.果蝇D.小鼠

4有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或辅助分散。为了表明这一假设，举行以下测验探究：取甲、乙两组生长状况一致的小肠上皮细胞，分别置于适合浓度的葡萄糖培养液中，甲组举行正常呼吸，乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖，那么一段时间后两组溶液中浓度降低的是________组。

一、选择题

1、C2、D3、C4、B5、A6、B7、A8、D9、D10、B

二、非选择题

1、1小于下降小于2③④⑤外界溶液D

3不能细胞壁对原生质层有支持和养护的作用4不确定

2、1甲磷脂分子2辅助分散或被动运输

3①b.完全抑制有氧呼吸c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率②a.柽柳从土壤中吸收无机盐是通过被动运输b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输

3、1Q2B3B5甲

一、选择题

1、细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，以下说法不正确的是

A.一个完整的细胞周期应为：3→2→1→e→f→g→h

B.d过程叫做细胞分化，在胚胎发育时期达成限度

C.c过程中多倍体体细胞的展现，务必要经过秋水仙素或低温的处理，且处理时期应为e时期

D.细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全一致的两套染色体的是g时期

2、将DNA分子双链用3H标记的蚕豆2n=12根尖移入普遍培养液不含放射性元素中，再让细胞连续举行有丝分裂。根据如下图判断在普遍培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记处境依次是

A.12个bB.6个a,6个b

C.6个b,6个cD.b+c=12个，但b和c数目不确定

3、以下关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的表达，不正确的是

A.在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质

B.在间期，线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等生理过程供给能量

C.在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体

D.在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成

4、下图是动物细胞有丝分裂模式图，请据图分析以下说法中，不正确的是

A.图①细胞在显微镜下可明显地看到染色体的形态和数目

B.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

C.图③所示的时期，细胞内的高尔基体的活动显著加强

D.图④所示的时期，细胞中的DNA数目不变，但染色体数量加倍

5、下面有关生命历程的表达，错误的是

A.细胞分化过程中，遗传物质没有变更

B.细胞衰弱过程中，多种酶的活性降低

C.细胞死亡是受基因操纵的程序性死亡

D.细胞癌变是细胞生命历程中的奇怪现象

6、以下关于细胞分化和凋亡的表达正确的是

A.具有分裂才能的细胞确定会分化且分化程度越高分裂才能就越强

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，表达了基因的选择性表达

C.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物

D.免疫细胞凋亡是一种病理现象，不利于抗争病原体的侵染

7、下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是

A.a→b经过有丝分裂，b具有多向分化潜能

B.a→c经过细胞分化，c的遗传信息发生变更

C.a→d受到信号调理，d内高尔基体的功能巩固

D.c→d不受基因调控，c的细胞布局不发生变更

8、以下关于细胞分化、衰弱、凋亡与癌变的表达，正确的是

A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向特意化，有利于提高各种生理功能的效率

B.个体发育过程中细胞的分化、衰弱、凋亡与癌变对于生物体都是有积极意义的

C.细胞的衰弱与机体的衰弱总是同步举行的，凋亡是由细胞内的遗传物质操纵的

D.人体全体细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞高度分化的结果

9、细胞凋亡又称细胞编程性死亡。以下有关细胞凋亡的表达正确的是

A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶裁减

B.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程

C.效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解，之后被除掉属于细胞凋亡

D.细胞凋亡与基因选择性表达有关，属于细胞分化过程

10、动物细胞中的一类基因是维持根本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态。另一类基因是选择性表达的基因。下图为B淋巴细胞，关于该细胞中三个基因的开闭状态，以下说法正确的是

A.其中有一个处于活动状态，即A抗体基因

B.其中有一个处于活动状态，即ATP合成酶基因

C.其中有Ⅰ号染色体上的两个处于活动状态

D.三个都处于活动状态

二、非选择题

1、下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体2n=6植物根尖分生区的显微照片。请据图回复下面的问题。

1乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确?为什么?________________________________________________________________________。

2甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是________填小写字母。

3图丁中AB段形成的理由是________;图丁中CD段形成的理由是________。

4查看到的生长点细胞中，大多数细胞处于期，理由是________________________________________________________________________。

2、A图表示一个细胞周期G1、S、G2组成了分裂间期，分裂期包括前、中、后、末4个时期中的细胞核内DNA含量的变化曲线;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，请据图作答：

1B图中有四种不同DNA含量的细胞，这些细胞所处的时期相当于A图中细胞周期的________期。

2能够使B图中DNA含量为2N的细胞所占比例下降，DNA含量为4N的细胞所占比例相对上升的化学试剂不包括________a.秋水仙素，b.DNA合成抑制剂，c.聚乙二醇。

3A图细胞周期中，染色体数目的值及达成值的时期分别是________和________。

4检测到培养基中有少数细胞的DNA含量处在N与2N之间，有的同学认为是培养细胞发生了减数分裂，有的同学认为是发生了基因突变。请说出你自己的看法：

a.________“减数分裂”“基因突变”“都不是”。

b.你作出判断的理由是：

Ⅰ.______________________________________________________________________;

Ⅱ.______________________________________________________________________;

c.你认为检测到上述现象最可能的理由是_____________________________。

5为了探究细胞分裂素促进有丝分裂的物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬液分成等细胞数的甲、乙两组：在甲组的培养液中参与具有放射性3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷3HTdR;在乙组中参与等剂量的3HTdR，并参与细胞分裂素溶液。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。据此回复以下问题：

①3HTdR的组成物质是______________，3HTdR参与合成的生物大分子是__________填中文名称，该种分子存在于小鼠肝细胞的______________中。

②预期乙组细胞的总放射强度比甲组的____________，理由是

_____________________________________________________________________________________。

③在上述测验中选用3HTdR的理由是_________________________。

3、目前临床上癌症治疗的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗。此外，科学家通过对前列腺癌细胞系的研究察觉，绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成，多酚可裁减BCL-XL蛋白的合成，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，从而证明绿茶具有抗癌的作用。据以上资料回复以下问题。

1细胞癌变的分子根基是细胞内的________发生了变更，从而使它成为具有________特性的细胞。癌细胞的分裂方式是________。

2癌症化疗时应用的烷化剂如二氯二乙胺能够阻拦参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。化疗还常用其他药物，如5-氟尿嘧啶，它的布局与尿嘧啶分外好像，它可以直接干扰________的合成。

3在正常生理条件下，人体的血管内皮细胞倍增时间约为一年，而不受调理操纵的血管生成却特别急速，这对于癌细胞生命活动的意义是____________________________________________________。

4绿茶含有多酚酶，其根本理由是______________________________________________________。

一、选择题

1、C2、D3、C4、C5、C6、B7、A8、A9、C10、B

二、非选择题

1、1不正确，分裂方式不对由于甲图细胞表示的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂;细胞形态不对甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞;染色体数目不对2c、d3DNA复制或染色体复制着丝点分裂4间间期的时间最长

2、1S2b34N③4a.都不是b.Ⅰ.正常的减数其次次分裂，2N个DNA平分给两个子细胞，子细胞中DNA含量为N，一般不会形成DNA含量处在N与2N之间的细胞Ⅱ.基因突变是DNA布局的变更，不是DNA数目的变化c.细胞衰弱或发生染色体变异5①胸腺嘧啶和脱氧核糖脱氧核糖核酸细胞核和线粒体②高或强乙组细胞分裂旺盛，产生的细胞多，含有由3HTdR参与合成的DNA总量多③3HTdR是合成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的原料，后者又是合成DNA的原料

3、1DNA分子布局无限增殖有丝分裂2分裂间RNA3为无限增殖的癌细胞的生命活动供给大量的养分物质和氧气4具有多酚酶基因可促进多酚的合成，裁减BCL-XL蛋白的合成，促进癌细胞凋亡

一、选择题20x3=601.以下表达正确的是

A.同一物种的种群密度是固定不变的

B.自然状态下群体的增长可以按照“J”型曲线无限增长

C.影响种群数量变化的因素是出世率、死亡率、迁入和迁出

D.种群数量的变化是增长和裁减

2.如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为

A.100只B.200只C.300只D.400只

诗句“野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城”所描绘的景象变迁，可视为

A.群落的初生演替

B.种群的初生演替

C.群落的次生演替

D.种群的次生演替

向某自然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，以下表达正确的是：

A.在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B.若在t2时种群的数量为N，那么在t1时种群的数量约为N/2

C.捕杀肉牛的时期为t2时

D.在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋

a、b的数量变化如下图，以下判断正确的是

A.a种群与b种群为捕食关系，a种群凭借于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系，竞争强度由强到弱

C.a种群为S型增长，其增长受本身密度制约

D.b种群为J型增长，始终受到a种群的制约

6.以下各图中最能切实表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的

7.下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量变更时的四种情形，以下有关表达中，不正确的是

A.若图①所示为草原生态系统中某人工种群，那么a点后的变化可能理由是过度放牧

B.若图②所示为培养液中的酵母菌种群，那么b点后的变化可能理由是天敌的裁减

C.图③中c点后发生的变化说明生态系统的自我调理才能有确定限度

D.图④曲线可用于指导海洋捕捞，维持资源种群数量在K/2左右

8.某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线。以下表达正确的是

A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定

B.第5年起野兔种群数量开头下降

C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长

D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0

9.以下有关种群和群落的表达，正确的是

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象

B.种群密度能够真实地反映种群数量变化的趋势

C.常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度

D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

10.有关土壤动物研究的表达,正确的是

A.土壤动物群落不存在分层现象

B.土壤动物种间关系主要是互利共生

C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落布局有差异

D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度

11.下图为某种群的数量变化曲线，为长期处于相对稳态时该种群数量达成环境条件允许的值，b点由于某种因素的变更，值由K1变为K2。K1变为K2的理由最不成能的是

A.该种群的天敌大量迁出

B.该种群迁入了大量同种个体

C.该种群的生物发生了基因突变

D.该地区引人了新物种

12.动物A和B生活在同一环境中，现将它们置于某一相对独立的环境并通过测验研究两者之间的关系，如下图表示A、B在120dd表示天内的种群数量变化。以下说法错误的是

A.A作为被捕食者，养分级较低，所含总能量多且个体一般较小，故总个体数较多

B.B的突然增加，A会由于被大量捕食而裁减，而后B由于缺乏食物也会裁减

C.第17天时与第90天时由物种A到物种B的能量传递效率可能不同

D.在测验条件下两者分别在116天和120天后死亡，这种处境在自然条件下也是如此

.在海面200米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的生态理由是

A.氧气.氧化碳阳光温度

某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。那么该草场中灰苍鼠的种群数量大约为

A.50只B.200只C.400只D.100只

A.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

B.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

C.图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最强烈

D.图2和3中的c—d段、e—f段种群的基因频率不变

16.如下图为在梦想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。以下对阴影片面的解释正确的是

①环境中影响种群增长的阻力环境中允许种群增长的值其数量表示种群内迁出的个体数其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A.B.C.D.

17.以下表达中为一个种群的是

A、一块水田里的全部生物B、一个池塘中的大草履虫和小草履虫

C、一个测验室中人工饲养的果蝇D、一片森林中的全部鸟

18.以下关于种群及其增长特点的表达，正确的是

A.样方法只能用于调查植物的种群密度

B.可以根据种群的性别比例来预料种群数量的变化趋势

C.在种群数量达成环境容纳量时，种群的出世率和死亡率根本相等

D.种群在梦想条件下，在确定时期内展现“J型增长”，且K值逐步增大

19.以下说法错误的一项为哪一项

A.胰岛素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素断定不能都在人体的同一细胞中合成

B.尝试制作真核细胞三维布局模型、建立减数分裂中染色体变化的模型、制作DNA双螺旋布局模型、建立血糖调理的模型以及种群增长模型的模型种类全都不一致

C.垂体细胞能举行细胞呼吸以及能合成酶和激素，解旋酶、RNA聚合酶、呼吸酶和抗体断定能在人体的同一细胞中合成

D.展现过植被的地方群落既可能展现初生演替也可能发生次生演替，群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高

1.

A.沙丘、火山岩上举行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上举行的演替是次生演替

B.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

C.初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短

D.初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

第II卷非选择题

三、综合题4x10=4021.酵母菌是自然界中广泛存在的一种真菌，它也是生物学研究常用的一种测验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关测验。

试管编号培养液mL无菌水mL酵母菌母液mL温度oCA10—0.128B10—0.15C—100.1281请写出该小组探究的课题名称：______________________

2利用计数板可在显微镜下对微生物细胞举行直接计数。定期对培养液中的酵母菌举行计数，绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线如下图所示：在C组培养液中，限制种群数量增长的主要因素是___________，A组与8组中的酵母菌数量的值，在生态学上称为___________，A组中该数值比B组大的理由是___________。

3酵母菌在生态系统布局中属于___________，它在生态系统中的作用是___________。

22.下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计，试根据表中数据回复问题：

调查时间

调查工程1963年1983年1994年2006年叶面积指数2.486.6111.2817.76光能截获率%20.342.388.995.9总初级生产量

t/hm2·a-117.4355.50116.61150.81净初级生产量

t/hm2·a-11.5014.5223.8826.00

该地草甸、灌丛、真阔叶混交林的丰富度不同，丰富度是指。

2丰富度的统计方法通常有记名计算法和________，前者一般适用于________的群落。

该地区生物群落的演替类型属于_______，从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_________________________________________________________。

统计说明随着群落演替的举行，生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是

_____________________________________________________________________。

5在对该地区某时间群落布局举行调查时，可以采用________法对植物丰富度举行调查，同时留神调查不同物种________处境，以获得群落的垂直布局。

中数据为相应湿地的地下水位与地表距离。试回复：

1从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这表达了群落具有________________布局。白桦沼泽中全体白桦组成一个_______________________。

2下面是落叶松沼泽中，落叶松种群碳元素的滚动过程模型。

①图中碳的滚动形式是

__________________________________________________________________。

②落叶松的碳流出途径除图中已经表示的外，还有

__________________________________________。

3下表是大兴安岭5种沼泽地不同层次的年有机碳储量测定结果单位：kg·m-2。

试回复：与灌丛沼泽相比，毛赤杨沼泽的灌木层单位面积有机碳储量低，这是因___________________________________________________。

24.10分红树林位于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海岸过度的特殊生态系统。生态学家对深圳湾福红树林的群落演替过程举行调查研究后，察觉该生态系统中确定区域内秋茄、白骨壤等主要植物的数量变化如下所示。请回复：

1调查红树林中主要植物的种群数量时，常用法。红树林群落的垂直布局既能提高群落利用等环境资源的才能，又为动物的分层供给了和食物条件。

2红树林中的白骨壤与桐花树之间存在关系，它们在生态系统的碳循环中所起的主要作用是。

3红树林生态系统中，流入第一养分级的总能量至少是次级消费者总能量的倍，能量在流经各养分级时具有的特点。

4沿海滩涂红树林的群落演替属于演替，图中所示演替过程的事期与初期相比，群落发生的主要变化是和，从而导致群落的布局发生变更。

参考答案

1.C

同一物种的种群密度不是固定不变的，而是处于波动状态，自然状态下群体的增长可以按照“J”型曲线增长，影响种群数量变化的因素是出世率、死亡率、迁入和迁出，种群数量的变化是增长和裁减、不变，所以C选项正确。

2.D

试题分析：依题意并分析曲线图可知，在第10年时种群的达成该种群在此环境中的环境负荷量约为

考点：此题测验种群数量变化的相关学识，意在测验学生能理解所学学识的要点，把握学识间的内在联系

3.C

试题分析：次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件根本留存，甚至还留存了植物的种子或其繁殖体的地方发生的演替。所以答案。

点评：此题着重测验了群落的次生演替，属于对理解层次的测验。

4.B

A在t0～t2时间内，种群数量呈“”型增长t2时t1时种群的数量约为N/2捕杀肉牛的时期为t1在t1～t2时，

5.C

捕食关系曲线的特点是A错图表符合竞争关系,但竞争强度是由弱强弱B错a种群为S型增长，其增长受本身密度制约，C正确b种群不为J型增长，D错

6.B

群落中物种数目的多少称为丰富度，发生在弃耕农田上的群落演替，物种数目会由少变多，形成较稳定的生态系统后，物种数目趋于稳定。

7.B

A、a点之后k值降低，数量裁减，可能是由于过度放牧引起。B、酵母菌在培养液中没有天敌，b点后K值增大的理由可能是补充了养分物质或排出了有害代谢废物说明生态系统的自我调理才能有确定限度

考点：此题测验，意在测验的才能

试题分析：第1年至第5年λ都大于1，说明这5年间每一年种群数量都有确定的增长，种群数量一向增长，A错。第5年至第10年间λ下降，但是依旧大于1，种群数量还在增长，B错。第15年至第20年间λ小于1，说明种群数量在一向下降，C错。第20年至第30年间λ=0，出世率=死亡率，种群数量增长率为0，D正确。

考点：此题测验种群数量变化相关学识，意在测验考生能运用所学学识与观点，通过对比、分析与综合等方法对某些生物学问题举行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论才能。

9.D

试题分析：只有群落具有典型的垂直分层现象，A错误;种群密度能够反映种群数量，不能反映种群数量变化的趋势，B错误;丰富度是群落特征，种群没有丰富度，C错误;群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如可能时存在竞争与捕食等，D正确。

考点：此题测验种群和群落的学识。意在测验能理解所学学识的要点，把握学识间的内在联系的才能。

10.C

土壤中的动物分布于不同的土层,因此也存在分层现象,所以调查土壤小动物类群丰富度不能只扫取表层土取样。土壤中的动物存在各种种间关系,例如捕食、竞争等。土壤的盐碱度不同,会导致植物分布不同,也会导致土壤动物群落布局有识别,应选C。

11.B

12.D

试题分析：由图可看出，A和B的关系为捕食关系，其特点在数量上会呈现出“先增加都先裁减，后增加者后裁减”的不同步性变化，故A为被捕食者，B为捕食者，一般处境下，A的种群数量多于B的种群数量，A正确;B会随着A的变化而变化，B正确;第17天与第90天时，同化的能量可能不同，所以能量传递效率可能不同，C正确;在自然处境下，生态系统具有确定的自我调理才能，A和B的种群数量会维持在确定的水平,D不正确

考点：此题测验群落的布局特征的相关学识，意在测验考生能运用所学学识与观点，通过对比、分析与综合等方法对某些生物学问题举行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论具备验证简朴生物学事实的才能，并能、分析和处理

13.C

此题主要测验非生物因素中阳光对生物分布的影响方面的学识。藻类植物要通过光合作用合成有机物，而光线透不到海面200米以下的水层，所以藻类不能在这个水层生存。

试题分析：根据题意已知第一次捕获了灰苍鼠50只，同一地点捕获了灰苍鼠52只，其中有上次标记的个体13只灰苍鼠

考点：此题测验标志重捕法的相关学识，意在测验考生理解所学学识的要点，把握学识间的内在联系

15.B

试题分析：图1中b点和图3中f点的增长速率都为0，表示种群数量达成了环境容纳量，图2中的d点增长速率为1，A错误;图中1、2、3都可表示在有限的自然条件下种群数量变化的规律;图1、3中的b、f都可以表示种群达成了环境容纳量，2和3中的c—d段、e—f段种群出世率大于死亡率，种群的基因频率变更，D错误。

考点：此题测验生物种群数量变化的相关学识，意在测验考生理解所学学识的要点，把握学识间的内在联系

16.C

试题分析：J型曲线是在没有环境胁迫下的增长曲线,而S型曲线是在自然条件下的,即存在竞争时的曲线.造成这种变化的理由就是环境阻力,阻力越大阴影面积越大.数量裁减既然是环境压力造成的,裁减的个体必然是通过竞争被淘汰的,可能是死亡也可能是迁出.所以3的错误在于只指出了阴影的一片面含义,2的错误是K所对应的值才识环境允许的种群增长值。选C。