七年级政治上册-第七课-第一框-多彩的生活情趣课件-新人教版_第1页
七年级政治上册-第七课-第一框-多彩的生活情趣课件-新人教版_第2页
七年级政治上册-第七课-第一框-多彩的生活情趣课件-新人教版_第3页
七年级政治上册-第七课-第一框-多彩的生活情趣课件-新人教版_第4页
七年级政治上册-第七课-第一框-多彩的生活情趣课件-新人教版_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

丰富多样的情趣1精品课件2精品课件情趣源于兴趣3精品课件

小论坛兴趣与学习:请同学们交流日常生活学习中的兴趣、爱好对自己所起的作用.才艺展示讨论:4精品课件

当自己对某件事情感兴趣时,就会很投入,很忘我,不怕苦,不怕难,而且做了之后,印象特别深刻。知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子生活反思5精品课件情趣:是追求美好生活,乐观向上

的生活态度和健康的心理.情趣是持久的,稳定的.兴趣与情趣区别:兴趣:由好奇心产生得一种精神向往。

兴趣是短暂的,经常变化.联系:情趣是以兴趣为基础产生的,通过兴趣表现出来。6精品课件

学生甲:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一本好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。

学生乙:中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习精力的。……你同意谁的看法?理由是-----

阅读课本71页的小故事关于杨叶与妈妈的对话,不同的人有不同的看法。课堂论坛7精品课件培养兴趣和情趣,对个人发展很重要。青少年要培养兴趣和情趣。要分清主次。主要任务是学习和品德培养。学习和培养兴趣、情趣是相辅相成的。但处理不当,会影响学习。8精品课件兴趣情趣表现基础情趣源于兴趣(较稳定)(暂时的)升华培养兴趣,发展情趣9精品课件跳舞多种多样的情趣唱歌看电影钓鱼10精品课件11精品课件判断下面各项是高雅的情趣吗?(1)

喜欢看小说,常常熬夜,导致第二天上学迟到。

(2)

上网打游戏,浏览黄色网页。

(3)早上爱睡懒觉,衣着邋遢,不爱洗脸、洗手,说话爱带“脏”字等。(4)初中生小丽爱化妆打扮,追求时尚,喜欢穿一些奇装异服。12精品课件情趣的雅与俗多种多样的生活情趣,有高雅与庸俗之别。高雅的生活情趣是健康的、进去的、文敏的、科学的情趣。13精品课件请同学们说说一些具体的高雅的生活情趣以及相应的健康关系?

问题:爱书法---延长寿命爱下棋---思维敏捷爱音乐---增强食欲爱养花---陶冶性情爱赏鱼---调节血压爱作画---开阔思维爱写作---丰富想象14精品课件建筑师描绘明天的蓝图

农民丰收的喜悦工人生产出众多的产品

学生们如饥似渴地学习知识

劳动充满着情趣15精品课件情趣的独特魅力和作用(1)使我们因学习、工作紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除(2)使我们感受到生活的美好(3)在艰苦环境中让生活充满欢乐16精品课件

高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,有利于开拓眼界和开发智力,有助于提高道德文化修养,还能使我们充分感受到生活的美好,符合现代文明的要求,也符合科学精神、科学生活的要求。高雅情趣有哪些积极作用?17精品课件

所有的情趣都可以使我们的神经得以放松,促进我们健康成长吗?18精品课件吸毒酗酒腐败攀比挥霍19精品课件迷恋网吧和网络游戏(有何影响)20精品课件庸俗的情趣---危害看不到生活的丰富多彩和美好远景,只追求暂时的快乐。不利于身心发展,甚至损害身心健康;21精品课件吸毒练法轮功旅游练书法吸烟看文学名著弹琴饲养小动物酗酒赌博火眼金睛辨雅俗22精品课件情趣庸俗的情趣高雅的情趣

作用

危害本课小结兴趣陶冶高雅情趣

远离庸俗情趣

所以,我们要积极培养正当兴趣,发展高雅情趣起源23精品课件

结束

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论