八年级期末语文

2015-2016学年下学期期末考试八年级语文试题一、积累与运用（共23分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）（2分）A.稽首/滑稽B.C.D.憔悴/猝然

••蓬蒿/竹篙••酬和/和煦

••清洌/凛冽・ ・执拗/拗口

••媲美/譬喻• •漩涡/旋风A.稽首/滑稽B.C.D.憔悴/猝然

••蓬蒿/竹篙••酬和/和煦

••清洌/凛冽・ ・执拗/拗口

••媲美/譬喻• •漩涡/旋风• •自怨自艾/期期艾艾长吁短叹/唏嘘不已即物起兴/兴味索然

••抑扬顿挫/仰天长笑.下列词语中有错别字的一项是A．B．C．D．磬口馈赠萧瑟蹲踞城隍庙秫秸杆戈璧滩匿名信相形见细沧海桑田不容质疑顾名思义.下列各句没有语病的一项是（）（2分）冥思遐想拖泥带水合辙押韵诚惶诚恐）（2分）A.今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。B.深受河南人民喜爱的曲艺名家杨宝璋先生，是河南相声界的杰出代表。C.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。D.《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。4.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（2分）真正的知识分子需要有彻底的怀疑精神和批判意识。—，—，—，—，人们在这样的权威面前低下头颅，开始怀疑自己的思维能力时，镣铐便叮当作响一一精神奴隶出现了。①世间总有些自以为是的人，认为所有的人必须从他那里接受思想②真正的思想者就从这里出现③怀疑，意味着我们要开始思考④怀疑一切并非意味着否定一切.古诗文默写。（共8分）（1）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（2），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）山水花鸟，常常成为诗人情感的寄托，心意的象征。辞官归乡之际，龚自珍在《己亥杂诗》中借花吟报国之志：“，"。（4）在物质生活日益丰富的今天，我们更应该亲近传统文化。让我们走近李商隐，去感受《无题》中“,”的执着与奉献；让我们走近王安石，去学习《登飞来峰》中“ ，”的坚毅与无畏。.名著阅读。（2分）（任选一题作答）・・・・（1）我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在

行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）（2）请结合《海底两万里》的具体情节简析尼摩船长的人物形象。.根据要求，回答下面的问题。（5分）（1）阅读下面的两则材料，写出你的探究结论。（2分）材料一：北京市市长王安顺4日在北京市成功申办冬奥会工作通报会上表示，中国办奥运会次数不多，民众也很支持北京携手张家口举办冬奥会。他说，北京申办冬奥会在全国范围内拥有90%以上的支持率，而在两个举办地北京和张家口，民意支持率分别高达92%和99%。材料二：北京赢得2022年冬奥会举办权的消息传来，再次激起海外华侨华人的体育热情。马中总商会总会长黄汉良7月31日对中新社记者说，北京申办成功凝聚了全中国的努力，也包括了海外华人的支持。（2）右图是北京2022年冬奥会申办徽标，请你仔细观察，说说其构图创意。（3分） 二、现代文阅读（共23分）（一）阅读下文，完成8—11题。（13分）哥根廷的“雷锋”①我拖着发虚的身子，摇摇晃晃走进“依蝶”时，已经拉了三天肚子。“依蝶”是哥廷根唯一的中国餐馆，老板娘姓萧，来自台湾，她在德国打拼了三十年。也许是对德国人过分讲究细节感触太深，言谈中她流露出不满。说她宁愿房子空着也不想出租，“那些德国人可讲究啦，一会马桶要修，一会洗衣机要修，一会吸尘器要修……反正会不停折腾你。”发完牢骚，老板娘才注意到我脸色不好，嘘寒问暖之下，我只好道出苦衷：骤冷的德国六月天令我猝不及防，寒气侵身，狂泻不止。老板娘立刻表现出对同胞的关爱，索性抛开墙上贴的菜单，直接问我想吃什么，说可以让厨师单独做。我用双肘在柜台上支着微颤的身躯，开始与她一同畅想各种组合：豆腐面条、汤煮米饭、炒饭和面、青菜稀饭……我几乎有两天没进食，想到晚上歌德学院有一场我的作品朗读会和演讲，我觉得必须吃点清淡又“有营养”的中餐。当老板娘冷不丁报出“小馄饨煮米饭”时，我本能地觉得就是它了！老板娘颇有“雷锋精神”，只收了我米饭钱。当我端着“营养餐”，一屁股坐在面对大街的橱窗前，桌上一沓传单映入了眼帘——上面印着我的头像、朗读会与演讲的时间地点等。面对我好奇的询问，老板娘不得已道出事情原委。原来哥廷根大学派出一些研究生，到哥廷根一些有特色的餐馆，为我演讲那天观众们参加的酒会“化缘”，依蝶答应届时免费提供中餐，传单是学生委托依蝶散发的。当我感谢她慷慨支持活动时，她平静地告诉我，哥廷根的餐馆为文化活动提供免费餐食，是本地微不足道的常态，“我们不支持哥廷根的文化活动，谁来支持？”不觉间，她的身份已由台湾人转回成哥廷根人，大有中国铁肩担德国道义的国际风范。②慢吞吞吃了半碗饭，望着车水马龙的大街。突然，我注意到一辆小轿车停在了马路中央。车上的电瓶没电了，司机沮丧地把车缓缓推到路边。与此同时，另一辆小轿车2悄悄跟了过去，也停在路边。两个司机打招呼时，能看出他们不是熟人。热心帮忙的司机，把车挪到车头对车头的位置，然后找出导线，连接两辆车的电瓶，开始充电。充完电，两个司机各自开车上路，分别加入了不同的车流。③没想到这类令我感慨的事，当天晚上也落到了我头上。朗读会和演讲结束时，已经过了十点，但去哥大访问的南京大学舒也教授意犹未尽，力邀我去老街喝咖啡闲聊。这家咖啡馆小巧玲珑，空间逼仄，一行四人围着很小的圆桌坐下。小店已经坐进二十多人，只有老板娘一人打理，忙碌程度可想而知。我手上一直捧着哥大师生献的一束鲜花，进了小店，只得把花搁到座位上。点的咖啡还没上齐，就见老板娘捧着一只装着水的玻璃容器，来到身边。我以为她要给我们倒水，没想到她指着挤在座位里的鲜花说，你可以把它先放到这里面，这样花就不会枯萎……天啦，她这么忙碌居然还有一份闲心想到我的花！数年前，我在国内也有过捧着鲜花去咖啡馆的经历。花束比这次还要大，但自始至终，没见老板或店员为那束挤在椅子里“昏睡”的鲜花操过心……④近年我养成了一到陌生之地，就浏览当地报纸的习惯。浏览了一个月，从没见报纸号召过什么公益善举，但身边的“公益善举”却比比皆是。哥大有个叫阿林娜的研究生，繁重学业之余，她不惜耗费时间和精力，组织德国学生制作咖啡和蛋糕出售，将赚来的钱捐给墨西哥的印第安农民。我曾问过哥大一些中国学生，他们是否也参与这样的公益活动，但得到的回答几乎完全一样：学业太忙，没有时间参加。这样的回答会让人以为德国学生都不务正业。其实作为跨文化专业的研究生，阿林娜能流利地说九种语言，还不包括她正在学习的汉语。⑤短短一个月，德国人，，公益善举”的画面，在我脑海里越积越多……记得有天早晨，我和巴巴拉、崔丽娜闲坐在汉堡旅店门口，一个德国送货员骑车闪过时，一小瓶白兰地不慎落地，啪一声，酒和玻璃碎片散落一地。就在我和崔丽娜不知所措时，巴巴拉已经起身安慰送货员，叫他只管走，说自己会来收拾地面。巴巴拉马上找来扫帚和簸箕，一边和我们说说笑笑，一边把地面打扫得干干净净。又有一次举办朗读和交流会，朗读会开始前有半小时的酒会，那天我因身体不适一人坐在隔壁教室等酒会结束。不时有德国和中国学生拿着酒和食物进来，陪我说说话。不知什么时候，坎帕斯也进来了，只见他蹲在地上用纸一点点擦拭地砖。原来他发现地上有不知哪个学生泼出来的酒。那一小摊泼在地上的酒，我其实早已看见，只是没当回事。他起身离开时，我内心顿时涌出一丝羞愧。是的，如果公益善举不能真正成为血液，那么任何所谓的提倡都只会沦为装饰门面的秀场…….仔细阅读全文，概括“我”在哥根廷感受到的“雷锋”式的善举？（3分）.联系上下文，品味文中第③段划线句子，简要分析其表达作用。（3分）这家咖啡馆小巧玲珑，空间逼仄，一行四人围着很小的圆桌坐下。小店已经坐进二十多人，只有老板娘一人打理，忙碌程度可想而知。.文章多处运用对比手法，请举出一例，作简要分析。（3分）.文章结尾写到：“如果公益善举不能真正成为血液，那么任何所谓的提倡都只会沦为装饰门面的秀场……”这句话含义深刻，请结合具体生活实际谈谈你的理解。（4分）3（二）阅读下文，完成12-15题。（共10分）灯泡君”也有智能范儿任媛媛①当你拖着疲惫的身体下班回家，打开家门，灯光自动亮起，发出柔和光线，音乐随之传来，还有缕缕香味沁人心脾……这不再是幻想，一个灯泡就能帮你全部搞定。随着科技的发展，灯泡再也不只是发光工具，它还能读”懂你的心，为你提供愉悦、温暖和安全。②来自澳大利亚的智能灯泡开发商LIFX日前就推出一款新式灯泡，它不仅可通过智能手机控制开关，还能根据你的心情调节灯泡颜色。这种灯泡可通过无线网络激活，由智能手机操作，多款颜色可以自由变换。你可以设定早上开灯定时功能，把自己的心情添加到列表中，灯泡就会调整到指定的颜色，匹配你的心情，为你营造舒适氛围。③灯泡不仅让你的家随时变化色彩，如今它更可以愉悦听觉，revogi就是这样一款音乐魔灯”。它不仅包含大约1600万种颜色，几乎等同天然照明，更可以通过无线网络精准还原音乐现场，让你在舒缓的音乐和灯光中放松自己。它还是你的个性闹钟，能在悦耳乐曲和缓缓亮起中唤醒你，让你告别单调闹铃，开启美好一天。④如果视听感不能满足你的话，面对冬日的来临，下面这位灯泡君”一定会让你动心。麻省理工学院的智慧城市实验室研发了一款加热灯。基于单点供暖概念，系统使用LED灯泡向你直接发射红外光束，在你周围聚集成一个舒适的暖光圈。装在天花板上的供暖光束能够通过无线网络跟踪技术，在你走动时进行切换和移动，如同舞台上的追光。这个LED灯泡较大，但比起以往照明灯泡却更节能，寿命也更长，甚至可以直接替代阳光，为植物提供模拟光合作用的照明，堪称灯泡界的小太阳”。⑤小灯泡有大作用，它还能帮你监测家居环境，守护你的安全。一位纽约设计师设计了一款名叫DrOP的概念智能吊灯，它不仅拥有漂亮的外型，还可以根据温度、环境、用户活动以及需求变换自己的颜色，兼具设计感和功能性。同时，它还能通过专用App进行远程控制。当周围出现烟雾、明火或陌生入侵等紧急情况时，它会发出警报，并且自身变成红色，提醒你采取应对措施。⑥看到这么多可爱的灯泡君”，你是不是想赶紧抱一款回家了？.本文主要介绍了哪些智能化的灯泡？（2分）.第①段在文中有什么作用？（2分） .第④段画线句运用了哪些说明方法？其作用是什么？（3分）.本文的语言既具有准确严密性又具有形象生动性，请任选一个方面结合具体词句加•・・・・•以分析。（3分） 三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成16-19题。（共10分）（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （《送东阳马生序》节选）（二）（皇甫谧）年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：'三牲之养，犹为不孝②。'汝今年余二十，目不存教，心不人道③，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徒以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜④邻，教有所阙⑤，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有？”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经⑥而农，遂博综典籍⑦百家之言。著《礼乐》、《圣真》之论。 （《晋书•皇甫谧传》节选）【注】①叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。②三牲之养，犹为不孝：即使每天给父母吃牛、羊、猪（三牲）肉，仍称不上是孝子。③道：正道。④卜：此指选择。⑤阙：同“缺”。⑥经：此指儒家经典著作。⑦博综典籍：博览儒家经典著作。.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）口「无从致书以现・观:此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）5

B.B.尝C.或D.名£ ・I尝得瓜果*:或遇其叱咄---或以为痴*,又患无硕师名人与游5 ・J名之者谁（《醉翁亭记》）*.把下面两个句子翻译成现代汉语。（4分）⑴以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（2）修身笃学，自汝得之，于我何有？ .语段（一）第2段中，作者极力描绘从师求学时的各种艰苦条件，有什么作用？（2分） .请用简洁的语言分别概述宋