单音与和声复习课件 部编版道德与法治七年级下册

第1课时单音与和声第七课共奏和谐乐章1.【2021•济南】如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，我们应(

)①对集体要求中存在的不合理因素置之不理②识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情③尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美④在集体利益和个人利益发生冲突时，以个人利益为重A.①②B.①③C.②③D.②④C基础训练2.【2021•菏泽】当你与同学、朋友发生矛盾冲突时，正确的处理方法是(

)A.别伤了彼此间的和气，忍了算了B.请老师和自己的家长来找对方理论C.和他解释，解释不通就再也不理睬他了D.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾D3.【2020•福州】下列关于个人利益与集体利益关系的表述，正确的是(

)A.个人利益与集体利益是完全一致的B.坚持集体主义，就不能关注个人利益C.个人利益高于集体利益，个人利益促进集体利益D.个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益D4.【2021•石家庄】在班级里，我们要尊重老师，与同学友好相处，遵守学校纪律，按时完成规定的学习任务。这告诉我们(

)A.集体要有共同的规则B.集体规则总是与个人意愿相冲突C.个人必须无条件服从集体规则D.在集体中，每个人都有自己的意愿A5.【2020•北京】一位世界著名的指挥家说：“我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’，当你展示自己的‘专业音’时，还要考虑到整体，是否会干扰别人的音。”这段话表明(

)①集体规则会限制个人专业发展②展示自己能确保集体的“和声”更美③美好的集体一定有共同的规则④共同目标和团结协作是集体力量之源A.①②B.①③C.②④D.③④6.小孟性格外向、能言善辩，在学校组织的辩论赛上，他因表现优异而入选校队，准备代表学校参加全省的辩论赛。然而在紧张的备赛中，他看不上统一的队服，经常对辩友的发言指手画脚，不听从辅导老师的安排……辩论队的师生对他意见很大。以上材料启示我们(

)A.个人利益和集体利益是相互冲突的B.面对冲突，个人意愿要服从集体的共同要求C.面对冲突，应该要求集体尊重个人意愿D.集体生活有利于个性的发展√1.【2021•成都】“虽然是细小的螺丝钉，是个微细的小齿轮，然而如果缺了它，那整个的机器就无法运转了……但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料扔到废铁料仓库里去的。”雷锋的这一名言告诉我们，个人和集体之间(

)①紧密相连，不可分割②相互依存，缺一不可③完全一致，毫无冲突④相互对立，不可调和A.①②B.①④C.②③D.③④A拔高训练2.面对漫画中不合理的规定，我们要(

)A.无条件服从规定，不能有任何怨言B.找学校协商，提出积极的改进建议C.让集体的共同要求服从个人的意愿D.在生活中无视规则，不能死守规则B3.雅馨是一个十分注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，雅馨做了一个十分漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份，要求她换掉。她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你可能会用到的知识有(

)①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常②集体规则能够保证集体的和声更动听③不用在乎班主任的观点，自己开心就好④当自己的个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守和维护集体规则A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④√4.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主题活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是(

)①自我管理，只做自己分内的事②顾全大局，坚持集体利益至上③互相尊重，同学之间友好相处④集思广益，共同商定集体规则A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④√5.在南飞北返的过程中，大雁总是结队而行。据研究，一群“人”字形或“一”字形飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。下列不属于从中悟出的道理的是(

)A.团结的集体必须有共同目标和共同行动B.遵守规则要靠一定的强制和监督的力量C.要正确处理个人利益和集体利益的关系D.团结协作应成为现代人具备的基本素质B6.阅读材料，回答问题。情境一

学校严令穿校服，可是校服的颜色、款式小芳都不喜欢，她找到班主任，表示既不想订校服，更不会穿校服。情境二

星期日，小刚跟爸爸约好去爬山，可是临时接到班主任的通知，要他去学校排练元旦晚会节目，小刚很犹豫。情境三

今天是小亮所在的小组值日，在打扫卫生时，为了谁倒垃圾的问题，小亮与小明发生了争执，于是，小亮把扫帚一扔，没有做值日就走了。(1)小芳的想法和做法对吗？为什么？小芳的想法和做法是不对的。①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更动听。②小芳应该理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。(2)小刚应该怎样做？为什么？小