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文档简介

第5课雷雨(节选)第1课时一、基础夯实1.下列加点字的读音,不正确的一项是()。A.郁热(yù)沉吟(yín)汗涔涔(jīn)B.伺候(cì) 惊愕(è) 昧良心(mèi)C.离间(jiàn) 卑鄙(bǐ) 暂时(zàn)D.谛听(dì) 烦躁(zào) 规矩(ju)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()。①河北省某学院因土地问题与村民发生冲突,学生成挡箭牌。个别辅导员学生前往现场“助威”,学生称事先不知情,“以为去种树”。

②由于长时间驾车,田某感到有些疲劳犯困,一眨眼的,车辆就驶向了路边,将站在路边的行人刮倒。

③近日,市民肖女士向本报反映,其所购的某品牌笔记本电脑在期内无法上网,售后人员却称无能为力,无法修复。

A.指使功夫包修B.支使工夫包修C.指使工夫保修 D.支使功夫保修3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()。A.加速推动核心技术突破,不可能一帆风顺,更不可能一蹴而就,相反,可能会遇到种种意想不到的困难与挑战。B.国民党反动派对熊侠软硬兼施,但熊侠在敌人面前坚贞不屈,表现出一个共产党员大无畏的英雄气概。C.到秋天,投入产出算细账,农户要多少小麦、多少白面、多少现金,算得清清白白,并及时兑现,大家合作得非常愉快。D.从费正清到基辛格,从比尔·盖茨到彼得·沃克,众多美方精英人士历来强调美中之间应当增加了解,理性务实而不是意气用事。4.下列对剧中人物潜台词(画线句)的分析,不正确的一项是()。A.周朴园(抬起头来)你姓什么?[你怎么知道得这么多?]B.周朴园这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍亲戚?[根本就无所谓什么亲戚。]C.周朴园嗯,——我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍哦——那用不着了。[不必这样费心。]D.鲁侍萍(大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至周萍面前,抽咽)你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?[思念多年的亲生儿子,如今不仅形同陌路,而且成为蛮横凶残的强盗,让人痛心疾首。]5.下面有关戏剧常识的表述,不正确的一项是()。A.中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是其中的主体。我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。B.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧可分为悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。C.戏剧语言是戏剧的灵魂,它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。D.下列剧本、体裁、作者分别对应:《日出》——现代剧——曹禺;《王昭君》——历史剧——郭沫若;《上海屋檐下》——现代剧——夏衍。二、巩固提升阅读下面的文字,完成后面的题目。蘩漪我希望你明白方才的情形。这不是一天的事情。周萍(躲避地)父亲一向是那样,他说一句就是一句的。蘩漪可是人家说一句,我就要听一句,那是违背我的本性的。周萍我明白你。(强笑)那么你顶好不听他的话就得了。蘩漪萍,我盼望你还是从前那样诚恳的人。顶好不要学着现在一般青年人玩世不恭的态度。你知道我没有你在我面前,这样,我已经很苦了。周萍所以我就要走了。不要叫我们见着,互相提醒我们最后悔的事情。蘩漪我不后悔,我向来做事没有后悔过。周萍(不得已地)我想,我很明白地对你表示过。这些日子我没有见你,我想你很明白。蘩漪很明白。周萍那么,我是个最糊涂、最不明白的人。我后悔,我认为我生平做错一件大事。我对不起自己,对不起弟弟,更对不起父亲。蘩漪(低沉地)但是你最对不起的人有一个,你反而轻轻地忘了。周萍我最对不起的人,自然也有,但是我不必同你说。蘩漪(冷笑)那不是她!你最对不起的是我,是你曾经引诱过的后母!周萍(有些怕她)你疯了。蘩漪你欠了我一笔债,你对我负着责任;你不能看见了新的世界,就一个人跑。周萍我认为你用的这些字眼,简直可怕。这种字句不是在父亲这样——这样体面的家庭里说的。蘩漪(气极)父亲,父亲,你撇开你的父亲吧!体面?你也说体面?(冷笑)我在这样的体面家庭已经十八年啦。周家家庭里所出的罪恶,我听过,我见过,我做过。我始终不是你们周家的人。我做的事,我自己负责任。不像你们的祖父、叔祖,同你们的好父亲,偷偷做出许多可怕的事情,祸移在别人身上,外面还是一副道德面孔,慈善家,社会上的好人物。周萍蘩漪,大家庭自然免不了不良分子,不过我们这一支,除了我……蘩漪都一样,你父亲是第一个伪君子,他从前就引诱过一个良家的姑娘。周萍你不要乱说话。蘩漪萍,你再听清楚点,你就是你父亲的私生子!周萍(惊异而无主地)你瞎说,你有什么证据?蘩漪请你问你的体面父亲,这是他十五年前喝醉了的时候告诉我的。(指桌上相片)你就是这年轻的姑娘生的小孩。她因为你父亲又不要她,就自己投河死了。周萍你,你,你简直……——好,好,(强笑)我都承认。你预备怎么样?你要跟我说什么?蘩漪你父亲对不起我,他用同样手段把我骗到你们家来,我逃不开,生了冲儿。十几年来像刚才一样的凶横,把我渐渐地磨成了石头样的死人。你突然从家乡出来,是你,是你把我引到一条母亲不像母亲,情妇不像情妇的路上去。是你引诱我的!周萍引诱!我请你不要用这两个字好不好?你知道当时的情形怎么样?蘩漪你忘记了在这屋子里,半夜,我哭的时候,你叹息着说的话吗?你说你恨你的父亲,你说过,你愿他死,就是犯了灭伦的罪也干。周萍你忘了。那是我年轻,我的热叫我说出来这样糊涂的话。蘩漪你忘了,我虽然只比你大几岁,那时,我总还是你的母亲,你知道你不该对我说这种话吗?周萍哦——(叹一口气)总之,你不该嫁到周家来,周家的空气满是罪恶。蘩漪对了,罪恶,罪恶。你的祖宗就不曾清白过,你们家里永远是不干净的。周萍年轻人一时糊涂,做错了的事,你就不肯原谅吗?(苦恼地皱着眉)蘩漪这不是原谅不原谅的问题,我已经预备好棺材,安安静静地等死,一个人偏把我救活了又不理我,撇得我枯死,慢慢地渴死。让你说,我该怎么办?周萍那,那我也不知道,你来说吧!蘩漪(一字一字地)我希望你不要走。周萍怎么,你要我陪着你,在这样的家庭,每天想着过去的罪恶,这样活活地闷死吗?蘩漪你既然知道这家庭可以闷死人,你怎么肯一个人走,把我放在家里?周萍你没有权利说这种话,你是冲弟弟的母亲。蘩漪我不是!我不是!自从我把我的性命、名誉,交给你,我什么都不顾了。我不是他的母亲。不是,不是,我也不是周朴园的妻子。周萍(冷冷地)如果你以为你不是父亲的妻子,我自己还承认我是我父亲的儿子。蘩漪(不曾想到他会说这一句话,呆了一下)哦,你是你父亲的儿子。——这些月,你特别不来看我,是怕你的父亲?周萍也可以说是怕他,才这样的吧。蘩漪你这一次到矿上去,也是学着你父亲的英雄榜样,把一个真正明白你、爱你的人丢开不管吗?周萍这么解释也未尝不可。蘩漪(冷冷地)这么说,你到底是你父亲的儿子。(笑)父亲的儿子?(狂笑)父亲的儿子?(狂笑,忽然冷静严厉地)哼,都是些没有用,胆小怕事,不值得人为他牺牲的东西!我恨着我早没有知道你!周萍那么你现在知道了!我对不起你,我已经同你详细解释过,我厌恶这种不自然的关系。我告诉你,我厌恶。我负起我的责任,我承认我那时的错,然而叫我犯了那样的错,你也不能完全没有责任。你是我认为最聪明、最能了解人的女子,所以我想,你最后会原谅我。我的态度,你现在骂我玩世不恭也好,不负责任也好,我告诉你,我盼望这一次的谈话是我们最末一次谈话了。(走向饭厅门)蘩漪(沉重的语气)站着。(周萍立住)我希望你明白我刚才说的话,我不是请求你。我盼望你用你的心,想一想,过去我们在这屋子说的,(停,难过)许多,许多的话。一个女子,你记着,不能受两代的欺侮,你可以想一想。周萍我已经想得很透彻,我自己这些天的痛苦,我想你不是不知道,好,请你让我走吧。周萍由饭厅下,蘩漪的眼泪一颗颗地流在腮上,她走到镜台前,照着自己苍白色的有皱纹的脸,便嘤嘤地扑在镜台上哭起来。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()。A.“可是人家说一句,我就要听一句,那是违背我的本性的”表明蘩漪心中并不把周朴园当丈夫看,也表明蘩漪性格中不驯服的一面。B.“我最对不起的人,自然也有,但是我不必同你说”,这里的“最对不起的人”不是蘩漪,说明周萍对蘩漪只是玩弄,而不是出于爱情。C.“你不该嫁到周家来,周家的空气满是罪恶”表明周萍已经认识到周家的罪恶,对蘩漪的遭遇深表同情,是这个罪恶家庭中的一个进步青年。D.“这么说,你到底是你父亲的儿子”一方面说明周萍在为人与性格上与周朴园相似,另一方面也表现了蘩漪对周萍不念旧情的痛心与愤怒。7.品味关于蘩漪的舞台说明,说说她的心理变化过程。答:

8.结合文段,简要分析蘩漪的人物形象。答:

第2课时一、基础夯实阅读下面的文字,完成1~3题。搬来山屋,已非一朝一夕,渐渐爱上了它的幽静。傍山人家,是颇有情趣的。阳春三月,微微煦暖的天气,使你干什么都感到几分慵倦;再加上整天的忙碌,到晚上你不会疲惫得像一只腻了太阳的猫吗?一头栽到床上,翻个身都嫌烦,甲。熟睡中,梦味儿都是淡淡的。寅卯时分,你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光吗?①像东风吹过经冬的衰草似的,展眼就青到了天边。②恍恍惚惚的,屋前屋后有一片啾唧啁哳的闹声,像是竹乐嘈杂,像是姑娘们吵嘴,又像是一群活泼的孩子在乱唱;兀的不知怎么一来,哪里“支幽”一响,你就醒了,立刻听到了满山满谷的鸟叫。你睁开了眼,不远处窗帘后的明亮,给了你一个透底的清醒。靠左边一点,石工们在叮咚的凿石声中,说着呜呜噜噜的话;稍偏右边,嘚嘚的马蹄声又仿佛一路轻轻地撒上了山去。一切带来的是满心的欢笑啊!那时你还能躺在床上吗?乙,③那窗外笑着的阳光一扑就扑了你个满怀,清冽甘甜的空气一下子就沁入了你的心脾。那阳光洒下一屋的愉快,你自己不是都几乎笑了吗?那山上一抹嫩绿的颜色,使你深深地吸了一口气,清爽是透到脚底的。④瞧着那窗外的一丛迎春花,你自己也仿佛变成了它的一枝。

1.请在文中画横线的甲、乙两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。答:

2.下列对文中画横线句子修辞手法的分析,不正确的一项是()。A.①句运用了比喻和夸张的修辞手法,形象地描摹出梦境之神奇,突出了梦中情境变幻之快。B.②句运用了排比和比喻的修辞手法,写出了清晨山中鸟叫声的清脆、热闹,情趣盎然。C.③句运用了拟人的修辞手法,把阳光的明媚可爱、朝气蓬勃写得神态毕现,富有表现力。D.④句运用了比喻的修辞手法,生动地表现出对山中无限春光的喜爱之情,情感表达真挚。3.文中画波浪线的句子可改写成:“左边传来石工们边凿石边说话的声音,右边传来一匹马上山的声音。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?答:

4.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。商务部副部长王受文8日表示,商务部将继续推动高水平对外开放,进一步缩减外商投资负面清单。在当日举行的2020中外投资促进机构工作会上,王受文说,中国的国内市场未来将成为全球最大的国内市场,中国有非常强的产业配套能力,能为外商投资提供扎实的合作基础。此外,中国市场的创新能力也在不断提升,特别是在互联网、信息技术、人工智能等领域的潜力将持续稳定释放。“综合评价,中国仍然具有吸引外资的综合优势。”王受文表示,商务部坚持以开放促改革,促发展,促创新,将进一步缩减外商投资负面清单,赋予自贸试验区更大改革自主权,探索跨境服务贸易负面清单管理制度,加快推进海南自贸港建设。答:

二、巩固提升阅读下面的文字,完成5~7题。周萍

周冲(同时)爸。周冲客走了?周朴园(点头,转向蘩漪)你怎么今天下楼来了,完全好了吗?蘩漪病原来不很重——回来身体好吗?周朴园还好。——你应当再到楼上去休息。冲儿,你看你母亲的气色比以前怎么样?周冲母亲原来就没有什么病。周朴园(不喜欢儿子们这样答复老人的话,沉重地,眼翻上来)谁告诉你的?我不在的时候,你常来问你母亲的病吗?(坐在沙发上)蘩漪(怕他又来教训)朴园,你的样子像有点瘦了似的。——矿上的罢工究竟怎么样?周朴园昨天早上已经复工,不成问题。周冲爸爸,怎么鲁大海还在这儿等着要见您呢?周朴园谁是鲁大海?周冲鲁贵的儿子。前年荐进去,这次当代表的。周朴园这个人!我想这个人有背景,厂方已经把他开除了。周冲开除!爸爸,这个人脑筋很清楚,我方才跟这个人谈了一回。代表罢工的工人并不见得就该开除。周朴园哼,现在一般青年人,跟工人谈谈,说两三句不关痛痒、同情的话,像是一件很时髦的事情!周冲我以为这些人替自己的一群努力,我们应当同情的。并且我们这样享福,同他们争饭吃,是不对的。这不是时髦不时髦的事。周朴园(眼翻上来)你知道社会是什么?你读过几本关于社会经济的书?我记得我在德国念书的时候,对于这方面,我自命比你这种半瓶醋的社会思想要彻底得多!周冲(被压制下去,然而)爸,我听说矿上对于这次受伤的工人不给一点抚恤金。周朴园(头扬起来)我认为你这次说话说得太多。(向蘩漪)这两年他学得很像你了。(看钟)十分钟后我还有一个客来,嗯,你们关于自己有什么话说吗?…………四凤由饭厅门入,端了碗普洱茶。周冲(犹豫地)爸爸。周朴园(知道他又有新花样)嗯,你?周冲我现在想跟爸爸商量一件很重要的事。周朴园什么?周冲(低下头)我想把我的学费的一部分分出来。周朴园哦。周冲(鼓起勇气)把我的学费拿出一部分送给——四凤端茶,放朴园前。周朴园四凤,——(向周冲)你先等一等。——(向四凤)叫你给太太煎的药呢?四凤煎好了。周朴园为什么不拿来?四凤(看蘩漪,不说话)蘩漪(觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了,我没有喝。周朴园为什么?(停,向四凤)药呢?蘩漪(快说)倒了。我叫四凤倒了。周朴园(慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有吗?四凤药罐里还有一点。周朴园(低而缓地)倒了来。蘩漪(反抗地)我不愿意喝这种苦东西。周朴园(向四凤,高声)倒了来。四凤走到左面倒药。周冲爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢?周朴园你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。蘩漪(顺忍地)好,先放在这儿。周朴园(不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。蘩漪(忽然)四凤,你把它拿走。周朴园(忽然严厉地)喝了药,不要任性,当着这么大的孩子。蘩漪(声颤)我不想喝。周朴园冲儿,你把药端到母亲面前去。周冲(反抗地)爸!周朴园(怒视)去!周冲只好把药端到蘩漪面前。周朴园说,请母亲喝。周冲(拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。周朴园(高声地)我要你说。周萍(低头,至周冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。周冲(无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。蘩漪(恳求地)哦,留着我晚上喝不成吗?周朴园(冷峻地)蘩漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。蘩漪(四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦,不!我喝不下!周朴园萍儿,劝你母亲喝下去。周萍爸!我——周朴园去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。周萍走至蘩漪前。周萍(求恕地)哦,爸爸!周朴园(高声)跪下!周萍望蘩漪和周冲;蘩漪泪痕满面,周冲身体发抖。周朴园叫你跪下!周萍正向下跪。蘩漪(望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下)半晌。周朴园(看表)还有三分钟。(向周冲)你刚才说的事呢?周冲(抬头,慢慢地)什么?周朴园你说把你的学费分出一部分?——嗯,是怎么样?周冲(低声)我现在没有什么事情啦。周朴园真没有什么新鲜的问题啦吗?周冲(哭声)没有什么,没有什么,——妈的话是对的。(跑向饭厅)(节选自《雷雨》第一幕)5.下列对剧本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()。A.矛盾冲突是戏剧的灵魂。这一片段的戏剧冲突集中体现在周朴园的家庭内部,即蘩漪、周冲与周朴园之间的矛盾。B.周朴园逼蘩漪喝药是《雷雨》中蘩漪和周朴园的第一次正面冲突,这次冲突表现出了蘩漪积极主动且有力的反抗性。C.节选部分刻画了周朴园作为资产阶级专制家庭里家长的专横自私、冷酷无情的性格。D.从节选部分看,周冲内心有着对理想社会的美好想象,并据此表现出对父亲的质疑和反抗;周萍则有胆小懦弱的一面,更多地屈服、妥协于这个家庭的专制秩序。6.阅读节选文字,品味关于蘩漪的舞台说明,说说她的心理变化过程。答:

7.周朴园为什么认为蘩漪有病,一定要为她治病?答:

参考答案第1课时(“涔”读cén)(指使:出主意叫别人去做某事。支使:命令人做事。根据语境,应选“指使”。工夫:时间<指占用的时间>;空闲时间;时候。功夫:本领,造诣;指武术;<做事>所耗费的时间和精力。根据语境,应选“工夫”。包修:总揽下来,负责修理。保修:商店或工厂售出的某些商品,在规定限期内免费修理;保养修理,维修。根据语境,应选“保修”)(清清白白:品行纯洁,没有污点,特指廉洁。此处应为“明明白白”)(潜台词表示“她没有死,现在就站在你面前”)(《王昭君》的作者为曹禺)(“表明周萍已经认识到周家的罪恶,对蘩漪的遭遇深表同情,是这个罪恶家庭中的一个进步青年”错。周萍只不过是周家这个罪恶家庭里的一个花花公子,他对繁漪始乱终弃,谈不上“同情”,更谈不上“进步”)7.舞台说明揭示了蘩漪痛苦、无奈、复杂的内

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