2022年天津市第十九中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于滤液和滤渣有下列几种说法:(1)滤渣中加入稀盐酸,一定产生气泡(2)滤渣一定含有银(3)滤液中一定含有硝酸亚铁(4)滤液中一定没有硝酸银(5)滤液中可能含有硝酸铝。以上说法正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法。下列归类关系不相符的是A.空气、大理石——混合物 B.氢气、甲烷——可燃性气体C.不锈钢、铜——金属材料 D.水、高锰酸钾——氧化物3.一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.油污净(12~13) B.西瓜汁(5~6) C.洁厕灵(1~2) D.橘子汁(3~4)4.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂.A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦5.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的叙述中不正确的是A.常温下,所有金属都是固体B.教室的铁门刷油漆是为了防止生锈C.铝合金材料大量用于高铁建设D.钢、生铁都是铁的合金6.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.反应前后催化剂的性质不变 B.反应前后碳元素的化合价不变C.反应生成物的分子个数比为1:1 D.对缓解人类能源危机有重要意义7.X物质是目前使用较多的一种“绿色可再生能源”燃料,在空气中完全燃烧的化学反应方程式为:X+3O22CO2+3H2O则X的化学书为A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH4 D.C2H48.俄罗斯科学家发现了寿命只有半秒的114号超重元素,它的相对原子质量是289,关于114号元素的说法不正确的是()A.原子的质子数是114 B.原子的核电荷数是114C.原子的核外电子数是114 D.原子的中子数是2899.下列图示的实验操作中,正确的是()A.滴加液体 B.取用液体药品 C.称量食盐 D.检查装气密性10.如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是A.图示有4种分子 B.图示反应前后原子个数不变C.图示发生了置换反应 D.图示产物为混合物11.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A. B.C. D.12.下列关于氧气的说法中,错误的是A.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管靠近导管处放一团蓬松的棉花D.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:(1)请写出标有序号的仪器名称:①_____。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____(填字母)。(3)通常情况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,能溶于水的气体,实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢,实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____(填字母)。(4)某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____。14.利用高锰酸钾制取氧气并测定室温下氧气的密度,实验步骤如下:①组装实验装置。②_____。③把适量的高锰酸钾粉末放入试管中,称量试管与高锰酸钾粉末的质量为mg。④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。⑤停止加热,冷却到室温。⑥测量收集到的气体体积。⑦称量试管和残留物的质量为ng。回答下列问题:(1)图中的a仪器名称_____。(2)实验步骤的第②步是_____。(3)写出试管发生反应的化学方程式:_____。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和_____。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气_____的性质。如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为_____。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致实验结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。15.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。(1)实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生_____色固体。(2)实验II为电解水,发生反应的化学方程式为_____,气体a在电源的_____(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是(填序号):_____。①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;④点燃红磷后,慢慢伸入集气瓶中。16.根据下图回答有关问题:(1)仪器a的名称是___________________。(2)实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是________________(填序号,下同),若用装置J收集氧气,当气体收集完毕时,应先_______________。A从水中取出导气管B熄灭酒精灯反应的化学方程式是____________________。(3)实验室制备CO2,能使反应随时发生或停止应选用的装置是_______________,发生反应的化学方程式为_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.黄铜是铜锌合金,又称假黄金。为测定黄铜中铜的质量分数,某研究性小组同学做了如下图所示的实验:请根据图中数据信息计算:(1)生成氢气的质量____;(2)黄铜中铜的质量分数____;(3)反应后锥形瓶中剩余溶液的质量_____克?18.为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应杂质不溶于水,也不参与反应,反应后,剩余物质的质量为。计算:反应生成的二氧化碳的质量。计算该石灰石样品含的质量分数四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)H2O2可作增氧剂,某小组同学通过测量不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化来研究温度对其分解的影响,获得如图所示图像。(1)H2O2分解的化学方程式为_______。(2)根据图像可以得到的结论是________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,铝粉先与硝酸银发生置换反应,待铝粉反应完全后,然后铁粉再与硝酸银继续发生置换反应;充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,说明铁粉与硝酸银发生置换反应产生硝酸亚铁浅绿色溶液;【详解】(1)滤渣中一定有银,可能有铁,加入稀盐酸,可能产生气泡;故选项错误;(2)滤渣一定含有银;故选项正确;(3)溶液为浅绿色,则滤液中一定含有硝酸亚铁;故选项正确;(4)滤液中可能有硝酸银;故选项错误;(5)滤液中一定有硝酸铝;故选项错误;说法正确的有:(2)(3);故选:B。2、D【详解】A.空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的,属于混合物;大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,故正确;

B.氢气和甲烷都具有可燃性,属于可燃性气体,故正确;

C.金属材料包括纯金属与合金,所以不锈钢和铜属于金属材料,故正确;

D.氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,高锰酸钾是由三种元素组成的,不属于氧化物,故错误。

故选:D。3、A【分析】溶液的pH大于7,溶液显碱性;pH=7,显中性;pH小于7,显酸性;【详解】A、油污净的pH=12~13,大于7,故溶液呈碱性,故正确;B、西瓜汁的pH=(5~6),故显酸性,故错误;C、洁厕灵pH=(1~2),小于7,故显酸性,故错误;D、橘子汁pH=(3~4),小于7,故选酸性,故错误。故选A。4、D【解析】保护环境,防止空气和水体的污染的做法中:①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥.是可行的、正确的做法.故D①②③④⑤⑥⑦组合是正确的.⑧在水库周边兴建造纸厂,会污染水体.故选D.5、A【详解】A.常温下,大多数金属都是固体,但汞常温下为液体,选项错误;B.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。教室的铁门刷油漆是为了防止生锈。选项正确;C.铝合金材料质轻,耐腐蚀性强,所以大量用于高铁建设,选项正确;D.钢、生铁都是铁的合金,区别是含碳量不同,生铁的含碳量高,钢的含碳量低,选项正确。故选A。6、D【解析】A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。7、B【分析】质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变。【详解】反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子,7个氧原子,6个氢原子,则X含有2个碳原子,1个氧原子,6个氢原子,故选B。8、D【详解】A、原子中:原子序数=核电荷数=核内质子数,则该原子的质子数是114,故选项说法正确;B、原子中:原子序数=核电荷数,则该原子的核电荷数是114,故选项说法正确;C、原子中:原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,则该原子的核外电子数是114,故选项说法正确;D、因为原子中:原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数,该原子的质子数是114;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的中子数量为289-114=175,故选项说法错误。故选D。9、D【详解】A、使用胶头滴管向试管中滴加液体时,不得伸入试管内;故选项错误。B、试剂瓶盖应倒放在桌面上,试管口和试剂瓶口紧挨;故选项错误。C、托盘天平称量时,应该左物右码;故选项错误。D、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确。故选:D。10、C【详解】A.由图可知,图示中有4种分子,此选项正确;B.由图可看出,图示反应前后原子个数不变,此选项正确;C.由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。图示中是一种化合物与一种单质反应生成两种化合物,不是置换反应,此选项错误;D.图示产物为两种物质,两种物质组成的是混合物,此选项正确。故选C。【点睛】能从图中获取正确的化学信息是解答此题的关键。11、B【解析】A中的试管底部有缺口,只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入试管产生气体,不用时可以随时移出试管,故可以控制反应的进行.B中虽然有带孔的塑料片,但是稀盐酸总是浸没大理石,所有无法控制反应的进行.C中石灰石在有孔塑料片上,用气体时,打开开关,U型管的右边压强减小,稀盐酸就会浸没石灰石产生气体,不用时关闭开关,压强增大盐酸又被压到塑料片以下,控制了反应的进行.D中的原理同A,可以上下移动铜丝,就移动了有孔的塑料瓶,因此可以控制反应的进行.故选B12、A【详解】A、氧气能支持燃烧,所以氧气可作助燃剂,不能作燃料;故选项错误,但符合题意;B、氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃;故选项正确,但不符合题意;C、实验室加热高锰酸钾制取氧气时,试管靠近导管处放一团蓬松的棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;故选项正确,但不符合题意;D、氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体;故选项正确,但不符合题意。故选:A。【点睛】氧气有助燃性。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯AD(或AE)BD紫色石蕊试液变红二氧化碳密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧【详解】(1)请写出标有序号的仪器名称:①酒精灯。(2)实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学反应方程式为;应选择固体加热装置A,氧气密度大于空气,用向上排空气法收集,选择装置D,氧气微溶于水,用排水法收集,选项装置是E。(3)实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢,实验室制取H2S选择固液发生装置B,通常情况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,能溶于水的气体,用向上排空气法收集,选择装置D。(4)某同学设计了装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,二氧化碳与水反应产生碳酸,碳酸能使石蕊试液变红,则F中的现象是:紫色石蕊试液变红;G中澄清石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧。14、铁架台检查装置气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反应条件不易溶于水偏小【详解】解:实验步骤如下:①组装实验装置。②检查装置气密性。(1)图中的a仪器名称是铁架台。(2)实验步骤的第②步是检查装置气密性。(3)试管中高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和反应条件。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气不易溶于水的性质;如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为:。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致氧气体积偏大,从而导致实验结果偏小。15、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂黑负①②③【解析】(1)铁在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热,实验I中集气瓶中留少量水的目的是防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂,现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体;(2)实验II为电解水,发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式为,电解水时,负极气体是正极气体体积的2倍,气体a在电源的负极端产生;气体a在电源的负极端产生;(3)实验三为测定空气中氧气含量的实验,已知空气中氧气的体积分数为21%,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,造成这种结果的可能原因是①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完;②实验装置漏气,冷却时外界气体进入集气瓶内,使瓶内气体减少的量偏少,测定结果偏小;③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水减少;故选①②③。16、石棉网A、B、C、E、H或者JAF【解析】(1)仪器a的名称是石棉网。(2)实验室用KMnO4制备O2应选用的装置、用品是A、B、C、E、H或者J,因为高锰酸钾制氧气是固固加热型的发生装置,且要在试管口放一团棉花来防止高锰酸钾粉末进入导管,由于氧气密度比空气大且不易溶于水,所以要用向上排空气法收集或排水法收集,若用装置J收集氧气,当气体收集完毕时,应先将导管从水中取出,故填:

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