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文档简介

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篇一：保护小动物

今天下午放学，我在路上望见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，美丽极了。

小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，犹如在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，"喵喵'直叫，不知道是畏缩还是欣喜，约莫是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的心爱极了。

那群大哥哥很不甘心，"持续抓！'在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地"喵喵'直叫，犹如在说："救命啊，救命啊！'我的心马上颤了一下，小猫好可怜啊！这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。

我站在路边望着他们逐渐远去的背影，心里痛苦极了。想着小猫的命运，慨叹自己势单力薄，不能冲上去养护它，那些大哥哥真可恶，他们理应保护小动物，不理应只顾着玩闹而伤害小动物。

篇二：保护小动物

今天上午，我和妈妈去大街上玩，保护小动物。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得心爱，让我看了都觉得分外欣喜。我跟着妈妈持续往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是心爱，它们在水里不停地游来游去，犹如要想游出那只木桶去探索自由。我想那么心爱的鱼被留在木桶里面真怅然！我想学过的课文上面报告我要保护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说："你出五元钱就全部拿去吧！'我说："好！'于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，马上往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说："好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要聪慧些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远高兴，永远自由！'

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手持续往大街上走去。

篇三：养护有益的小动物

我很热爱小动物，我知道好多小动物对人有好处。我热爱蛇，由于它吃田鼠，养护庄稼。我热爱壁虎，由于它扶助我们捉蚊子。我还热爱青蛙，由于它捉害虫，养护庄稼。

我们理应养护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。假设看到有人伤害小动物，我们要去制止，并报告他们动物是人类的挚友，要养护动物，当我们察觉小动物受伤时

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