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文档简介
Word-5-乡镇农村2022面上小学疫情停课线上教学计划方案6
乡镇农村面上学校疫情停课线上教学方案计划6
一、做好线上教学预备工作
1、做好家长、同学应用指导工作,保证家长、同学可以娴熟应用
2、按照疫情情况,做好教学进度
二、线上授课详细过程
1、以本册教材为本,以同学“好学”为本,按照家长、同学实际状况和学科特征,灵便确定教学内容,确保同学可以学会
2、天天复习一课生字词
3、天天完成一份语文练习题(放假已支配)
4、天天读一篇优秀习作,适当写读后感
5、天天完成半页数学总复习题一二班级体育家庭作业活动一
1.学会弹跳;
2.空手跳;
3.袋鼠跳;
4.单脚跳;
5.左右开弓;
6.行进跳练习建议选一副好跳绳刚刚学习跳绳,妈妈预备的绳子能够稍长一点,由于,速度较慢、摆动的幅度较大;舒筋活血跳绳的运动量大,之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位不行忽视前脚掌跳绳时,起跳和落地是前脚掌的“目标”,由于脚后跟着地,时光长了会产生无数隐患一一大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤活动二小足球一项适用小型足球的儿童体育活动广泛开展小足球运动,可以促进少年儿童的身心健康,熬炼英勇坚韧的精神,也是培养足球运动员后备力气的好办法练习建议认识足球的球性,会容易的运球即可活动三跳棋跳棋是一种能够由二至六人同时举行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种色彩,每种色彩10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种色彩的棋子跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类嬉戏
三、四班级体育家庭作业
一、趣味跳绳竞赛场地室内或平整的室外场地参与人员家庭全部成员裁判爸爸、妈妈所需物品短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片竞赛规章竞赛每次举行一人,裁判计时开头时,参赛人抽取古诗文题目并完整背诵,背诵完成后,快速开头跳绳,跳绳过程中能够停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成果(裁判计时和计数)请小伴侣竞赛结束后填表(请把全部参赛人成果填进去)参赛人爸爸妈妈跳绳次数名次竞赛场地室内平整场地参与人员家庭全部成员裁判小伴侣可当裁判所需物品沙包四个、脸盆或纸箱竞赛规章首先在地面画一条直线,在直线前方3米处放置脸盆一个然后嬉戏者站在线后,向脸盆投掷沙包,竞赛每次举行一人,每人能够投掷10次,最后投入最多者获胜
1、请小伴侣选取适合嬉戏竞赛的音乐,并让家长播放
2、比一比,算一算,填一填小伴侣投了xx个,投进沙包最多的是xx,我们全家人一共投了XX个
3、请你在美术本上画出和家人跳绳或者投沙包的场面吧!
五、六班级体育家庭作业球类运动(篮球和足球)【篮球】有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术常常参与篮球运动,能够提升跑、跳、投等基本活动本事,进展敏捷、速度、力气和耐力等身体素养,增进青少年的身心正常生长发育
1、增强肺活量常常参与篮球运动,能增进身体正常发育,提升机能素养,增加体质
2、熬炼身体的灵便性打篮球同时也能够训练感官系统反应,可训练眼睛眼力及耳朵听力的敏感度
3、有助于身体长高在打篮球的同时能训练耐力、改善体型;训练关节的协调及灵敏度,对于正处于成长久的青少年伴侣还能够增进骨骼的发育,让您长得更高
4、提升团队意识常常从事篮球运动,有利于提升群体意识,团结合作,坚韧拼搏的意志品质和良好的心理素养同时,更可体悟“参加比输赢更重要”的道理.【足球】足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动青少年在参与该项运动的过程中,既要熬炼长跑的耐力,又能熬炼短跑的速度;既要熬炼大脚出球,又能熬炼头球弹跳;既练习带球技术,又熬炼了激烈拼抢在不断的训练过程中,青少年食量增大,新陈代谢加快,机体反抗力增加,四肢发达,头脑灵便,肌肉强壮青少年参与运动,更有助于智力进展足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术,更重要和更高层次的是智力与心理的比拼全部这些都是全面素养的熬炼跑步或棋类象棋、围棋或五子棋【跑步】熬炼是人们最常采纳的一种身体熬炼方式,无论在运动场上或在公路上,甚至在田野间、树林中均可举行跑步熬炼跑步熬炼益处多青少年常常举行跑步熬炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的协助通常跑步熬炼是长跑,普通是早晨或夜晚,常常举行长跑熬炼,是较合理的熬炼办法,普通应保持匀速跑,时光持续20分钟以上,心率保持在120—150次/分长跑也是一种毅力的熬炼,假如青少年坚持长跑,能够培养其顽强的耐力和毅力【棋类】1象棋,中国传统棋类益智嬉戏,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载属于二人对抗性嬉戏的一种,因为用具容易,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动2五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类嬉戏,先形成5子连线者获胜简单上手,而且趣味横生,不仅能增加思维本事,提升智力,而且富含哲理,有助于修身养性3围棋,是一种策略性两人棋类嬉戏,中国古时称“弈”,属琴棋书画四艺之一注重事项
1、疫情防控期间,对同学及家长做好防疫政策宣扬,准时上报外出及返镇状况
2、指导家长做好同学假期读物、睡眠、体质、作业、手机等的管理,确保孩子在家能过得充实而故意义
3、在学习期间家长要监督孩子尽量少使用甚至不使用电子产品,更不要以学习为借口而用
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