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文档简介
Word-4-高中教学工作计划上学期,在上级主管部门的领导和关心下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成果。2022年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考小学的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类小学的第一位;高二省会考,初
一、初二镇统考也取得了喜人的成果。本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下方案:
一、工作任务
1、狠抓教学管理制度的执行,使教学工作的管理更上一个新台阶。
2、完美青年老师的培养工作,使之尽快成长起来。
3、初
一、初二各科的统测,统招班合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇全部参考年级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇全部参考年级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证任务为前五名,抱负任务为前三名,同时要做好同学的分流引领工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证任务为前六名,抱负任务为前五名,优秀率保证任务为前八名,抱负任务为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证任务为前六名,抱负任务为前五名,优秀率保证任务为前八名,抱负任务为前五名。
7、高
一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证任务。
二、工作措施
1、加强任务管理。各级组、科组按照小学教学的整体任务方案和要求以及各学科实际状况制定各学科的教学任务。各科任老师按照小学教学整体任务和学科教学任务,按班级学科要求,按年级同学实际和老师本人长处确定自己的教学任务。上述三种教学任务,从集体到个人,从整体到局部,最后执行到老师个体教学任务和同学个人上,从而实现小学的整体任务。
2、抓好备考工作。高考备考领导小组要强化班风、学风和教风的管理,要注重监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差方案。各科要强化对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提升总分优秀率和总分合格率。
3、初中毕业班,要正确处理好提升升中试成果和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提升总分优秀率和总分合格率,又要及早了解同学的报考意向,从关怀同学,开展集体活动,宣扬我校高中重点班优势等着手,强化同学的爱校思想教导,做好初三班级的分流工作。
4、抓好教学进度。各班级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。
5、执行教学工作检查制度。期中和期末教育处和科组联合举行两次教学工作检查,检查老师完成教导教学目标的状况,检查老师的课堂教学情况,检查老师备课、辅导及作业批改等状况,检查老师教研工作状况,检查科组建设情况,检查各功能场室的管理情况等等。
6、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上,加强作业布置、批改、以及同学书写格式规范化的管理。本学期拟在各班开展一次作业展览活动,支配三次(第
6、
1
2、17周)学习质量跟踪测试,把同学的学习质量落到实处,增进同学良好学习习惯的养成,推进良好学风的形成。
7、完美集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时光、定内容、定中心发言人;备教材、备同学、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要强化对教材、教
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