铺工作毯的教案5篇

Word-11-铺工作毯的教案5篇

教案在完成的过程中，我们需要考虑与时俱进，我们在写教案的过程中是需要从同学的角度开头的，今日就为您带来了铺工作毯的教案最新5篇，信任肯定会对你有所关心。

铺工作毯的教案篇1

一、基本状况分析：

本学期我们xx学校四班级二班共有同学**人，其中男生**人,女生**人,他们来自xx镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯，学问水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四班级同学来讲，大多数同学已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，同学们小组合作的力量欠佳，同学们的自我学习、自我监督力量有待进展。班级内还有不少同学没有良好的学习习惯，贪玩、淘气、好动，上课思想不集中，个别同学甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分同学成果不抱负，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理力量皆强的女同学，对后进生的转化有肯定的关心，要好好加于利用。

通过上学期的要求，培育。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开小车，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

通过上学期的教育教学，使同学的学习有了不同程度的提高。但有的同学纪律性还是较差，要多劝说教育，同学养成了较好的习惯，各种纪律有了肯定的基础，为以后的工作打下了基础。

总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的爱好较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培育。个别同学的基础较差，学习的乐观性不高，在这方面有待强化。课堂中喜爱动手参加、小组争论共同解决问题的学习方式。

二、工作目的及要求：

1、做好同学开学的思想工作，使同学把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。

5、增加卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。

6、乐观协作学校开展各项活动。

7、让同学变得热忱大方，头脑机智，遇事擅长思索。

8、使班级成为一个分散力强，人心齐的集体。

9、教育同学做集体的仆人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。

10、教育同学乐于助人，乐于学习，树立为中华崛起而读书的远大抱负，充分利用时间，把自己培育成高素养的人才。

11、同学擅长关怀四周的人和事，留意观看，从身边了解社会。

三、工作措施：

1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使同学特殊是外村同学的纪律和平安，同时有让他们感到大家庭的暖和，激发上进心。开学后准时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育同学良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任老师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。

8、乐观参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

9、针对同学的特点，观看他们，要了解他们的学习基础，家庭状况和共性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。

铺工作毯的教案篇2

活动目标：

1、理解故事情节，了解螃蟹的特点及其及与各类工作的关系。

2、感受小螃蟹找到合适工作后的欢乐心情。

活动预备：

1、小螃蟹若干个。

2、小图片若干：小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商店等。

3、故事磁带。

活动过程：

一、螃蟹登场

在小花鸭的音乐声中，小伴侣跟着老师入场。

问：小伴侣，我们刚刚唱的是迷路的小花鸭，我们知道小花鸭是在池塘边迷路的，那有没有小伴侣知道池塘里有什么别的小动物呢？（幼儿答：小虾、小鱼、小螃蟹）

问：你们想不想看小螃蟹呢？（幼儿答：想）

二、看看螃蟹长得什么样。

1、出示小螃蟹，让幼儿观看螃蟹的形状，发觉螃蟹会吐泡泡的特点。

问：小伴侣，你们看小螃蟹有几只脚啊？答：有八只脚

问：小伴侣，你们看小螃蟹在干什么啊？答：我观察它在吐泡泡呢

2、小伴侣们，你们喜爱小螃蟹吗？小螃蟹可爱不行爱呢？

答：我们很喜爱小螃蟹，小螃蟹特别的可爱。

3、那今日齐老师就给你们带来小螃蟹的故事。

问：小伴侣们你们想不想听小螃蟹的故事呢？答：想听。

三、听故事。

听故事录音，理解故事内容。

1、小螃蟹到过哪些地方找工作，为什么这些地方的工作不适合它？

答：小螃蟹到过理发店、图书馆、饭店、食品店、服装店找工作。

由于小螃蟹有两个螯，所以这些地方都不适合它。

2、最终，小螃蟹找到一份什么工作，为什么这份工作适合他？

答：最终，小螃蟹找到了一份吹泡泡的工作，由于小螃蟹天生就会吐泡泡，所以这个工作很适合它。

3、小螃蟹找到合适的工作后，心情怎么样？它给妈妈的信上是怎么说的？

答：小螃蟹找到和适的工作后，心情很好。它给妈妈的信上是说我很好，我现在很快乐。

四、嬉戏：动物职业介绍所

1、出示“大象、小猫、大公鸡、小猴子、小兔子”的头饰，让幼儿关心这些小动物找工作。

问：小伴侣们，今日来了一些伴侣，让我们看看是那些小动物好不好？答：好。（大象、小猫、大公鸡、小猴子、小兔子）

2、小伴侣们，我们可爱的小螃蟹找到了工作，那么别的小动物也想找工作，信任我们聪慧的小伴侣肯定能帮它们找到工作的是不是呢？

3、让幼儿乐观的说己的想法。[妈咪爱≈婴]幼儿园教案频道

五、仿照小螃蟹走路

1、小伴侣们，我们的小膨蟹是不是很英勇啊，而切不怕困难的始终找工作。就让我们来学习小螃蟹吧。

2、让我们一起学小螃蟹走路吧

3、仿照螃蟹独特的行走姿态，在音乐声中表现螃蟹独特的动态特征。

儿歌：螃蟹一呀爪八个，两头尖尖这么大个，眼一眯，脖一缩，爬呀爬呀爬上坡

铺工作毯的教案篇3

转瞬间，进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几非常之一，而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说，能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。我对这一年工作的总结。

师德方面：我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从教学的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外，我始终坚持给同学一个好的师范，以做好自己领先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐，一向都坚信以理服人，以情感人。一句话讲就是：其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的同学。我信任没有法规，不成方圆。因此，纪律是胜利的保证，纪律一旦成了习惯，行动就不再别扭，自然便就胜利。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平，我也从了解同学心理着手把握对同学教育的分寸与对后进生转化的力度。

教育教学方面：在教学预备上，新老师面临的问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对体育课的爱好。但是，我也坚信：“万事开头难，境由心造，事在人为。”所以，我每次都很仔细的备课，查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”，既备教材，把教材资料研读析缕，又依据教辅充实完备教材，同时又依据同学状况备好同学，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我的确身体力行。

我有幸能得到一位教学阅历非常丰富的张兴老师的指导，他在教育教学方面给我提出许多珍贵的推举，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理，因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常上网查找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。

在教学理论方面。我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考，而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍，以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。或许，“等一万年太久，只争朝夕”。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师，我唯有以永久的学习者的心态与行动，才能迎接新的挑战、实现真的自我。

铺工作毯的教案篇4

为了适应新课程改革的需要，老师的课堂角色开头发生变化，有原来的灌输型教学转变为关注同学的学习方式、学习愿望和学习力量的培育，这就对老师的自身素养提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素养，从教育理论和专业学问、教育力量和教学行为、个人素养和学历水平、教育科研力量等方面有方案、有步骤地制订了中近期成长规划，以便自己适应现代教育的要求。

我的学习、讨论、进展新目标：

一、提升教育理念，连续提高自己的综合素养。

要连续仔细学习，具备良好的师德、广博的学问，对待同学要有高度的责任感,以老师的人格力气去感染和影响同学。不断学习和积累，要让“学习与思索”真正成为自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，提高各方面的素养。

我的教育教学新举措：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。

2、树立终身学习的理念，同时应进展多种力量。老师终身学习应具备这些力量：学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论管理同学力量、应变力量、自我调控力量、交往力量和表达力量等，今后我要在这些方面多下工夫，边教边学。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，常常上网查阅资料，增加自身的学问含量。

二、实现终身学习，寻求自身的进展。

1、仔细学习各种先进的教育理论，加强各种教学技能的学习，乐观探究“时政教学”的教学方法，尤其是在口头表达力量和课堂应变力量方面多下工夫，让同学在开心中获得学问，并能在自己的课堂上得到进展。

2、在学习和实践的同时，能擅长发觉新课程教学中存在的问题勤反思，勤动笔，准时撰写有质量的心得体会，争取写出优秀案例、论文2——4篇。

3、争取信息技术有较大的提高，能够独自制作电子教案及简单的教学课件。

4、连续科研课题的开发与讨论。

三、保持乐观的心情,学会欢乐的工作。

正确应对生活、工作的压力，想方法转移或减弱压力，使内心的消极心情得到宣泄，消退紧急心情。擅长自我激励、自我掌握。不管遇到任何状况，应做到镇静自若、从容不迫，有较强的自我掌握力量，在同学面前始终保持乐观的心情。敬重、理解同学，擅长发觉同学的闪光点和可爱之处，并向同学表达老师由衷的观赏，做同学喜爱的老师。

铺工作毯的教案篇5

语文成果的提升不是一两天就能提升起来的，所以我打算要制定一个方案。

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会慢慢地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等初一语文学习方案工作方