【中考冲刺】2020年山东省青岛市城阳区中考化学模拟试卷一附答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1313页，总=sectionpages1414页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page1414页，总=sectionpages1414页绝密★启用前【中考冲刺】2020年山东省青岛市城阳区中考化学模拟试卷（一)（附答案)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列四种物质，属于纯净物的是A．石油 B．纯净的空气 C．水银 D．澄清石灰水2．下列变化属于物理变化的是A．面包发霉 B．汽油挥发 C．酒精燃烧 D．葡萄酿酒3．把下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．花生油 B．面粉 C．蔗糖 D．冰块4．生活中下列物品属于有机合成材料的是A．不锈钢汤勺 B．塑料果盘 C．纯棉围巾 D．玻璃杯5．下列化肥中属于复合肥料的是（）A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．NH4HCO36．“茶”是我国传统天然保健饮料，主要成分有咖啡碱、茶多酚、蛋白质、糖类、维生素等，其中属于提供人体主要能量的营养物质是A．糖类 B．维生素 C．蛋白质 D．咖啡碱7．自然界中氧气的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（）A．人和动物的呼吸 B．发展利用氢燃料C．化石燃料的燃烧 D．植物的呼吸作用8．2019年，习近平主席在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是（）A．提倡使用一次性木筷B．大量使用燃油车代步C．提倡使用塑料袋购物D．大力增加绿地面积9．能保持氧气化学性质的粒子是A．O B．2O C．O2 D．O2-10．下列生活中的下列做法，你认为合理的是A．进入干涸的深井可用手电筒做灯火实验B．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效C．从火灾现场生时用湿毛中捂住口鼻D．误食重金属盐中毒后，为减轻毒性应立即喝盐水11．下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是A．稀释浓硫酸B．测定溶液的pHC．过滤黄泥水D．验证质量守恒定律12．2020年春“新冠病毒”疫情肆虐，在全国抗击“新冠肺炎”的“战疫”中用了大量的“84”来消毒杀菌“84”是一种高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO），下列有关叙述正确的是A．NaClO是一种氧化物B．NaClO中N、Cl、O三种元素的质量比为1:1:1C．NaClO中Cl元素化合价为+1价D．为增强杀菌效果，使用消毒液时浓度越高越好13．“嫦娥一号”从月球上返回信息表明，月球表面含有丰富的氦-3和镁资源。在元素周期表中，氦、镁的原子结构示意图及其元素的部分信息，如图所示，下列说法正确的是（）A．氦-3核内有3个质子B．两种元素的化学性质相似C．镁元素的相对原子质量是24.31g.D．镁元素位于元素周期表的第三周期14．物质的性质与用途密切相关，下列说法正确的是A．固态二氧化碳升华吸收大量的热，可用于人工降雨B．氧气具有可燃性，可用于气焊和气割C．烧碱具有碱性，可用于改良酸性土壤D．铝的化学性质稳定，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈15．某物质X在高温下能和氧气发生反应：4X+11O2═2Fe2O3+8SO2，下列说法不正确的是A．X的化学式为FeS2B．二氧化硫是大气主要污染物之一C．Fe2O3是一种黑色的固体，属于合金D．该反应不属于置换反应16．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．将20℃时甲、乙物质的饱和溶液分别升温至40℃，所得溶液溶质质量分数甲大于乙C．20℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量相等D．40℃时，分别将甲、乙饱和溶液恒温蒸发10g水，析出晶体质量甲大于乙17．分离与提纯是获得物质的重要方法，下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠加入适量氢氧化钙溶液，充分反应后过滤B除去铜粉中混有的少量铁粉加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥C除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶D除去FeSO4溶液中的少量CuSO4溶液加入足量NaOH溶液，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D18．如图中甲-戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）下列说法中正确的是A．乙溶液能使无色酚酞试液变红B．丙溶液能与戊发生复分解反应生成丁C．不能由甲通过一步反应生成丁D．甲→戊必须通过置换反应才能实现二、多选题19．下列是对初中所学部分化学知识的归纳，其中完全正确的一组是A．灭火实例与原理B．食品与安全住宅失火用水浇灭：降低着火点森林火灾设置隔离带：隔离可燃物腌制食品：用亚硝酸钠海鲜防腐：用甲醛溶液浸泡C．化学与生活D．化学与健康用含小苏打的发酵粉焙制糕点使用无磷洗衣粉避免水体富营养化维持生命活动的备用能源：蛋白质人体的微量元素：Ca、Fe、Zn、Se、I、FA．A B．B C．C D．D20．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是A．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一稳定的物质一定是溶液B．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质C．中和反应都有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应D．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合一定有机物21．我国科学家侯德榜创立候氏制碱法为纯碱和化肥工业的发展做出了杰出贡献，图1是候氏制碱法的反应原理，图2是相关物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．该过程中除水外，能够循环利用的物质是氨气B．制碱过程中首先析出的是碳酸氢钠，因为相同条件下，它的溶解度小于氯化铵C．50℃时，向50g水中加入30g氯化铵充分搅拌，所得溶液为不饱和溶液D．侯氏制碱法保留了氨碱法的优点，减少了环境污染，提高了原料利用率22．某校化学趣小组的同学做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中有大量的盐酸和氯化钙的混合溶液。他们取一定量废液缸中的上层清液于烧杯中，并逐滴加入Na2CO3溶液至过量，同时记录了滴入Na2CO3溶液质量（X）与某一相关量（Y）的变化关系如图所示，下列判断正确的是A．图中纵坐标（Y）可表示溶液的质量B．BC段所处溶液的pH等于7C．反应进行到B点时，溶液中的溶质是NaClD．为AB段发生反应的化学方程式：此时溶液的质量逐渐减少三、填空题23．化学用语是国际通用语言，请用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素_____________。（2）硒元素（Se）具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，请根据如图结构示意图，写出硒离子的离子符号_____________。（3）标出硝酸铜中铜元素的化合价____________。（4）铁丝在氧气中燃烧的生成物的化学式为____________。（5）2017年5月，我国首次实现海域可燃冰试采成功。可燃冰的主要成分是甲烷，请写出甲烷燃烧的化学方程式______________________________。24．金属和金属材料在生产生活中应用广泛。（1）下列铁制品的用途中，能体现金属延展性的是________（填字母，下同）。（2）生活中为防止铁锅生锈，可采取的措施有____________（答一条即可）。（3）要证明Cu、Fe、Zn的活动性顺序，至少要做的实验是____________（填序号）。（4）某生按如图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列说法中，错误的是_____A烧杯②中的溶液可能呈蓝色B烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物C烧杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+D烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量四、科学探究题25．化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格：（1）如图A所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用实验示意图，该实验____________（选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快该化学反应的速率，请简述理由：_____________。（2）B图所示实验，木炭在图①中燃烧与木炭在图②燃烧剧烈程度_____________（选填“不同”或“相同”）。图③的实验目的是________________________。根据上述木炭燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与_______________有关。（3）硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为________________________。酒精灯的作用是________________________。（4）D图所示酸的性质实验，可观察到的现象是：试管中溶液_________________；此实验说明酸类物质具有相似的化学性质，这是由于________________________。五、实验题26．请根据下列装置回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：①___________；②____________。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________。用C装置收集氧气时，下列实验操作不正确的是___________。a加液体药品前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在水槽中b观察到水中导管口开始有气泡时立即开始收集气体c待集气瓶中的水排完后，在水下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上（3）F装置有多种用途。若用F装置干燥二氧化碳，应在其中盛放_______________。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_________（填a、b）口进。（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水、密度比空气小，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得。则制取甲烷应选用的发生装置是_________。27．有一混合气体成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学利用如图所示实验装置设计实验探究混合气体的成分并进行分离。请用适当的装置序号填空（装置可以重复使用，除杂试剂均足量）。（1）检验混合气体中含有二氧化碳和水蒸气，应将混合气体依次通过装置__________。（2）某同学将气体依次通过装置②④①，其中装置②的作用是________________________。装置①中发生反应的化学方程式为_________________________。出现________________现象，证明混合气体中含有一氧化碳。（3）经检验该气体为一氧化碳和二氧化碳的混合气体，为实现两种气体的分离，小明又设计了如图⑤所示的装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）①当关闭活塞b，打开活塞a时，导管c处可分离得到_____________气体（写化学式），此时试剂瓶中发生的反应的有关化学方程式是_________________________。②接下来关闭活塞a，再打开活塞b，要分离得到另一种气体，分液漏斗中应盛放的液体是___________（填写试剂名称）。28．我们接触过的有些化学反应是无明显现象的。如图三个实验都是通过滴加其他试剂的方法，使之产生明显的现象，以证明反应确实发生了。请回答下列问题：（1）实验甲中能证明反应发生的现象是溶液由________色变为无色，此时溶液中一定不含有的溶质是__________。（2）实验乙中要证明反应的确发生了，应选用的酸碱指示剂是______________。（3）受到甲、乙实验的启发，玲玲同学认为实验丙中的试剂也可以选用无色酚酞试液，但同学们马上表示反对，理由是___________________________________。小明同学则选用甲反应后的溶液滴入丙试管中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。由此既证明了氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，又推断出甲试管反应后溶液中含有的溶质是____________（除指示剂外）；请写出丙试管中生成白色沉淀的化学方程式________________________。六、推断题29．有一包固体粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：（1）白色沉淀A的化学式为___________。（2）根据实验现象，固体粉末中一定有___________，一定没有___________。（3）要确定可能有的物质是否存在，只需对上述流程中的哪一步进行如何改进___________________。七、计算题30．某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g一定质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：实验次数12345稀盐酸的累计加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0g剩余固体的质量1.5g1.0g0.5g0.2gX（1）表中X的值为。（2）样品中碳酸钙的质量分数为。（3）求所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？答案第=page1919页，总=sectionpages1919页答案第=page1818页，总=sectionpages1919页参考答案1．C【解析】【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、石油中有汽油、煤油、柴油等，是混合物，不符合题意；B、空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物，不符合题意；C、水银是汞的俗称，它由一种物质组成，是纯净物，符合题意；D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物，不符合题意。故选C。2．B【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、面包发霉过程中有生成有害物质，属于化学变化，不符合题意；B、汽油挥发，只是状态变了，没有其他物质生成，属于物理变化，符合题意；C、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；D、用葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。3．C【解析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、花生油不溶于水，形成乳浊液，故A错误；B、面粉不溶于水，形成悬浊液，故B错误；C、蔗糖溶于水形成均一、稳定的混合物，即蔗糖溶于水形成溶液，故C正确；D、冰块是水的固态形式，溶于水形成的是纯净物，不是溶液，故D错误。故选C。4．B【解析】【分析】【详解】A、不锈钢汤勺是用不锈钢制成的，是铁的合金，属于金属材料，不符合题意；B、塑料果盘是用塑料制成的，属于有机合成材料，符合题意；C、纯棉围巾是用纯棉制成的，属于天然材料，不符合题意；D、玻璃杯是用玻璃制成的，主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，不符合题意。故选B。5．A【解析】【分析】【详解】氮、磷、钾三种元素中至少含有两种的化肥是复合肥。A.KNO3含有钾、氮两种元素，属于复合肥，A选项符合题意；B.CO（NH2）2属于氮肥，不属于复合肥，B选项不符合题意；C.Ca（H2PO4）2属于磷肥，不属于复合肥，C选项不符合题意；D.NH4HCO3属于氮肥，不属于复合肥，D选项不符合题意。故选A。6．A【解析】【详解】提供人体主要能量的营养物质是糖类。故选A。7．B【解析】【详解】A、人和动物的呼吸消耗氧气，产生二氧化碳；过程X处添加合理；；故不符合题意；B、氢燃料燃烧消耗氧气，但不产生二氧化碳，故发展利用氢燃料与氧气的循环无关；过程X处添加不合理；故符合题意；C、含化石燃料的燃烧也能消耗大量的氧气，产生二氧化碳；过程X处添加合理；；故不符合题意；D、植物的呼吸能消耗氧气，产生二氧化碳。过程X处添加合理；故不符合题意；故选B【点睛】虽然人和动植物的呼吸，化石燃料的大量使用等多种途径都能消耗氧气，但植物的光合作用却能产生氧气，所以空气中氧气的含量基本保持不变。8．D【解析】【详解】A、提倡使用一次性木筷，会造成资源浪费，产生大量生活垃圾；故选项错误；B、大量使用燃油车代步，会增加汽车尾气的排放，污染空气；故选项错误；C、提倡使用塑料袋购物，会增加难降解的白色垃圾；故选项错误；D、大力增加绿地面积，增加植物的光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，有利于改善环境；故选项正确；故选：D。9．C【解析】【分析】【详解】氧气是由氧分子构成的，所以能保持氧气的化学性质的粒子是氧分子。故选C。10．C【解析】【分析】【详解】A、进入干涸的深井可用蜡烛做灯火实验，手电筒不可以，手电筒做灯火实验并不知二氧化碳浓度高低，故A错误。B、熟石灰与铵态氮肥混合会发生反应生成氨气，从而降低肥效，故B错误；C、从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻以防烟尘和有害气体进入呼吸道而造成窒息，故C正确；D、误食重金属盐中毒后，为减轻毒性应立即喝牛奶或蛋清等富含蛋白质的物质，喝盐水并没有效果，故D错误。故选C。11．A【解析】【分析】【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确，符合题意；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，不符合题意；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误，不符合题意；D、锌与稀硫酸反应生成氢气，由于装置是敞口装置，产生的氢气逸出，不能用于验证质量守恒定律，图中所示操作设计错误，不符合题意。故选A。12．C【解析】【分析】【详解】A、氧化物是由两种元素组成的化合物，且其中一种元素是氧元素，NaClO是由三种元素组成的，不属于氧化物，故A错误；B、由化学式可知，NaClO中C、H、O三种元素的质量比为：23:35.5:16＝46:71:32，故B错误；C、在NaClO中，Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为−2价，设次氯酸钠中氯元素的化合价为x，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则(+1)+x+(−2)＝0，解得x＝+1，故C正确；D、使用消毒液时浓度并不是越高越好，浓度太高会造成浪费同时也可能会危害人体健康，故D错误。故选C。13．D【解析】【分析】【详解】A、由氦原子的结构示意图，圆圈内的数字是2，该元素原子核内有2个质子，故选项说法错误。

B、氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁的最外层电子数为2，为金属元素，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为24.31，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

D、周期数=原子核外电子层数，镁元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，位于第3周期，故选项说法正确。

故选：D。14．A【解析】【分析】【详解】A、固态二氧化碳俗称干冰，因为干冰易升华，升华时吸收大量的热，使周围空气中水蒸气冷凝成水滴，所以可用于人工降雨，故A正确；B、氧气能支持燃烧，可用气焊和气割；氧气不能燃烧，不具有可燃性，故B错误；C、烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，C错误；D、铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，因此可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈，而不是因为铝的化学性质稳定，故D错误。故选A。15．C【解析】【分析】【详解】A、由4X+11O2═2Fe2O3+8SO2可知，反应物中氧原子个数为22，反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X中含有4个铁原子和8个硫原子，则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成，则物质X的化学式为FeS2，不符合题意；B、二氧化硫是大气主要污染物之一，能引起酸雨，不符合题意；C、Fe2O3是一种红色的固体，是金属氧化物，不属于合金，符合题意；D、根据4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2可知，该反应不符合“单+化=单+化”的特点，故不为置换反应，不符合题意。故选C。16．D【解析】【分析】【详解】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，选项中并没有指出，故A错误；B、20℃时甲、乙的溶解度相同，所以它们的饱和溶液溶质质量分数相等，当分别升温至40℃时，里面溶质溶剂的质量并没有发生改变，因此所得溶液溶质的质量分数不变，还是甲=乙，故B错误；C、20℃时，相等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液中含溶质的质量才相等，必须是等质量的溶液才可以，否则比较不出来溶质质量大小，故C错误；D、40℃时，甲的溶解度大于乙，故甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出甲的质量大于乙，故D正确。故选D。【点睛】比较溶解度大小时一定要写明温度，比较溶质质量大小时要注意看溶液的质量是否写明。17．B【解析】【分析】【详解】A、氢氧化钙溶液能和碳酸钠反应，但反应时会生成氢氧化钠，引入新的杂质，故A错误；B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与稀盐酸反应，充分反应后过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故B正确；C、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，混合气通过氢氧化钠溶液后，会将二氧化碳吸收，但是二氧化碳是主要物质，除杂失败，故C错误；D、氢氧化钠能和硫酸亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀，因此混合溶液加入足量NaOH溶液，充分反应后过滤得不到硫酸亚铁溶液，故D错误。故选B。18．C【解析】【分析】【详解】A、丁是大理石的主要成分，丁是碳酸钙，甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，甲能够转化为戊，戊能转化为碳酸钙，因此甲可以是氧化铜，戊是二氧化碳；乙、丙分别是酸和碱中的一种，且氧化铜、碳酸钙能够和乙反应，因此乙是酸，丙是碱，丁为碳酸钙，丙能转化为碳酸钙，则丙是氢氧化钙，带入验证符合转化关系。乙是酸，不能使无色酚酞试液变成红色，故A错误；B、由上述分析可知丙是氢氧化钙，戊是二氧化碳，氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水，但不属于复分解反应类型，故B错误；C、由上述分析可知，甲是氧化铜，丁是碳酸钙，氧化铜是不能一步反应产生碳酸钙的，故C正确；D、由上述分析可知，甲是氧化铜，戊是二氧化碳，氧化铜可以和碳、一氧化碳反应产生二氧化碳，不一定通过置换反应实现，故D错误。故选C。19．C【解析】【分析】【详解】A、住宅失火用水浇灭，是因为能够降低温度至可燃物着火点以下，不是降低着火点，着火点是一个定值，不能被降低，森林火灾设置隔离带，是因为能够隔离可燃物；故A错误；B、亚硝酸钠和甲醛均为有毒物质，不能用于食品的制作，故B错误；C、小苏打碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，使面喧软，可用于焙制糕点；含磷洗衣粉容易造成赤潮和水华现象，因此使用无磷洗衣粉可避免水体富营养化，故C正确；D、脂肪是维持生命活动的备用能源；蛋白质是构成人体组织的重要材料，Ca是人体必需的常量元素，故D错误。故选C。20．BC【解析】【分析】【详解】A、溶液具有均一、稳定的特征，但均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，故A错误；B、单质是由同种元素组成的纯净物，单质中只含有一种元素，一种元素组成的纯净物一定是单质，故B正确；C、中和反应一定生成盐与水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故C正确；D、有机物是指含碳元素的化合物，但含碳的化合物不一定是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；故D错误；故选BC。21．BD【解析】【分析】【详解】A、侯氏制碱法中除水外，能够循环利用的物质是二氧化碳，并不是氨气，氮元素存在于氯化铵中，作为了氮肥用，并没有生成氨气，故A错误；B、在该温度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小，NaHCO3会在沉淀池中沉淀出来，故B正确；C、由图2可知50℃时氯化铵的溶解度为50g，即在50℃时，100g水中最多能溶解50g氯化铵，因此50g水中加入30g氯化铵充分搅拌得到的是饱和溶液，故C错误；D、侯氏制碱法在氯化铵溶液中加入适量氯化钠晶体，降低了氯化铵的溶解度，使氯化铵晶体单独析出得到另一种产品——氮肥，氯化钠溶液则可以循环利用，工艺更绿色环保，故D正确。故选BD。22．AB【解析】【分析】碳酸钠和稀盐酸、氯化钙都发生反应，但当溶液中有稀盐酸存在的情况下是无法产生碳酸钙沉淀的，所以反应顺序为：AB段：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，此时没有沉淀产生，等溶液中稀盐酸被消耗完了以后，才慢慢开始产生沉淀，BC段：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，实验探究进行到C点时，反应结束，后面加入过量的碳酸钠并没有物质和它再反应。【详解】A、由上述分析可知，AB段表示碳酸钠和稀盐酸反应，虽然生成了二氧化碳，但加入的碳酸钠溶液比出去的CO2多，因此溶液的质量是往上增的，BC段表示碳酸钠和氯化钙反应，虽然生成了CaCO3沉淀，但是加入的溶液也比出去的多，因此溶液总质量也在往上增加，但增加的比AB段慢一些，C点之后加入的碳酸钠不再发生反应，因此溶液的质量增加的速度更快了，图像符合，故A正确；B、AB段发生反应Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，溶液的pH增大；BC段发生反应Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，pH=7不变，C往后，碳酸钠过量，pH>7，故B正确；C、由反应过程知，反应进行到B点时，溶液中的溶质是氯化钠和氯化钙，故C错误；D、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑为AB段发生的化学反应方程式，加入的是碳酸钠，跑出的是二氧化碳，溶液的质量增加，故D错误。故选AB。【点睛】在稀盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液，无法立马产生沉淀，必须将稀盐酸消耗完后才能产生。23．AlSe2−Fe3O4【解析】【分析】【详解】（1）地壳中含量最多的前五种元素有：O、Si、Al、Fe、Ca，金属元素是汉字中带钅字旁的元素（金与汞除外），所以最多的金属元素是铝元素，元素符号为Al。故填：Al。（2）由图可知硒元素的质子数为34，其结构示意图中电子数为36，说明是得到2个电子，因此形成带2个单位负电荷的硒离子，又因元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，即其离子符号为Se2−，故填：Se2−。（3）元素正上方的数字表示元素的化合价，先写正负号再写数字，又因硝酸铜中铜元素的化合价为+2价，故填：。（4）细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，其化学式为Fe3O4，故填：Fe3O4。（5）甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为，故填：。24．C保持铁锅干燥（答案合理即可）BEC【解析】【分析】【详解】（1）铁锤利用了金属的硬度；铁锅利用了金属的导热性；铁丝利用了金属的延展性；水龙头利用了金属的硬度；故填：C。（2）铁在水和氧气并存时易生锈，日常生活中防止铁锅生锈可以保持铁锅干燥，故填：保持铁锅干燥（答案合理即可）。（3）A试管中锌片和硫酸铜反应，证明锌比铜活泼；B试管中铁丝和硫酸铜反应，证明铁比铜活泼；C试管中稀盐酸和锌粒反应，证明锌是氢前金属；D试管中铁钉和稀硫酸反应，证明铁是氢前金属；E试管中铁丝不和硫酸锌反应，证明铁的活动性比锌弱；因此要证明Cu、Fe、Zn的活动性顺序至少要做BE实验。故填：BE。（4）A、由于铁与硝酸铜反应生成了硝酸亚铁和铜，若铁不足，溶液中有硝酸铜，则显蓝色，故A正确；B、当铁是过量的，则烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物，故B正确；C、若铁是过量的，溶液中不含有Cu2+、Ag+，故C错误；D、由于置换出的银的质量一定大于铁和铜的质量，所以烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量，故D正确。故选C。25．不能所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数不相等不同验证木炭燃烧产物为二氧化碳氧气的浓度点燃未反应的CO，防止其污染空气变红都含有H+【解析】【分析】【详解】（1）该实验对过氧化氢溶液的质量分数控制不正确，既然是对比实验，应该使两种过氧化氢溶液的质量和质量分数都相同，再向其中1个试管中加入二氧化锰，就能够证明二氧化锰能加快该化学反应的速率；故填：不能；所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数不相等。（2）木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧的剧烈程度不同，因为氧气具有助燃性，这也说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。实验③中澄清的石灰水变浑浊，可以验证木炭燃烧产物为二氧化碳；故填：不同；验证木炭燃烧产物为二氧化碳；氧气的浓度。（3）硬质玻璃管中的氧化铁和通入的一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，因此反应的化学方程式为：。一氧化碳有毒不能直接排放到空气中要进行尾气处理，尾部的酒精灯可点燃未反应的一氧化碳生成二氧化碳无毒气体排放到空气中；故填：；点燃未反应的CO，防止其污染空气。（4）紫色石蕊遇酸变红，因此会观察到试管中溶液变成红色，稀盐酸和稀硫酸中阳离子都是H+，阴离子一个是Cl-，一个是SO42-，都能使紫色石蕊变红是因为它们都有相同的阳离子即H+，因此化学性质也相似。故填：变红；都含有H+。26．铁架台锥形瓶b浓硫酸aA【解析】【分析】【详解】（1）由图可知①是铁架台，常用于夹持仪器，②是锥形瓶，常与分液漏斗搭配在一起作反应装置，故填：铁架台；锥形瓶。（2）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为：，C装置是排水法收集气体的装置，在气体制取前应将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中；开始反应后，观察到水中导管口有气泡均匀连续冒出时，开始收集气体；待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，因氧气的密度比空气大，因此b错误，故填：；b。（3）浓硫酸具有吸水性，可以作二氧化碳气体的干燥剂；用F收集的气体时，密度大于空气的要从长管进入，二氧化碳密度比空气大，所以要从a进。故填：浓硫酸；a。（4）根据题给信息可以知道在实验室中制取甲烷是固固加热来制取，所以可以选择装置A，故填：A。27．③①除尽混合气体中的二氧化碳，防止对一氧化碳的检验造成干扰。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O④中固体会由黑色变成红色，①中的澄清石灰水变浑浊。CO2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O稀硫酸【解析】【分析】【详解】（1）检验水蒸气的存在用的是无水硫酸铜，检验二氧化碳的存在用的是澄清石灰水，为排除气体通过石灰水时易带出水蒸气的干扰，所以检验混合气体中含有二氧化碳和水蒸气时要先验水再验二氧化碳。故填：③①。（2）将气体依次通过装置②④①是要检验混合气体中是否含有一氧化碳，②中的氢氧化钠能和二氧化碳反应，将其除尽，防止对一氧化碳的检验造成干扰，氧化铜和一氧化碳在加热的条件下反应生成的二氧化碳通入装置①中，①中的氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，若混合气体中存在一氧化碳则一氧化碳会和氧化铜反应生成铜，即④中固体会由黑色变成红色，且生成的二氧化碳会使①中的澄清石灰水变浑浊。故填：除尽混合气体中的二氧化碳，防止对一氧化碳的检验造成干扰；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；④中固体会由黑色变成红色，①中的澄清石灰水变浑浊。（3）①二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。所以当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离得到CO。故填：CO；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②关闭活塞b，打开活塞a时，得到的是CO，所以关闭活塞b，打开活塞a时，要得到的是CO2，在第一步时二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以加入的液体需要和碳酸钠反应生成二氧化碳，因此我们加入的是稀硫酸，碳酸钠和硫酸