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文档简介

我的小制作口语交际人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。我的小制作不倒翁我的小制作----不倒翁

我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。制作材料很简单，一个鸡蛋、几张彩纸、几根毛线、一瓶胶水、一把沙子就行了。

制作的方法也不复杂。先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞，再用根筷子从小洞插入，来回抽动。不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。接着我往蛋壳里装进一些沙，再滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。

不倒翁的大体模型就完成了。我先在鸡蛋上依次贴上眼睛、鼻子、嘴。再剪了毛线做了头发，最后用鲜艳的蓝卡纸做了一顶圆圆的小帽子，戴上这顶小帽子后，可神气了!我轻轻地按了它一下，一松手，它又立了起来，笑嘻嘻地看着我，好像在说：“大笨瓜，你按不倒我!哈哈。”那副神气的样子，早把我这个小主人忘得一干二净了。我喜欢我的小制作——不倒翁。我会说我的小制作是……，所需的材料是……。作业超市一：说名称说材料开头：

1.我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

2.你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就听我来介绍吧！

……我会说

作业超市二：说过程

制作过程是这样的：我先……再……接着……然后……最后……要抓住制作时的动作来说哦！中间：

制作的方法也不复杂。先在鸡蛋细的一端用钉子扎一个小洞，再用根筷子从小洞插入，来回抽动。不一会，蛋清和蛋黄就出来了，流进碗里。我又把蛋壳灌满水，使劲甩动，残留的蛋清蛋黄就冲洗干净了。接着我往蛋壳里装进一些沙，再滴入水，它们就凝固在一起。为了使它更加牢固，我又滴入一些蜡。

不倒翁的大体模型就完成了。我先在鸡蛋上依次贴上眼睛、鼻子、嘴。再剪了毛线做了头发，最后用鲜艳的蓝卡纸做了一顶圆圆的小帽子，戴上这顶小帽子后，不倒翁可神气了!我会说作业超市三：说感受结尾1.做完小制作的收获每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。我要学习它不怕困难、不怕挫折，永远不倒下的精神。2.分享喜悦我真喜欢我的不倒翁啊！3.鼓励别人也来做怎么样小朋友，是不是很好玩？如果你也喜欢，就自己动手做一个吧！我会说

我的小制作是……，所需的材料是……。作业超市一：说名称说材料二：说过程

制作过程是这样的：我先……再……接着……然后……最后……三：说感受声音响亮态度自然大方有礼作业

自己动手再创作一些小作品，并把创作的灵感、创作的过程、创作的感受写下来，下周进行一个小制作展示会，让更多的同学跟你学习。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学

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