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文档简介
运动和力毛巾表面棉布表面木板表面一、牛顿第一定律伽利略实验:重点实验阻力对物体运动的影响棉布表面木板表面比较小车滑行距离同一小车在同一斜面的同一高度从静止下滑。表面对小球的阻力小球通过的距离速度减小的快慢速度变为零的时间毛巾棉布木板较大较小最小较小较大最大较快较慢最慢较短较长最长?若阻力更小,阻力为零会是什么情况呢?实验结论在同样条件下,平面越光滑,小车速度减小越慢,在水平面上运动得越远。若阻力为零物体运动速度的大小将
,物体运动的方向将
,匀速直线运动若物体静止,那么将
。
不变不变保持静止总结一下:若阻力为零,物体将处于什么状态?一切物体在______________的时候,总保持__________或_______________.这就是著名的__________定律没有受到力的作用静止状态匀速直线运动状态牛顿第一
牛顿第一定律是实验定律吗?牛顿第一定律以实验为基础总结前人的经验实验加推理总结:惯性和惯性定律:1、伽利略斜面实验:⑴三次实验小车都从斜面顶端自由滑下的目的是:保证小车在平面上运动时具有相同的初始速度。⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。2、牛顿第一定律⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过进一步推理而概括
出来的,且经受住了实践的检验
所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。怎样理解牛顿第一定律?1、“一切”适用于所有物体;2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件,包括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用;3、“总”总是这样,没有例外;4、“或”指两种状态必有其一,不同时存在。一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。3、惯性:⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。⑵说明:惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。二、对惯性要正确的理解物体有惯性,惯性是属性,几种错误的认识:1、把惯性误认为是一种力,如“在惯性的作用下”“受到惯性的作用”等;大小看质量,不管动与静。2、误认为运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性;3、误认为速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小;4、误认为变速运动的物体无惯性;5、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性”,物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性”。上述认识都是错误的。常见的惯性现象例题:烧锅炉的时候,用铲子送煤,铲子往往并不进入灶内,而是停在灶前,煤就顺着铲子运动的方向进入灶内,为什么?分析⒈确定该题的研究对象是煤。⒉煤原来是跟铲子一起运动的。解答:用铲子送煤时,煤原来是跟铲子一起运动的当铲子突然在灶前停止运动,煤由于惯性要保持原来的运动状态,所以,继续沿着铲子运动的方向进入灶内。⒊当铲子突然停在灶前时,煤由于惯性要保持原来的运动状态,继续顺着铲子运动的方向向前进入灶内。车向右突然刹车或者
向左突然启动加速例题:一辆车在平直路面上向右做匀速运动,车厢内桌子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化,则车的运动状可能发生了怎样的变化?☆人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。
防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。4、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;
惯性定律成立是有条件的。三、同一直线上的二力合成合力:如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。分力:组成合力的每一个力叫分力。平衡力
物体在受到几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。2、二力平衡的条件
作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。1、力的平衡大小:F合=F1+F2二力同向二力反向方向:与F1、F2同向大小:F合=F大–F小方向:与较大力同向结论(同一直线上):等效替代法3、平衡力与相互作用力比较:相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。1、请判断下列哪两个力是平衡力2、做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用?FGF牵ffG=?=1000N3、运动员匀速下落,若伞和人总重1000牛,则伞受到的阻力f是多少?
4、力和运动状态的关系:
物体处于平衡状态时,则它受平衡力作用,即所受合力为零,此时,物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
物体在不受力或受平衡力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态;
物体受非平衡力作用时,运动状态将会改变,包括物体由静到动,由动到静,由快到慢,由慢到快,速度方向发生改变。小结力和运动的关系运动状态不改变匀速直线运动状态静止状态运动状态发生改变不受力受平衡力受非平衡力物体受力情况物体运动情况五、摩擦力摩擦力1)产生条件:①两个物体互相接触。②要产生或已经产生相对运动时。2)方向:与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。5)影响摩擦力的大小的因素:
①与作用在物体表面的压力大小有关。接触面的粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。②与接触面的粗糙程度有关。压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
接触面有压力。3)种类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力4)静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得6)、
滑动摩擦力:⑴测量原理:⑵测量方法:⑶如图:研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关:比较甲、乙图可得:
比较甲、丙图可得:该研究采用了法。由前两结论可概括为:滑动摩擦力的大小与
和
有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与、等无关。二力平衡条件把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大。控制变量压力大小接触面的粗糙程度接触面大小、运动速度大小7)增大有益摩擦的方法:③增加接触表面的粗糙程度。①增大物体间的压力。列举相关的事例:1、自行车用越大力刹车,就停得越快。2、拔河时用力握绳子。6、上单杠,手上摸镁粉。3、冬天在结冰的路面上撒沙。
4、冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链。
5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。8)减小摩擦的方法:①减小压力。
②减小接触面的粗糙程度。
③用滚动代替滑动。
④使两个接触面彼此分离。
列举相关的事例:1、手握单杆不能太紧3、机器转动的部分加滚动轴承4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起2、加润滑油例1、重10N的木块,被25N的压力F静压在竖直的墙壁上,则墙壁对木块的摩擦力的大小为______N,假设用30N的压力压这一木块,木块静止不动,则墙壁对木块的摩擦力_______(变大、不变、变小)。F10不变FGfGf例2、用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。..综合练习:⒈下面的现象中,不是由于惯性的原因是()A、放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处B、运动员跑到终点时不能立即停下来C、站在行驶的汽车上的人,若汽车急刹车,人就向前倾D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大D⒉下面各项措施中为了减小摩擦的是()A、下雪后往马路上撒炉碴B、往自行车轴上加润滑油C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉,抹在手上搓D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹B⒊游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力,它们大小相等,方向相反,在一条直线上,因此()A、它们是一对平衡力B、它们不是一对平衡力C、它们的作用效果互相抵消D、以上说法都是错的B⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是()A、汽车受到的牵引力和重力B、汽车的重力和车对路面的压力C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力C⒌一个物体受到两个的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法中正确的是()A、这两个力一定是一对平衡力B、这两个力可能是一对平衡力C、这两个力一定不是一对平衡力D、以上说法都不正确C7.如果物体受到力的作用,可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是()A、物体在空中自由下落B、火车在平直的轨道上匀速运动C、将石块沿斜上方抛出D、电梯从静止状态到加速上升B6.下面各图中,所画的两个力彼此平衡的是()F1=3NF2=3NAF2=3NF1=3NBF1=3NF2=3NCF2=3NF1=3NDC8.如图是研究二力平衡条件的实验装置图,把木块放在
上向挂在木块两端的小盘里加砝码,两边砝码
时,木块静止;把木块
使两边拉力不在
,放开手后,观察到木块会发生
。水平桌面相等扭转一个角度同一直线上转动9.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:⑴用弹簧测力计拉着木块做
运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时,记录的数据:实验次数接触面的材料性质压力(N)摩擦力(N)1木块与木板30.22木块与木板50.353木块与棉布30.4匀速直线在接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关在压力不变时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第1、2次实验时,可以得出的结论是
。B、比较第1、3次实验时,可以得出的结论是
。练习:1.火箭将飞船送入太空,飞船在太空中遨游,它
(“受力”或“不受力”)的作用,判断依据是:飞船的运动不是做匀速直线运动。飞船实验室中能使用的仪器是
B(A密度计、B温度计、C水银气压计、D天平)。受力2.下列关于力的说法中,不正确的是()A、人推车时,人也受到车给的推力B、两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C、用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态3.
如图9所示,将一重4N的足球置于水平地面上静止,用力的示意图表示出足球受到的重力。4.下列说法中错误的是()A.物体间力的作用是相互的B.两个物体只有相互接触,才能产生力的作用C.力是改变物体运动状态的原因D.力可以使物体发生形状5.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,()如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将A.沿原路径返回地球
B.沿原方向做匀速直线运动C.沿原方向做加速直线运动
D.沿原方向做减速直线运动BG=4NBB6、在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图书馆,这是利用了重力的方向总是________的。7、在图6中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l1.(黑点表示“不倒翁”的重心)8、以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站图6竖直向下GLB9、第18届世界杯足球赛正在德国如火如荼地进行。图2所示为进球时,球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的
发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生
。运动状态形变10.下面关于力学现象的解释中正确的是(
)A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡11、关于惯性,下列说法正确的是()A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才偶惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何情况下都有惯性12.
汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()A.右侧通行B.系好安全带C.限速行驶D.保持车距ADA13、小明和小强对有关惯性和运动的知识进行讨论,下列说法正确的是()A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B.汽车刹车时有惯性,匀速直线运动时没有惯性C.宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动D.选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的D14、下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)①根据表中数据分析,影响汽车制动距离的最主要因素是_________________②汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因为____________________③根据分析结果,写一句交通警示语(要求简明扼要)_____________________________速度/km·h-1反应距离/m制动距离/m干燥潮湿干燥潮湿4077811509913176011112026801515344010019195466速度惯性慢行,注意安全练习15.下面的现象中,不是由于惯性的原因是()。A.放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处
B.运动员跑到终点时不能立即停下来
C.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾
D.自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大D16.汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是()。A.汽车受到的牵引力和重力
B.汽车的重力和车对路面的压力C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力C17.某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的靠背,则汽车的运动状态是()。A.匀速行驶B.加速行驶
C.减速行驶D.正在拐弯B18.氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将()A.先竖直上升,后竖直下落B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落D.匀速竖直上升A19.下列关于二力平衡的说法中,正确的是()。A.一个物体受到两个力的作用,若处于匀速直线运动状态,这两个力一定平衡B.做匀速直线运动的物体,一定是受到平衡力作用的缘故C.如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么这个物体一定处于静止状态D.一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中一个力消失,则另一个力也随之消失A20.关于惯性,下面说法正确的是()。A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D.一切物体在任何情况下都具有惯性D21.在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时,小红设计的实验如图乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方形木块,木块下面是一长木板,实验时拉动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后,认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗?
木板不必做匀速直线运动、弹簧测力计保持静止,便于读数。F22.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上()。A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力23.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是(
)。A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力DB【典型例题】例1.
如下图所示,光滑的M,N两面互相垂直,物体A水平地停在拐角处,试分析物体A所受的力。物体A受到两个力的作用,即重力与平面N对A的支持力。
答案:A例2.一个物体重100N,受到的空气阻力大小为10N,则下列说法正确的是()①物体竖直向上运动时,合力大小是110N,合力的方向竖直向下②物体竖直向上运动时,合力大小是90N,合力的方向竖直向下③物体竖直向下运动时,合力的大小是90N,合力的方向竖直向下④物体竖直向下运动时,合力的大小是110N,合力的方向竖直向下
A.①③ B.②④C.①④ D.②③
评注:物体竖直向上运动时,空气阻力方向竖直向下,物体竖直向下运动时,空气阻力方向竖直向上,即空气阻力与运动方向相反。例3.
客车到站了,当车还没有停稳时,一乘客就跳下车,他将向何方倒去?向前倒去。因为车没停下,由于惯性,跳下车的乘客将保持车的原有速度向前运动,当他的脚落地时,由于受地面阻力而停止,而身体的其他部分仍向前运动。答案:B例4.(现实生活应用题)汽车加速前进时,前后轮所受地面摩擦力的方向为()A.前后轮均向前B.前轮向后,后轮向前C.前轮向前,后轮向后D.前后轮均向后评注:汽车、自行车和拖拉机的前后轮受力情况是一样的,分析时应首先弄清轮与地面的相对运动趋势。
例5.(探究题)滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,与接触面之间的压力也有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验。器材:a.斜面,b.带钩的正方体木块,c.带钩的长方体木块,d.表面平整的长木板,e.几条毛巾,f.直尺,g.弹簧测力计,h.硬纸板。
评注:这是一个探究式的实验,探究过程中采用“控制变量”法。答案:所选器材代号是c,d,g。实验步骤:①将表面平整的长木板水平放置,再将带钩的长方体木块放在长木板上。②用弹簧测力计水平拉着长方体木块做匀速直线运动,记录弹簧测力计的示数。③将长方体木块转过一个位置,让另一个面跟长木板接触,重复步骤②。④比较所测数据,得出结论。例6.
(现代科技信息题)人造卫星绕地球转动,其受力情况是()
A.不受力 B.受平衡力
C.受不平衡力 D.无法确定 C评注:可根据运动状态的变化判断受力情况。例7.
(综合应用题)交通事故中,由于惯性造成的特别多,请提出两项为避免惯性造成交通事故的注意事项①司机和乘客系安全带;②保持一定的车距。答案:例8.一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力大小为()
A.100N B.200NC.300N D.600N B滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度及压力有关,与受到的水平推力无关。评注:例9.
载有货物的气球总重为1500N,在空中竖直匀速下降时,所受浮力是1400N,则气球受到的合力为________N;若使它竖直匀速上升,则应从气球上至少向外抛出_______N的货物。(设气球在上升和下降时所受的空气浮力和阻力的大小保持不变)0200
解析:解答此题时,关键要知道物体的运动状态所对应的受力情况。当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,所受的力一定是相互平衡的。气球在空中竖直匀速下降,所受力是平衡的,如下图(甲)所示,气球在浮力、重力和阻力的作用下平衡,则气球受到的阻力f=G-F浮=1500N-1400N=100N。
当气球在空中匀速上升时,所受阻力f大小仍是100N,但方向竖直向下,如上图(乙)所示,要保证气球匀速上升,则应满足F浮=f+G',即气球重应为G'=F浮-f=1400N-100N=1300N,相对于原来的重量减小了200N。例10.传送带上有一个物体m,它与传送带一起以v=1m/s的速度在水平方向上做匀速直线运动,如下图所示。请在图中画出m受力情况的示意图。(空气阻力不计)答案评注:画物体的受力图时,首先要对物体进行受力分析,进行受力分析时,要考虑物体的运动状态。【模拟试题】一、单项选择题:
1.从滑梯顶端沿着滑梯滑下的小朋友,受到的重力方向始终是()
A.竖直向下B.竖直向上
C.沿滑梯的表面向上D.沿滑梯的表面向下
2.放在水平桌面上的电视机,受到彼此平衡的力是()
A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力
D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力
3.如下图所示,跳伞运动员在匀速下降的过程中,关于运动员的受力情况说法正确的是()A.运动员受到向下的力略大于他受到向上的力B.运动员受到向下的力略小于他受到向上的力C.运动员受到向下的力等于他受到向上的力D.运动员受到的合力方向竖直向下
4.关于平衡力,下列说法中正确的是()
A.物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下,一定保持运动状态不变
5.小明将一石块抛向空中,石块在空中做抛物线运动,上升时速度越来越小,下降时速度越来越大,最终落向地面,若不计空气的阻力,石块离开手后,使其在空中运动状态发生改变的力是()
A.小明的推力B.石块重力C.空气的浮力D.以上三个力的合力
6.起重机钢丝绳上系着一块重为G的物体,绳子拉力为F,则()
A.物体静止时F1=GB.物体以0.1m/s匀速上升时F2>GC.物体以0.2m/s匀速上升时F3>GD.物体水平匀速移动时F4>G
7.自今年5月1日起,首部《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施。下列各项交通规则中,不是为了防止因惯性而造成交通事故的是()A.转弯时,机动车应减速慢行B.车辆快速行驶时前后要保持车距C.车辆要靠道路的右侧行驶D.小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带
8.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身体向前跌倒(下图甲);过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮,身体向后摔倒(下图乙),对这两种情景,下列解释合理的是()
甲乙A.二者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态
B.二者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态
C.前者上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态
D.前者脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态D9.跳水运动员跳离跳板后,在空中仍能向上运动一段时间,是因为他()
A.受到跳板给他的一个冲力的缘故B.所受合力的方向是向上的缘故
C.自身具有惯性的缘故D.所受合力大于重力的缘故10.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为()A.这样锯更锋利B.这样锯齿更耐受撞击
C.锯用得太久,齿被撞歪D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力11.下图中,物体受到的力是一对平衡力的是()C12.小华同学搜集了一些日常生活中增减摩擦力的例子,其中增大摩擦力的例子是()
A.机件之间加润滑油B.将刀磨光
C.气垫船原理D.汽车轮胎上有花纹13.为了适应环境,许多的动物在经历了千百万年的进化后,形成了一些独特的结构。下列事例中具有减小摩擦作用的是()A.泥鳅体表有一层滑粘的液体B.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
C.蜈蚣腹部有许多足D.啄木鸟有尖尖的喙14.龙舟赛上,每个运动员坐定在船的两侧,随着有节奏的号子声,大家齐心奋力滑动木桨,使船在水中快速前进的力是()A.水对船的作用力B.人对木桨的作用力C.木桨对水的作用力D.水对木桨的作用力15.拉断一根头发所需要的力大约是()A.0.2kgB.2NC.20ND.0.2N16.如下图所示,在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正,这是利用了()A.重力与质量成正比B.重力的方向总是垂直于支持面C.重力的作用点在物体的重心D.重力的方向总是竖直向下DADDD17.如图所示,物体A在粗糙的木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则物体A在向左匀速运动的过程中受到的力是()A.只受重力B.受重力和支持力C.受重力、支持力和向右的摩擦力D.受重力、支持力和向左的摩擦力18.某人用力推放置在水平地面的一只箱子,但箱子没有动,这是因为 ()A.推力小于地面给箱子的摩擦力.B.箱子惯性太大了.C.箱子受地球引力大于推力.D.推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡.BD二、多项选择题:19.摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是()
A.老师仍能用粉笔在黑板上写字B.人无法走路
C.火柴头难以划燃D.自行车刹车失灵20.图中描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景。用手分别压在玻璃板和桌面滑动(如下图甲、乙),然后用另一只手压在手上在桌面滑动(如下图丙)。下面说法中正确的是()
A.甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系
B.乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系
C.比较甲和乙,感觉甲的阻力大
D.比较乙和丙,感觉丙的阻力大ABCDABD21.如图所示,在列车里的水平桌面上,放置一个气泡水平仪,发现水平仪中的气泡突然向前移动。由此可知,列车发生的变化是()
A.突然启动 B.突然制动C.突然加速 D.突然减速22.一块竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁,磁铁静止不动,则()A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力是一对相互作用力B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力是一对相互作用力C.磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力是一对平衡力D.磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力是一对平衡力23.火车减速进站的过程中,下列说法正确的()A.火车的运动状态在改变B.火车在水平方向受到的合力为零C.火车在竖直方向上受到一对平衡力作用D.火车刹车是利用增大闸瓦对车轮的压力来增大摩擦的ACADACD三、填空题
1.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了
;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的
发生了改变。
2.放在桌子上的书受到____________和____________的作用,受力物体是___________,施力物体分别是____________和____________。
3.建造房屋时可以用来检查墙壁是否竖直的重垂线是根据____________的性质做成的。
4.当我们观察到一个物体发生了形变,或者它的运动状态发生了变化,我们就说这个物体受到了____________的作用。
5.一辆从斜坡滑下来的小车在水平公路上运动,为避免危险,一名战士跑上去边推车边后退,如下图所示,若车受到的摩擦力大小为60N,战士的推力F=70N,车受到的合力大小是____________。运动状态
形变桌子
重力支持力书地球重力的方向是竖直向下力130N
6.一个重量为20N的物体放在水平桌面上,用10N的力拉着它以0.1m/s的速度沿水平方向匀速直线前进。此时物体所受到的摩擦力是__________N,物体所受合力为__________N。
7.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的效果不同,前者主要改变了跳板_____,后者主要改变了运动员的_____。
8.从下图所示的情景中,你的认识是____________________________________。010运动状态形状
力的作用点影响力的作用效果
9.一课外活动小组为探究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图甲、乙两图所示的实验,根据图示,你认为拔河比赛取胜的“秘密”是____________。所受摩擦力的大小10.我国发射的“神舟五号”载人飞船实验获得成功,载人舱在将要着陆之前,由于空气阻力作用有一段匀速下落过程。若空气阻力与速度的平方成正比,即f=kv2(k为比例常数),载人舱的质量为m,则此过程中载人舱的速度应为_____________。11.如下图所示,某人用大小相等的力作用于弹簧,观察比较(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的______有关。
分析:在着陆前的匀速下落过程中,载人舱受平衡力作用,重力等于阻力,
∴
∴
方向
力的作用是相互的12.站在滑板上的甲、乙两位同学,分别拉住绳子的两端,如下图所示。其中甲同学用力拉绳,乙同学向甲同学靠近,甲同学也向乙同学靠近。这现象主要表明__________________________________。13.下图中的小孩用400牛的力,欲竖直向上搬起重500牛的石块,则这两个力的合力为______,石块所受力的合力为______。14.人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面间没有打滑,则鞋底与地面间的摩擦属于
摩擦,地面对鞋底的摩擦力方向是向
(选填:“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用
的方法增大摩擦。15.物体在光滑水平面上运动不受阻力,让这个物体持续受到一个与运动方向相同的力作用,物体将会_______运动;过一段时间撤去这个力,物体将会_______运动。(选填“匀速”、“减速”或“加速”)16.放在水平地面上重100牛顿的小车受到15牛顿的水平向右的拉力作匀速运动。当拉力增大到18牛顿时,小车受到的合力大小为:_______牛顿,方向___________。100N100N增大接触面的粗糙程度静前匀速加速水平向右
3四、实验探究题:
1.从下面所示的三幅图中,请你总结出一条它们共同包含的物理知识。
2.请你分析图中三幅图片,得出的结论是____________________________________。
力是物体对物体的作用力可以改变物体的运动状态
3.为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做____________运动。(2)比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知,________,滑动摩擦力越大。(3)比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知,________,滑动摩擦力越大。(4)上述实验表明:滑动摩擦力的大小与____________有关。
4.使一小球以相同速度先后沿不同的水平面开始滚动:(1)在泥土路面上,小球滚动一段距离;(2)在水泥路面上,小球滚动较长的距离;(3)在冰面上,小球滚动更长的距离。根据以上叙述,你将得出什么样的推论?(写出一条即可)
推论:匀速直线压力越大
接触面越粗糙压力和接触面的粗糙程度力是改变物体运动状态的原因
5.下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时,某司机的反应距离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)。速度反应距离(m)制动距离(m)km/h干燥潮湿干燥潮湿4077811509913176011112026801515344010019195466(1)根据表中数据分析:影响汽车制动距离的最主要因素是____________。(2)汽车制动后还能继续前进一段距离,这是因_____________________。(3)根据分析结果,写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要):_____________。
6.2003年10月15至16日,我国成功地发射并回收了“神舟”五号载人飞船。返回舱返回地球时,在距地面1.2m高处,反冲发动机
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