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文档简介

实验一般步骤:(1)提出问题：(2)作出假设：

。(3)实验设计材料、用具、试剂的选择实验步骤预期结果、设计记录用的表格（4）进行实验(5)分析结果，得出结论(6)表达和交流(7)进一步探究培养液中酵母菌数量呈S型曲线变化探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”★实验步骤设计①培养液配制、分装、灭菌②接种③培养④计数⑤分析结果，得出结论将10ml无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中将酵母菌接入试管中的培养液混合均匀将试管在28℃条件下连续培养每天取样计数酵母菌数量，采用抽样检测的方法

将所得数据用曲线图表示出来，分析实验结果，得出酵母菌种群数量变化规律，计数方法：血细胞计数板计数法血球计数板计数时间次数

1

234567123

平均值记录实验数据每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天。实验注意事项1、从试管中吸取培养液进行计数前，为什么需将试管轻轻震荡几次？2、若一个小方格内酵母菌数过多，难以数清，则如何处理？使培养液中酵母菌均匀分布，以保证估算的准确性，减少误差。将培养液稀释一定的倍数，再重新计数。实验结果分析1、分析酵母菌种群数量变化趋势的原因影响酵母菌种群数量的因素:养料、温度、pH及有害代谢废物等数量时间本探究需要设置对照吗？如果需要，请讨论说明怎样设计；如不需要，请说明理由。第1天第4天第6天第7天不需要。因为该实验在时间上形成前后的自身对照计数室有两种规格：一是分为16个中方格，每中方格中有25个小方格；另一种是分为25个中方格，每中方格有16个小方格。两种都共有400个小方格。计数室计数时用25中格的计数板，要按对角线方位，取左上、左下、右上、右下、中央5个中格(即80小格)的酵母菌数。如果是16中格计数板,则只数四角上的四格酵母菌数（即100小格）。然后求出一个小方格的细胞平均数(N)放大放大血球计数板计数计数方法思考：1、使用16×25规格时计数几个中方格中的细胞数？几个小方格中的细胞数？2、设每个中方格中的细菌数分别是：A1，A2，A3，A4，稀释倍数为：B，则样品中细胞数/ml是多少？4个中方格，100个小方格（A1+A2+A3+A4）/100×400×104×B人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文

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